通过作文，我们可以真实地展示自己的内心世界，优秀的作文需要经过反复推敲和修改，才能展现出最佳的效果，以下是总结了小编精心为您推荐的研学之旅600字作文6篇，供大家参考。
研学之旅600字作文篇1
这次研学旅行真是让我大开眼界！
在渤海上京遗址博物馆里，我看到了曾经的文化遗产———古代的陶器，历史悠久的碑文，有破损的服饰，铁器，铜镜，开元通宝，活灵活现的三彩釉陶兽头……眼光所落之处，皆是古代独特的文化。
我们还进行了插秧亲身体验，让我真正明白了，“粒粒皆辛苦”我还发现种植石板大米的，泥土的下面，是一层火山岩，属于稀有矿产资源，抗高温，耐干烧，保温隔热性能好，是天然绿色环保的石材，利用有吸引能力的优势，很好的将白天的热量吸收，再在晚上“传输”给水稻，这应该就是石板大米为什么成为国用大米的原因吧！
我们还去观赏了自然资源镜泊湖，我被那水平如镜的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游过时，激起一层层涟漪，慢慢的荡漾开来，霎时间微波粼粼，真是美极了！真不愧是国家aaaa级的旅游景区！
我们还去看了吊水楼瀑布，虽然这个季节看不到瀑布，但是我们有幸认识了全国有名的跳水达人狄焕然，亲眼目睹了他在吊水楼台跳水的精彩过程。简直就像超人一般！
我们的最后一站是去牡丹智慧工程中心，体会到了科技的发达，即使是3d投影仪照射出来的影象，也极为真实，真是大开眼界，希望未来科学产业更加广泛，向整个世界进发！
我们这两天的研学旅行，就像是行走的课堂。边观赏体验边学习知识！非常感谢学校给了我这次研学的机会，让我感受颇深，受益匪浅。还要感谢老师们对我的倍加呵护，让我感到无比的温暖和幸福。
研学之旅600字作文篇2
前不久，我们参加了一次精彩的研学活动，收获颇丰。
早早起来，我们坐上大巴，一路欢声笑语，不知不觉到达营地。上午的首要任务是缝香囊。虽然是些穿针引线的活儿，可对于我这个“大老粗”简直是难于上青天。出于好奇，我还是决定放手一搏。但我实在太笨，不是拧错了线，就是缝错针，丑态百出。最终在女生的帮助下，勉强做了个“四不像”。看着这香囊，我才感觉到，任何事情只有在自己亲身经历后，才会发现有多不易。
炎炎午后，我们一行40多人展开了一场激烈的枪战。我带领着一队“娘子军”与敌方的虎狼之师展开了殊死搏斗。最后，虽然我方“全军覆没”，但敌人也“死伤不轻”。经过这次酣畅淋漓的战斗，使我亲身体会到团队合作的重要。
最刺激的还是挑战极限项目。沙地上有一根碗粗的钢柱，高九米，柱子上每隔十厘米便焊着一个三角状的铁脚蹬，顺着往上爬，顶部有一个车轮大小的圆盘，站在上边会感到剧烈抖动，俯视脚下，真是“一览万物小”。在你的面前有一个吊在空中的横杠，要你跳起来，扑上去，抓到杠子，才能返回地面。我刚上去，双腿不听使唤，一直颤抖，不由得想要退缩，这时耳边响起同学们的加油鼓励，一股勇气从心生起，倒数三个数，起跳，就这样看似遥不可及的铁杠被一把抓住了，最后，背后系着的安全带将你送到地面。整个过程惊心动魄又十分刺激。是啊，我们在生活中遇到困难时，也要勇于挑战自我，才能遇到更优秀的自己。
夕阳西下，我们的研学活动结束了，坐在回家的大巴上，回望营地，心中无比充实。
研学之旅600字作文篇3
这天，我们进行了进入初中以来的第一次新奇体验——研学游，这一天下来真是让我受益匪浅、感受颇丰。现在，就让我来向你讲述一下这个新奇的旅程！
早晨在学校吃过早饭后我们就出发了。到达的第一站是蔬菜大棚，大棚里种了很多的黄瓜、西瓜和西红柿，一个个都长得水灵灵的，让人只想留口水。大棚外是许多在等我们参观完之后去工作的人们，他们一个个皮肤黝黑，满头大汗，这么炎热的天气在阳光下干活可真是不容易！
参观完大棚，导游领我们来到了大棚旁边的木板场，里面可真是乌烟瘴气，灰尘在空中跳起了疯狂的舞蹈。进入里面的院子，一位老人正用一个大铲子铲着树皮，那娴熟的手法一看就是长期做这样的工作的，老人在这烈日炎炎下给我们展示自己的工作，也是很辛苦。在厂房里，我们看到了做好一块木板的流程，过程很繁琐，需要很多工人一同完成，这些工人一个个配合默契，一看就有很长时间的经验！
第二站我们来到了扦木观察林，听老师说是这片观赏林的负责人让我们免费参观的，这个负责人可真是个好人！这里有一片片的树林，里面都是一些嫁接的或是扦插的树木，各种各样，可真让我长了见识。
参观完这一站的景物，我们又出发去了最后一站：污水处理厂。这个污水处理厂处理的都是化工业产生的废水，如果不经处理直接排放出去对人体和环境都是有很大伤害的，由此可见污水处理也是个必不可少的重大工程呢！
导游带着我们在污水处理厂里转了一圈，还和这里的工作人员还给我们讲解了关于污水处理的一些知识。我发现虽然处理过的污水还是很脏，但是金鱼和植物都已经可以在里面生存了。我还发现，虽然这里处理的水都是含有害物质较多的，但这里的植物都长得比外面的植物漂亮得多！
参观完这几站，我们就又回到了学校，吃完午饭、睡醒午觉后老师又组织我们去参观了我们学校的一个红色基地，里面都是中国共产党建党以来发生的大事，让我们了解到了一些我们没学过的重大事件！
这次研学游最遗憾的就是没能去消防站参观学习，因为那里的工作人员要进行消防演练。不过没关系，老师在研学游总结会上又给我们普及了一下。
这次的研学游真是让我大开眼界，也学到了很多新知识，正如那句话“不观世界，何来世界观”。这次研学游虽然热点、累点，但收获很大，希望以后还能再去研学游！
研学之旅600字作文篇4
励志和勤奋是成才的必由之路。励，是鼓舞，劝勉；志，是关于将来要有所作为的意愿和决心。励志，是激发文气，以求有所作为的意思。
励志首先要有明确的奋斗目标。马路上有两辆出租车，一辆车载满了客人，另一辆是空车，你认为哪一辆更容易出事。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标：要把乘客送到目的地，而空车司机拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目标对一个人来讲是非常重要的。它是我们奋力前行并顺利到达目的地的力量源泉。当然，控油目标也不行。反是想要一下子把一件事情干成的人，就算干成了，他也没有基础，只有，一步一个脚印的去奋斗，去为了目标打基础，才能获得真正意义上的成功。
其次，励志要有坚持不懈的努力。爱因斯坦说过：“任何一件你喜欢的事，只要每个小时内做一次，连续干上五年后，你就可以成为最专业的人。”当一个人有了明确的目标后，就要坚定不移的干下去，泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代价的，只有这样他才会真正的获得成功。
最后，励志需要坚持不懈的毅力。我们的未来急需一种坚忍不拔的毅力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候，就必须排除一切干扰你，因此就必须有一种坚持不懈的精神，我们都好比是一条河流，都有一条属于自己的生命曲线。就如黄河与长江它们有自己的生命曲线，但却有一个共同的目标，那就是奔向大海。而我也希望我们每一个人都能有自己的梦想，像长江和黄河一样尽管生命曲线不同，但是目标明确，都能奔向属于自己的大海。
不选择泥泞，怎能留下脚印；不经历风雨，怎能看见彩虹；不遭遇挫折，有怎能尝到成功的甘甜。无论过去多么辉煌亦或是多么惨淡，从这一刻起，让我们一起飞翔！无论路途多么艰辛，身心多么劳累，让理想做翅膀，我们一起翱翔。
研学之旅600字作文篇5
我有幸成功报名参加了学校小记者研学之旅活动。4月27日早上同学们都准时来到学校集合，在带队老师和教官的指挥下，同学们快速地排成了整齐的队伍，有序的坐上了两辆巴士车出发了。
一路上小记者们欢歌笑语，在车上我们一起唱了《生僻字》这首歌。接着老师、教官和同学们都轮流唱了一首自己喜欢的歌，在歌声中，一个半小时的路程我们到达了第一站开封博物馆。
开封博物馆外观雄伟壮观，在老师和导游的带领，我们走进了博物馆大厅内，我看到了一幅古朴典雅的丝绸之路"精美的图案。我见到了最大而且很特别的钟表，钟表上整点数字都是由城市的名字来代替，我认真地听着导游姐姐的讲解，学到了一些书本上没有的知识。我们来到了珍藏文物展厅进行参观，这里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一个历史悠久的瓷瓶靜静地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美丽的青花图案，各种不同形状的陶瓷器，在博物馆里还展出的有宋代科技代表作一指南针、火药、印刷术的重大科技成就，同学们紧跟老师、教官、导游，同学们一边认真听着，一边做着笔记。
下午老师带领同学们到达了第二站清明上河园。清明上河园是一座很大的漂亮公园，在开封市龙亭湖西岸。同学们都被园里美丽的风景吸引，里面有小时候玩过的翘翘板、荡秋千，开心地笑容留在了每一个同学的脸上。我们还观看了有数百名专业演员拍摄的影视实景，穿越了历史画卷，扣人心弦的剧情，人喧马嘶的场面，给同学们都留下了深刻的印象。
这次的小记者研学之旅活动，使我增加了知识开阔了视野，又让我了解了更多的悠久历史文化，在以后学习上我要多看课外书，让自己掌握更多的课外知识。
研学之旅600字作文篇6
熬啊熬，终于等到了春游这一天，我们穿着校服，排着整齐的队伍坐上了大巴。
到了目的地，我们一个接一个下车。我们第一个游玩项目是植树，我们五人一个小组，我的任务是去借桶打水，给树苗浇水。我借桶回去时，我的伙伴已经把树种好了，时间配合的刚刚好，把水浇好，我们的任务完成了。
树种好了，我们就该吃饭了，吃好中饭，我们来到了微菜博物馆。这时，门外来了一位白发苍苍的卖糖葫芦的老爷爷，章老师看见同学们一个个流着口水，章老师就请我们吃糖葫芦，这下章老师可要破费了。“谢谢章老师！”同学们异口同声地叫道。我们拿着糖葫芦，走进大门，一道道色彩鲜艳的菜品展现在我眼前，有浑身长满白色毛絮的毛豆腐，包满整颗虾仁的丸子，油亮亮的红烧鱼等等，看着我肚子都饿了。
看完了美食，我们开始放风筝了，不过风筝要自己上色。只见导游手里抱着一大袋子的风筝，我们排好队，按着顺序拿到了自己的风筝。“程皓，我们坐哪画啊？”我拿着画笔问程皓。“坐那里吧！那一块阴。”他立马回答我。“好的。”我们来到树下，给风筝上色。过了五分钟，我们都涂好了各自的风筝，老师带领我们到马路对面的大广场上放风筝。我拿起风筝，一手拿着线，一手拿着风筝，快速跑起来，风筝越来越高。程皓跑过来问：“陶陈健，你风筝怎么飞这么高，我的还没你一半高。”我得意洋洋的回答道：“这是技巧，多放放就会飞得高。”可没过一会，老师就让我们收拾东西准备返程了。
这真是一个难忘的日子，有难忘的种树经历，有难忘的美食，还有最难忘的放风筝的快乐。
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