真实的情感让作文更加真实和生动，读者能够感受到作者的真诚和情感投入，我们在不断地写作文中可以提高自己的思维和表达能力，下面是总结了小编为您分享的看我们这个班作文6篇，感谢您的参阅。
看我们这个班作文篇1
在最美的年华里，我遇到最美的那处景，那份情，那个你……
景中美年华
那股风，如一阵温暖的暖流直刮进我与你的心。柳叶如同天女，披散着绿色的头发，扭动着妖娆的身躯，娑婆着动人的舞姿，傲然立在这大地上，立在这春风绿草红花的土地上。你与我，手拉手，坐在这土地上，靠在这柳树旁里，倚在这树荫下，同小花小草小鸟，一同看天，一同看着蔚蓝的天——太阳是那么温柔，阳光是那么明媚，如温暖的母爱，像刚强的父爱，若我和蔼的亲人，更仿佛山间的暖泉，林间的小溪，飞流的瀑布一样，照亮着大地与万物，也照亮我与你的心。白云也软绵绵的，悠闲的在天中闲游，看看这花这草，还看看柳荫下的你和我。突然，天空中飞来一群白鹤，先前是一些密密麻麻的黑点，却逐渐成了有着白羽毛、红嘴黄唇的鹤。那羽毛在阳光照射下显得闪闪发光，像披着一身雪白的华装。它们又叫起来，声音那么清脆，仿佛呼唤着你和我。就这样，我和你默默观看“晴空一鹤排云上”的诗情画意，感受“夕阳西下”的美丽风景，体验“友谊千金难买”的深刻内涵，创造着景中美年华。
情中美年华
那份情，仍如天女散花般美丽，而我和你也在那份情中结下了友谊。那天，天高云淡，日挂上空，晴空万里。我摔坏你的钢笔，不道歉，直推卸责任。你生气极了，两眼如同两只跃跃欲试，凶猛厉害的火狮，直扑向我；眉毛似两把锋利无情的冰刀，逼向我的心窝；嘴仿佛一个巨大无比的黑洞，准备把我吞进万丈深渊。你没有说话，只是怒目圆睁地瞪着我，正当你愤恨地举起那握的紧紧的拳头时，你却生气地注视了我三秒，那眼神充满了失望。我感觉那一刻，世界都静下来了！可你却慢慢放下那拳头，又瞪了我三秒，那眼神充满了失望与生气。片刻，你头也不回离去了，我跑出去追上你，你却一转身与我拥抱在一起……是你让我明白了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的哲理，是你让我明白了“对不起”与“没关系”的深刻友谊。是你让我感受到了这情中美年华。
不是我在最好的年华里遇见了你，而是我们一起作伴，是我们最好的年华！在我们这个年华，是你和我一起观美景，体真情……
看我们这个班作文篇2
在我们这个年龄，我们都拥有着青春的美丽，我们都，生如夏花。
——题记
我们的青春，是这个年龄里最美好的礼物，正值花季的我们，懵懂无知，却以为自己看透了红尘，望穿了秋水，以为自己已独立，可以闯荡江湖，掌管众生。而其实，我们还仍为一些琐事而烦恼，为成绩平平而苦闷。谁又何尝不是呢?在这成长的道路上，这个年龄的我们恐怕是最能因为自己臆造的假象而走弯路了，不过我们乐在其中，摔倒了算什么，爬起来继续走，反正我们还有青春，还有梦想。
我们的青春，在风雨中掬一程跋涉的壮丽，纵然是最悲伤的季节，也仿佛幸福无边;我们的青春，在风浪中划一道远航的弧线，纵然是悲痛的日子，也不由得喟叹:红尘真好!
在我们这个年龄，我们总想采摘梦想之果。
我们的梦想之果，是以勤奋为基础，用拼搏的汗水浇灌，等待开花，结果。其味道甘甜，其过程之艰难苦涩也只有自己知道。
在我们这个年龄，是青春与梦想的交织，是成功与挫折的混合，是彷徨与执着的较量。但，我们无所畏惧，我们扬起青春自信的面孔，如夏花般灿烂，继续前行，走出一曲属于我们自己的青春壮歌!
看我们这个班作文篇3
我静静地看着窗外的星星，不知从什么时候开始，我越来越喜爱那无数颗悬挂在夜空中的小眼睛。我看着看着，就流下了眼泪，总觉得夏夜的风令我刺骨，把心中的凉爽吹得四散，我不住地想起了今早的事。
今天早上，我早早地起床，不知怎么了，我就是睡不着，大概是因为今天要公布数学考试成绩，我太激动了吧！我的数学一向都很好，不知道这次我又会拿多少分呢？我过早地来到了学校，抑制不住心中的兴奋，因为爸爸妈妈答应我，只要我考了100分，他们就会给我买随身听。
左盼盼右盼盼，我终于迎来了数学课。老师开始念分数了，我听到了我的名字，老师那灿烂的脸立马变得铁青，顿了顿，说：“62分。”什么！老师的话像一个晴天霹雳，面对同学们炙热的目光，我恨不得找个地缝钻进去。
下午，我发现考试试卷的字迹和我的字迹不太一样，我想起了交试卷时，我忘记写名字了，雪儿说她来帮我写。我俩的字迹虽然很像，但还是有一点不一样。想到这里，我再也平静不下来了。我去找老师，把我的困惑告诉了老师，老师看了我的试卷，让雪儿过来了。在老师的逼问下，雪儿承认是她换了试卷，老师又来到教室说：我才是唯一的那个一百分。
晚上，满天的星光把我的心事照得亮闪闪的。我望着天上的星星，心里心绪万千：在我们这个年龄，友谊是什么？又是从什么时候起，我和雪儿的友情连一张试卷都不如了……
看我们这个班作文篇4
升入初中，我们的生活也不一样了，忙碌中夹杂着一丝温暖，温暖中伴随着丝丝寒意。
楼道·训斥
你看看你，就属你最慢，晨跑还能迟到，怎么就你啥事都慢呢？”老师愤怒的声音回荡在这个昏暗的楼道。天黑压压的，风呼呼地吹着，似乎有人在哭泣。听着老师近似咆哮的声音，我知道，我错了，每次都比别人慢一拍，每次都落队，每次都迟到……，悔恨缠绕在心头，心感觉变得冰冷、僵硬。不应该再让对自己好的老师生气、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些。看着老师气恼的双眼，听着老师气急败坏的声音。
那时的我有一种伤心，有一种刺骨的冷，还有痛改前非的决心。
操场·晨跑
我一路上狂奔而来，来不及歇一下，赶紧站到队里。还好，我赶上了，随着老师的一声令下，我们的晨跑也拉开了序幕。抬腿，迈步，我每一秒都提心吊胆，唯恐踩到别人。“一二一、一二一”我拼命地加快步伐，努力不掉队。可我——“×××，你怎么又掉队了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感觉体力已经快不支了，每跨出一步，我似乎都用尽全部力量。我的腿感觉像火烧一样痛，无力地摆动着手臂。终于到了，我大喘一口粗气，拂去脸上的汗珠，慢腾腾地走着。
那时的我，有一种劫后重生的感觉，有一种放松，有一种开心。
教室·早读
早读考试了。“子曰‘学而……’朗朗的读书声从教室里传出，放声朗读，记住一字一句；用心记忆，不能有丝毫差异，这就是我们的早读。“温故而知新，可以为师矣。”加强课文记忆，感受古人教诲，体会古人情感，增强文学底蕴，这是我们的目标。听着自己流利的背诵，看着自己满分的默写。
那时的我，有一种兴奋，有一种自豪，有一种骄傲。
我们这个年华，每天都有许多不一样的片段，正是这些不同的经历，有悲，有喜，有收获，构成我丰富的、多彩的年华。
看我们这个班作文篇5
青春之旅涉舟而来，希望的钟声隐隐约约，青春的起跑线上，我们……
每段青春岁月的背后，都有过苦涩的泪水，正是这种泪水，铸造了人生。
青春的叛逆，正如我们在生活的海洋迷失了方向，孤独地徘徊着，昏暗的路灯下，有一个瑟瑟颤抖的身影，在默默抹眼泪，她担心我在茫茫人海中找不着回家的路，就一直站着默默守候我，她，永远都把阴晦留给自己，把晴朗留给我，而我，却忘了感恩……
醒悟过来时，落下青涩的泪，浸湿了……
这时，仍是她搂着我，无微不至地为我擦干泪痕，像童年时受了委屈一样安抚我，在她心中，我永远都只是个孩子……
青春时，不知道她的爱要珍惜，内疚的泪，往心里流，湿润了她受伤的心……母亲的爱，珍惜了吗?
然而，我们，总想挣脱父母的束缚。
仰望着湛蓝的苍穹，不再甘心于那安逸乏味的生活，梦想着那么一天，在蓝天展翅飞翔，挣脱束缚，搏击长空。
日益丰盈的羽翼，给予我们飞翔的动力，或许，那并没有我们想象中那么美妙、顺利，可能会遭到狂风暴雨的侵袭，能保持平静乐观的心态去感悟其中的真理吗?
电闪雷鸣面前，我畏惧吗?想过退缩吗?遭到打击时，我妥协吗?想过放弃吗?前方的路，艰难险阻，布满荆棘，需要坚定的决心和不懈的毅力，我有勇气吗?
每一次在孤独徘徊中默默坚守，都蕴涵青春的哲理。
每一次在荆棘前跌倒，忍痛拭泪，重新站起，都是一次生命的洗礼。
当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，抬头仰望着蓝天，张开坚实的翅膀，希望的钟声响彻黎明……
看我们这个班作文篇6
夏夜，繁星揉碎了的光辉倾洒在我窗上，蓬头污垢的我看着纸篓的一团团废纸，柔和的灯光密布在我暗黄的纸张，损坏的钢笔一直在旁边静静的放着，耳机上重复放着范玮琪的《最初的梦想》，那细腻的如同光滑玻璃的温润质感，透过层层荒芜，直穿过我的耳膜。我的心突然揪紧了，如同一只飞鸟扑腾飞上天空，努力煽动翅膀，却又无力向上。突然，心中涌现了一个词语：“青春”。在我们这个年龄，如同烈日燃烧，永不熄灭的火焰。
我们也曾轻狂过。
那时我们共同坐在蓝天下，畅谈对未来的幻想，憧憬。我们也曾口出狂言的说将来也做很有成就的人。我们不吝惜父母和老师对我们的关心和爱，时而吵架，时而斗嘴。争吵声随着夏天的柔风越飘越远。
我们也曾努力过，奋斗过。我们坐在同一间课室上，黑板白墙。共同书写着我们成长的足迹。我们在操场上挥洒汗水，用汗水哺育林旁嫩绿的小草。一本本草稿本印证了我们童稚的笔迹，水泥路上印证上了我们一路上的艰辛。
我们也曾温情过。
父亲节，母亲节伴着春日的脚步到来，我们虽不那样慷慨，直抒胸臆。但我们却会用行动来表达我们对他们的爱意。教师节我们送上一张自己精心制作美丽的贺卡，那一张张贺卡像一对对蝴蝶一样翩飞，带着我们的敬意一直飞向远方。
我们也曾叛逆过，曾经一群三五结对的去商场去打游戏，有时也违反过校规。有时也一人呆在家里，把音响开得很大声，把父母的责罚熟视无睹。
曾经的曾经，我们就像迷惘大海中的小鱼，冲冲撞撞找不到归航的路。而现在，岁月冲刷了我们的骜羁不驯，使我们变得成熟，稳重，使我们成长起来。
我们也被他人戏称为脑残的一代，我认为，只有经历过，努力过，叛逆过，才是真正的我们，才是真正的我们这个年龄。
雨后，阳光透过层层云雾逛在天边的那道彩虹。我们这个年龄，正在无声无息的炫放着光彩。
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