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读书的利与弊作文优秀7篇

现在写作文让我们有机会展示自己的思维深度和语言能力,写作文的魅力在于呈现独特思维,使人豁然开朗,总结了小编今天就为您带来了读书的利与弊作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

读书的利与弊作文优秀7篇

读书的利与弊作文篇1

书是人类进步的阶梯。读书,让我们的生活更充实;读书,让我们的视野更开阔。在书中,我们能与作者思想共舞……

——题记

由于爷爷是一名退休教师,十分酷爱读书,所以受爷爷的影响,我从小就对书有很浓厚的兴趣。

小时候,爷爷总说:“书是人类的精神食粮,读书一定要吃透,不能肤浅。”那时候的我还以为爷爷每天都不吃饭,只吃书呢。所以,我感觉书的味道一定很好吃。

于是,我趁爷爷出去散步的时候,偷偷地钻进爷爷的书房里,取了两本书,然后把它们带到厨房,丢进锅里,加上一些水,就开煮了!

这时,爷爷散步回来了,看见我傻乎乎地站在锅边,锅里好像还煮着什么东西。他赶紧跑过来看,一看,他蒙了,大叫道:“我的书啊!小祖宗,你咋这么淘气呢?”

我认识到我仿佛做错了什么,就对爷爷说:“不是您说要把书吃透吗?不煮一下怎么吃?”看着我呆萌的样子,爷爷笑着说:“你呀!真让我拿你没办法。我说的‘吃透’是把书读懂,不是把书吃了。”我说:“爷爷,我也想读书!”

爷爷答应了我。他给了我一本《西游记》,这是爷爷给我的第一本书。

此后,我上了学。学校的课本,妈妈买的文学名著,我读了不少。可是,每当我再读一遍时,所获得的感触都不一样。

当我再次拿起那本《西游记》翻看时,那些许泛黄的纸张,透着淡淡的墨香,总能让我浮想联翩。尽管书还是那本书,但与当年所获的体会完全不一样,也许是年龄、环境等因素所导致的吧!

如今,我读的书越来越多,视野越来越宽广,但我从未放弃过我对读书的追求。我愿让读书与我相伴,让书香伴我成长!

读书的利与弊作文篇2

我最近和李宇轩一起读了《小学生轻松学写话》这本书,这本书从最基本的“把一句话补充完整”开始,引导你如何把一句话写通顺、写完整,过渡到“学写一句话、学写一段话”,教你建立起“段、篇”的概念,学会有头有尾,生动细致地进行表述。

书里有一段话写人,一段话写事,一段话写物,一段话写景,看图编织童话,随意想象编织童话,教你学写日记,内容非常广泛,各种题材丰富,教会小朋友如何写好小文章,如何生动形象的表达自己的意思,非常有帮助,应该可以让小朋友从不会写日记到逐步会简单的写各种形式的小作文。

我自己也发觉李宇轩的写作有一定的进步,但是他的表达能力还是不行,看图作文,经常还是要家长在旁边引导他才能写作一点,他的看图想象力还是要多读书才能不断提高,他的写作好像缺乏一年级小学生的生动活泼,这方面的欠缺也只有靠不断的读课外书和不断的写作才可能得到提高,每天要坚持让他读各种形式的课外书,持之以恒,学习别人的写作技巧,学习别人的表述,理解好文章的精华,让他更能说、更会写,做一个善于表达的小朋友。

读书的利与弊作文篇3

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

谈谈读书的体会

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

读书的利与弊作文篇4

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我这条“小书虫”就特别喜欢看书。尤其是现在五年级了,我更是见缝插针地阅读,上洗手间读、入睡前读、吃饭(晚饭)时也在读!现在我就和大家讲讲我的读书故事吧!

记得,一个夜晚,星星在天上眨巴着眼睛,仿佛要睡着了;月亮姐姐静静地嵌在蓝色的天幕中;世间万物瞬间变得安静。此时的我却还在书桌前看《三百六十五个睡前故事》,已是十点多了,可是我还没有一丝睡意。这时,妈妈走了进来,她生气地问:“这么晚了,你怎么还在看书?明天上学又起不来了!”

我用最甜美的声音央求妈妈:“把这篇看完行吗?”

妈妈又是一声“河东狮子吼”:“不行,你赶紧给我用最快的速度理好桌面,然后上床睡觉!”说完这时妈妈三下五除二地把书放好,然后推我上床熄了灯!在黑暗中我翻来覆去睡不着,心里想着:那支队伍到底怎么了,有没有打胜仗?年迈的老国王到底把王位传给了哪位王子?真是难受死了!

时间艰涩地流动着,像一粒粒沙漏坠入我的心里。最后我一想:不行!我必须把这个故事看完!否则我难以入眠。于是,我轻手轻脚地进入了妈妈的卧室,看看哟!妈妈睡得正香咧!事不宜迟,我像一阵风似的'奔向客厅,迅速拿起手电筒冲向自己的房间,我立刻钻入被窝,拿起书津津有味地看了起来,一页,两页我完全被书中的情景迷住了,终于我困得实在不行了,上下眼皮直打架!我胡乱地把书和电筒塞到抽屉里,便睡起了大觉!第二天早晨,两只“熊猫眼”还是向妈妈告了密,妈妈对我说:“你这只“小书虫”真是无可救药呀!”还“赏赐”给我两只眼睛,真是太悲哀了!

怎么样?听了我的读书故事,你们是不是更爱阅读了?

读书的利与弊作文篇5

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,对于很多人而言,无疑是带来很强的功利,一旦读书不成,或遭遇挫折,人便垮下来。这大概也是人们感觉读书苦的原因吧。

但是,假若把读书看成一种享受,你便可以从书中获得乐趣。不但不在以为苦,反而是一种喜悦,像“三月不知肉味”的孔子即深得读书的真味。

作为中学教师的父亲深知读书之道、熏染之道,在我很小的时候,他就把那些色彩斑斓的图画,尽情展现在我的面前,让我在色彩的世界尽情享受,那份喜悦真是无与伦比。他也曾给我讲过一个犹太太的故事。说:犹太太是这个世界上极为聪明的民族,他们的孩子从小的.时候就把书作为一种玩具,并且在书上涂上蜂蜜,孩子把玩之余,尽尝甜蜜,孩子们的喜悦之情自是不言而喻。这样在他们幼小的心里中植入书是甜的意识,书能够给人带来甜蜜,带来喜悦。是的,书就这才学成了我的最爱,带给我无限的喜悦。

溪流潺潺,鸟鸣声声,看天上云卷云舒,把手诗卷。吟咏着“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”,“享受着槐树成阴雨洗尘,樱桃如烙饼尝新”“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”……你自然会心有灵犀,一种欣喜涌上心头。

“三更灯火五更鸡”当你深夜凝思聚想,“每有会意,便欣然忘食,”喜悦之情因油然而生了吧。抱着这样的心态,才能从书中,感受到喜悦。

读书的利与弊作文篇6

我记得莎士比亚说过一句话:“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理,它对我来说尤其如此。

小时候,我很不喜欢读书,总以为书的内容很多,是读不完,读不尽的,是一项繁重的`任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书,要多看书,我就莫名地心烦起来。

有一次,我去图书馆看见了一本神奇的童话书,我拿出来随意地看了看。看了一会儿,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我决定再看一会儿,我继续看着,看着……我迷醉在书香之中,但时间是这样地无情啊,它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢,已经是傍晚了,心里想着妈妈该着急了,这才恋恋不舍地放下书本回家去。

回到家里,我对书中的精彩故事念念不忘,于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书,津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭,我才放下书本。刚吃完饭,我变飞快地奔向房间,又翻看起书来。妈妈很奇怪,问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益,答应我会给我买“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

读书的利与弊作文篇7

我最爱的就是读书了。书是知识的海洋,我就像海洋中的一条小鱼,自由自在的遨游;书是知识的天空,我就像天空中的一只小鸟,兴奋快乐地飞翔。古人曾说过这样一句话“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,就越能体会到读书的乐趣。

小时候我爱读童话,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的命运,总能牵动着我的心,也总能给我莫大的。

我也爱读小说。《三国演义》中的诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧,豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事。他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。

我更爱读诗。有时流连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时发生“国破山河,城青草木深”的伤感,有时又获得“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句时,更给我无限的感慨。如果我们读书只要求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章韵味,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,以为“好书不厌百回读,熟读精思资自知”。读书,也不只是看或读而已,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。

书,是青春的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。同学们,就让我们的灵魂入到书的海洋,让书融入到我们的生命,这样才会有一个比大海更为广阔的心灵空间!

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