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线上学习的利与弊心得体会6篇

作文并不是孤立的活动,我们可以通过讨论交流,分享彼此的作文心得和体会,在日常生活中,我们要保持警觉,随时随地积累新的心得体会,让自己不断进步,下面是总结了小编为您分享的线上学习的利与弊心得体会6篇,感谢您的参阅。

线上学习的利与弊心得体会6篇

线上学习的利与弊心得体会篇1

为期两周的“影子研修”已告尾声,回眸这几日的听课生活,紧张而又充实,收获颇多。 现就听课后的一些反思与体会谈以下几点:

一、精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的、按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位听课教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,而且还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观,对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。如老师在上概念课时,通过摄取生活中场景的展示,既强化了学生对知识点的理解与掌握,同时又渗透了对学生的思想教育,这一设计成为课堂教学中的一个亮点.

二.注重数学和现实生活的密切联系,培养学生运用数学的意识.

数学课堂教学改革,应强调在教学过程中,从学生的知识经验和生活背景出发,在研究现实生活问题的过程中理解数学、学习数学和应用数学。大部分老师的课,都能根据学生的认知特点,从学生熟悉的生活实际入手,引入新课的学习,老师所创设的情境,都取材于学生的数学现实中,使学生感到亲切、有趣,使教学活动更富有生气和活力,更能使学生体验数学来源于生活,扎根于生活,应用于生活。从而培养学生逐步形成运用数学的意识,渗透了实践出真知的思想和培养了实践能力。

三.使用多媒体教学

在听课老师中,一些教师能充分利用课件,能根据学生的知识水平,认知能力设计教学的各个环节,基本上能做到突出重点,突破难点。上课教师有效利用多媒体辅助手段在课堂中给学生充分时间,让学生动手动脑,合作探究,自己也能成为学生活动的参与者,而非旁观者。

四.值得商榷的地方

① 运用何种方式引入课题,应就具体情况而定,就教学内容和数学环境而定,而不要生搬硬套、应简洁明了,紧连主题,有些课的情景引入与后面的新课探究的似乎无关,教师如何进行有效的过渡衔接是值得探究的问题。

② 在设计一个活动时,首先要想到:体现了什么数学思想,怎样才能把数学思想活动起来,要教会学生怎样的一种分析方法,如在“圆”的这节课中,过已知两点作圆,不仅要让学生知道圆心在哪里更要让学生知道它的圆心如何寻找。

③教师怎样利用课堂中学生暴露出的问题,抓住机会,及时调整课堂教学计划,达到课堂教学的最优化。如在找残缺圆的圆心时,一学生提出可画直角三角形,此时教师可顺应他的建议,引导学生利用三角板的直角可很快画出圆心;再如板演学生因圆规使用上的问题导致圆心位置误差很大,教师除了提醒学生注意画图要仔细外,更可以及时出示丁字尺,让学生利用该工具进行检验,体现它操作的便捷性,引导学生日常生活中用数学的眼光去细心观察、用数学的思维去思考,让自己变得更聪明。

④ 教师应注重学生合作讨论后的及时小结,将学生比较肤浅的、表面的、零散的和不成熟的思想及时得到提炼、升华以及系统化和科学化。

教无定法,我相信,只要通过不断地努力,不断地学习、研究、讨论,探索出一套行之有效的教学方法,尤其是概念课,教学设计时尽量给学生选择比较好的展现自己才能的题材,课堂中努力营造一个较好的参与氛围,使学生在此过程中投入全部的激情与聪明才智,使问题的讨论不断深入,这样的参与将取得了问题解决与自主发展的双面作用,学生的自我价值也不断得到体现。

线上学习的利与弊心得体会篇2

通过对师德师风的学习,我简单谈谈以下几点体会:

一、爱党爱国,热爱教育事业,热爱学生。

学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

二、团结互助、廉洁从教、为人师表。

一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。

三、工作用心、认真负责。

工作用心,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,认真负责,最根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面:

1、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过去,对自己的评价总是差不多。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动,平时只埋头工作,不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率,自认为已有的业务知识能够适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。

鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施:

1、严格遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,用心开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作,不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。用心参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,用心整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从此刻做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和同事对我的工作进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。

线上学习的利与弊心得体会篇3

教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲求自己的职业道德修养,必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养:

(一)、热爱教育,献身事业

热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,把自己毕生精力献给教育事业,不计名利、乐于献身,有所作为。

1、认识上

我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。

2、实践中

我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。

(二)、热爱学生,诲人不倦

前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的.奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”一个教师如果仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,热爱学生也是师德修养的'重要内容之一。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

每个学生,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁,不偏不倚,对每一个孩子都“捧着一颗心来,不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露,要像一个无私的园丁,把爱的雨露洒入他们的心田,对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”,直到他们养成良好的习惯为止。

线上学习的利与弊心得体会篇4

线上教学两周多时间,虽说把节奏慢了下来,在课堂上也尽量注重与学生的交流。但毕竟每天一节数学课,还只有30分钟。总觉得某些知识点之外的数学不能较好的渗透,学生的操作和思考还不够深刻。怎么能够弥补这些不足,形式轻松又不增加学生的负担呢?

语文老师录《昆吾诗韵》吟诵课程给了我启发:古诗词可以用吟诵的方式唱出来,数学是不是也可以用有趣的故事讲出来呢?

恰好,张__校长在名师工作室活动中给孩子们讲“数学故事”,很受孩子们的青睐。我何不也讲数学故事呢?有了想法,就马上实施!先录了一个现成的故事《曹冲称象》。从网上寻找图片,制作课件,尽量让课件活泼一些,不至于全是文字而显得单调。录制时,我放松自己的心情和语气,真的就像面对小孩儿讲故事一样,一边结束,看看回放,不太满意,虽然已经放松,但还是有些生硬,像是读课文。于是,把里面的一些话调整了一下,改成自己的话来讲,而在讲述不同的角色时语气上也不断变换着。这样一来,感觉比第一遍好多了,于是又开始第三遍的录制。录制完之后,把链接发到了五数教研组,同事家上幼儿园的小朋友发语音给我:“你讲的故事真好听,谢谢阿姨,我爱你哟!”大人的多少点赞都无所谓,只要孩子认可,我就得做!

第一单元学习《圆》,关于圆有很多的数学文化知识。我选取了“祖冲之与圆周率”,搜集相关的资料,经过资料的整理,编制成了小故事的形式。有人物介绍,有事件经过,有最后结果。故事不长,学生们听完倒是反映不错,好几个孩子发信息、打电话说喜欢这样的数学小故事。看来,给学生“讲述数学故事”是一个正确的决定。

趁着周末,对百分数单元内容进行了重新的梳理,查阅有关百分数的.相关资料。结合自己的一些想法。把每一个信息窗的重点内容编成了一个小故事。“百分数的认识”是从百分数的产生到应用,采用两个小孩对话的方式,把百分数与分数的不同和联系,还拓展到千分数、万分数。“百分数、分数与小数的互化”则采用数学王国比赛的始终串联,把互化方法蕴含其中。“百分率”则是用一个小故事引入,用学生身边的作业情况统计表格,对百分率进行充分的认识,并留下思考问题,让数学故事把学生的思维引向深入,从而让学生的认识更深刻。三个数学故事,先查阅资料,再用心编制,制作课件,录制,差不多一天的时间。但听着自编自制的小故事,想着孩子们能在故事中学习数学,能在故事中感受数学的有趣和魅力,我也感觉很开心。

讲述数学故事,只为孩子们喜欢,也为线上教学增添乐趣,让严谨的数学富有韵味,充满引力!

线上学习的利与弊心得体会篇5

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对叶的事业执着地追求和向往,四年前,我无怨无悔地选择了教师这一职业,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情,可是我始终把“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”当作我从教的最高准则,为了他们我甘愿奉献出自己无私的爱。

这次的师德学习,学得非常细致,从整体到部分,从课堂教学、师生交往、教育教学评价、家校关系、教师的专业化发展等五个方面详细的讲述的教师在工作的各个方面的师德。其中,最后一节让我深刻反思。

大学毕业工作之后,我总是在摸索中实践工作,在工作中成长。经历的培训不少,每次培训也都能顺利的完成学习任务,但是学习动力和学习的深度还有较大的不足。感觉上从学校毕业后,就没有彻底深入的学习过,闲下来就学会儿,没有学习目标,没有学习计划,这已经严重不符合新时代教师的标准,说重了就是师德不够高尚。试想,一位不爱学习的教师,怎么让自己的学生爱学习?怎么让学生在自己的课堂上获得更多的收获?

今后,我一定把自身的专业发展放到师德的高度,不断充实自身,并让学生感受到老师的学习态度学习方法,言传身教,让更多的学生对学习产生兴趣。

线上学习的利与弊心得体会篇6

这次学习尚未开始之前,在班级团支书的通知下我得知需要近期参加这一门课程学习。在微信推文中看到的一些注意事项以及进去礼堂学习之前的细节准备工作,都让我感受到了这一次学习的重要性!这不是一次形式上的学习,不是走一走过程,匆匆结束!相反这是一次让我们在党性培养上,以及各方面思想寻求进步过程中的重要一步。所以我带着饱满的热情和严谨的态度来到了这个课堂中!学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真听讲并做好学习笔记。尽管培训时间较短,但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

在这总共三天六次课的发展对象的学习中,我们在党校老师的安排下,系统的学习了党的党章,了解了中国革命前辈们的长征故事和精神,了解了十九大的思想内容,着重学习了习近平新时代特色社会主义思想理论体系,又观看了《厉害了,我的国》这部影片!

关于这些课堂内容中的习近平新时代特色社会主义思想理论体系的介绍学习,党校老教授从_总书记的父辈开始说起,在_的黑暗岁月中,_目睹了那段日子_不合理的极端行为,由于他的父亲的缘故导致了书记在与我们同岁的年龄时吃尽了苦头,但正是由于这些日子的磨练,使他更加有一颗带领百姓走向平等富有的心!在贫苦山村中任职的七八年,是最为艰苦的七八年,但也是他人生中最重要的七八年之一!可见人生没有绝对的公平,但也没有的不公平,我们青少年理应以此作为榜样,以苦难作为磨刀石,为实现中华民族的伟大复兴不断努力!并且假如日后有幸能够成为一名光荣的中国共产党员之后,我们也要有着一颗初心,时时刻刻牢记我们的使命是什么!

在学习长征精神的课堂上,老师由浅入深,由现今普通生活中的一些具体事件举例:如用他正在上小学女儿认为700块钱不算什么这种不成熟的想法举例。然而在听到了老师讲完他的女儿之后,我坐在下面不自觉的低下了头,因为在这之前我也和他的女儿有着类似的想法!完全没有懂得现今我们生活的来之不易,我们的生活重心不应该只在物质层面,作为学生就应该做学生应该做的事情,努力的培养自己的技能,为中国梦的实现付出自己的力量!对比长征时前辈的艰辛,我们已经幸运得太多太多,在现今的小康生活中,衣食无忧的我们理应有付出更多的精力和时间去完成自己应该做的事情,我辈中华少年儿郎应继承这种长征的精神,为了国家的明天而努力!

此次学习的视频教学中让我尤为记忆深刻!《厉害了,我的国》,从我国的科技,经济,教育,军事,社会安全,甚至是外交等各方各面,各个细节介绍了我国如今的一种美好态势!在过去这五年中,我国飞速发展取得了一个又一个令人骄傲的成绩!这固然是中国发展的大势,但也与今一辈国家发展领头人的引领密不可分,观看之时不知不觉中感受了到了我们国家的强大,并有一种发自内心深处的身为中国人的自豪感!

在结业仪式上,我在《榜样》这档节目中看到了许多新时代优秀的共产党人,他们或是扎根于乡村,为实现祖国的乡村振兴而做出贡献。或是置身于科学事业,付出自己的青春与汗水,为的是能够填补国内尖端技术的空白。最让我感动的是宋书声宋老,几十年如一日,致力于马列著作的翻译,可以说正是由于他的贡献使得马列先进思想能够更广泛的在中国传播,为中国的发展做出重要贡献。这些共产党人虽然身处不同的工作岗位,但是他们一起诠释着共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。从他们身上,我感悟到信仰的力量、感悟到榜样的力量。因而我在心中默默下定决心,在今后学习生活中也要转变思想,转换观念,振奋精神,坚定自己的理想信念,坚定共产主义信仰!不忘初心,继续前进,向榜样看齐。

短暂的培训学习已经结束,随着我们与组织之间距离的拉近,我心里更是坚定了自己要更加努力的决心,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己。作为一名大学生,面临严峻的就业形势,我会更加严格要求自己和全面发展自己。

总书记说过少年强则国强,青少年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有希望!这是对于我们青少年给予的评价,同时也是对我们青少年一种警醒!我们作为民族的未来,将来各有各的机会一展所长,大放光彩!但同时也应有着前辈们的危机意识和责任意识,勇于挑起国家兴亡匹夫有责的这一份担当!从今以后我当严格要求自己,从生活中作息等一系列小细节到个人发展以及对社会贡献上的这些大事,都认真对待!小细节上生活作息规律,早睡早起养成良好的生活习惯,课余时间积极锻炼身体,对待大事上应当保持家国情怀,全面提高自身素质以及思想觉悟,为早日成为祖国的新时代优秀青年而努力,为新时代中国的发展贡献自己的一份绵薄之力。

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