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借物抒情初二作文5篇

优秀的作文才会让读者有兴趣阅读下去,为了更好地展示个人观点,写好作文是最直接的方式,以下是总结了小编精心为您推荐的借物抒情初二作文5篇,供大家参考。

借物抒情初二作文5篇

借物抒情初二作文篇1

春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

春天,是万物苏醒的季节。

踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

借物抒情初二作文篇2

日照,一个美丽的地方,大海,一个让人心旷神怡的地方,那么它们融合在一起会有多少赞叹的眼光呢?今天我就随着妈妈来到了日照,并来到了这里的名胜古地——大海。

日照路上车辆居多,来来往往的,让人看得眼花缭乱,但这还是埋没不了这里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自己的运动---退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来,又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。

我进入一片海,首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片,这颜色似乎要和天空融为一体。咦?在这蓝色中怎么泛起了几缕白光,还越来越高,而且还来势汹汹的,似乎要吞噬人们。哦!原来是泛起了大浪,那是浪花,可机灵的人们有妙招:人们利用海平面低,在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子,待到浪一来,人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法,浪就像过客一般离开了,但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不达到要求,被过客伤及皮毛和呛水,甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会形成碎花打到人脸上和石礁上,让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮,海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着,一直未停。

进入海的人都知道,脚底下有许多贝壳,一不小心就会扎到脚。假如大浪还没来并自己还有时间的话,可以蹲下来拾贝壳,而且每个都有自己的美,往太阳下一照还会闪闪发光,甚是美丽。

呼呼呼,海风吹来深深温暖着自己。时间也一分一秒的过去,天空也出现了晚霞,火红火红的,慢慢的带着我们的刺激消失了,心中也隐隐作痛。

借物抒情初二作文篇3

小草,与大千世界的万物相比,虽然很渺小、平凡,但他它具有极其旺盛的生命力。小草,他它不怕狂风暴雨、电闪雷鸣和严寒酷暑。为什么小草不怕?因为小草渴望生存,渴望生命,便又因此重新站了起来。

今天,我又望着窗外的小草,久久地陷入了沉思……

有许多人认为,小草是懦弱无能的代表,认为它那弱小的身躯经不起风雨,可事实总是事与愿违,面对突来的暴风雨,小草它懂得弯腰,而树却不会,所以暴风雨刮不断小草,却会将树连根拔起。

不过,小草的可敬之处远不只这些。

一到春天,小草们就争先恐后地从地里探出头来,与人们一同分享这春天的大好分风光。它们铺天盖地,为它们的地球母亲穿上新的春装。当这千千万万的小草全部都聚集在一起时,才让人们见到了它们的伟大。

漫天的野火也烧不完它们,为什么?因为火只能烧坏小草的身躯,却烧不了小草的那可颗渴望生存的心。这样,它才对的起唐朝大诗人白居易的那首《赋得古原草送别》。

我想:在漫漫人生路中,每人都会有坎坷的经历,只要我们拥有小草的那种顽强不屈的精神,黑暗终将退去,光明终将再临。我永远也不会忘记那一丛丛新生的小草,更不会忘记父母的淳淳教诲!

借物抒情初二作文篇4

每次从学校回到家,首先迎接我的总是那棵伴我九年的石榴树。 六岁时,爸爸把家搬进了一个宽敞的院子里,陡然屹立的两层楼房使我欣喜不已而楼房左侧的那个不知道年龄有多大的石榴树更令我惊诧。时值八月满树火红的石榴露出红彤彤的牙齿朝我微笑,沉甸甸的石榴压的枝条直不起腰来。不懂事的我上蹦下跳去伸手够那我早已垂涎三尺的石榴。可无奈,身高太不争气,总是够不到石榴的我开始嚎啕大哭。爸爸赶忙跑来,终于在爸爸把的帮助下,我尝到了美味的石榴,真甜啊……一转眼,九年过去了,火红的石榴花,盛开又凋谢,我也长成了一个大姑娘,石榴树上的石榴啊,特陪着我走过了这九个春夏秋冬,奶奶常说,我就像是石榴树那样,每年都会拥有属于自己的劳动果实。而这些果实每一个都来之不易啊,就像只有石榴花开的地方才会有美味多汁的石榴出现…… 九年来,石榴树是是我诉苦的伙伴每当我收到了老师的批评指责,心里的愤懑和不满总要对石榴树说。抚摸着他那粗糙的皮肤,硌手的感觉是我感受到了数的力量;凝视着树的外衣凹凸的层次是我感受他的努力。在他的默默倾听下,原本忧愁沉闷的我渐渐恢复了往日的欢乐。 他不仅是我诉苦的听众,更是我九年拉最重要的玩伴。烈日炎炎的夏天里,躲在数值之间乘凉是最好不过了。而石榴树就像明白我的心思似的,每个夏天,枝繁叶茂的他总是给我留出一处绝佳的“风水宝地”。夏去秋来,善解人意的他总会捧出红彤彤的石榴来供我享用。 石榴树是我最棒的伴侣,是我最引以为傲的玩伴,是我诉苦的绝佳听众。尽管他并没有青松的挺拔,梧桐的高大,白杨的标直,但它却是我心中仰望着的最大的一棵树……

借物抒情初二作文篇5

我曾记得5岁时去过的草塘,这个草塘在家乡荣将镇良马村。这个草塘为什么可爱呢?不就是一个草塘吗?我还曾听过爷爷说,这个草塘就像个小孩子,他一直跟池塘里的鱼儿们一起生活、玩耍,他就是个可爱的“孩子”。

草塘两边有着生命力顽强的小草,它们身上有着淡淡的清香。它们身材不一样,有的长得高,有的长得矮,有的长得壮,有的长得瘦。我可喜欢它们了。

小草一旁长着玫瑰,玫瑰盛开了,那是多么漂亮,玫瑰伸展着自己的身躯,唱着优美的曲子:“我是一朵多么美丽的玫瑰呀!又是多么幸运啊!”动听的歌声招引来了许许多多蝴蝶,蝴蝶在玫瑰花丛中飞舞着。

池塘中有着各种各样的鱼儿, 鱼儿成群结队地在水中游来游去。在池塘里面,还有调皮的小虾在水底嬉戏,为池塘增添了不少生机。

这个草塘也是爸爸喂养野鸡的天下。在草地上,有着许许多多野鸡,有公有母,有大有小,公鸡在草地上东张西望,不时还会啼叫一声;母鸡则在找虫子吃,哪怕只是很小的一条虫子 ,它们都会垂涎三尺;小鸡们在吵架,它们有时会吵得面红耳赤,闹得不可开交。

在草地上还长着一棵大树,树叶密不透风……

我喜爱这可爱的草塘!

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