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家校培训家长心得体会8篇

通过心得体会大家能够更加深入地了解自己的内心世界,从而更好地管理情绪和情感,写心得体会是一种思考的过程,让我们能够更加全面地理解和分析问题,下面是总结了小编为您分享的家校培训家长心得体会8篇,感谢您的参阅。

家校培训家长心得体会8篇

家校培训家长心得体会篇1

一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和家长,在对孩子的问题交换看法时,相互之间很少保留意见。

二、所有的父母都认为自己的孩子是好的,犯错误是偶然所为。专家常提醒父母:“请家长们不要忘记,老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种情况表示理解的家长,从一开始就会赢得老师的好感。

三、即使家长很生气,而且家长是有道理的,但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。

四、即使家长希望老师听听自己的意见,也不要伤老师的面子。较好的做法是:首先要让老师感觉到,家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时,老师是能够认真听取家长意见的。

五、不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题,尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题,当然要做到这一点是不容易的。只有这样,才能在孩子出现异常时获得老师的理解。

六、“我的孩子是很乖的,怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”所有家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不同看法时,家长往往很不高兴。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样,这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换意见,有助于双方更好地了解孩子。

七、尽管家长有进行合作的诚意,但是老师是否会显出不愿意配合的意思?如果出现这种情况,那么家长们之间可以互通情况,必要时向园方或其他有关方面反映,以便及时进行干预。

家校培训家长心得体会篇2

首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们,心理医师的精彩讲座,使我获益匪浅、感慨颇深,从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。

“望子成龙”、“望女成凤”,我想是我们每个做父母所盼望和期待的,可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围,让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中,使孩子随时都能感受亲情,感受温暖。

“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念,它可以创造良好的家庭氛围,具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习,还意味着孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成财的关键是家长的自我教育。

要想提高家庭教育的质量,别无选择只能是加强学习,家长不学习是亲子沟通,低效的根本原因,家庭加强了学习,不仅能有效地提高亲子沟通的质量,使家长和孩子都能互相学习,共同发展,而且家长理解终身学习的意义,一定是理解了人生价值的基础,这点本身就是重要的身教。

现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等,这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松,所以家长的指点、帮助就显得很重要,重视提高学习能力。

1.独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如:预习、复习、各

学习时间安排。

2.强调主动学习。如:孩子如果不想学,不动脑筋,强迫起来效果差,为此,家长要注意称赞,欣赏孩子的`主动性,避免孩子总是处于被动支配状态,失去学习兴趣。

3.家长要关注孩子的学习效率,如速度快,注意力集中。

4.讲究学习方法,掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。

总之掌握了有效的方法,好比掌握了开启学习之门的金钥匙。 家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅,让他们能拾阶而上,看得更远,过行更好。

家校培训家长心得体会篇3

感谢学校和老师为我们家长提供了一个难得的学习机会,通过对《“我爱我家,幸福人生”家庭教育》和《“共同关注,共同成长”家长学校》两场宣讲活动的学习,我从中学到了很多东西,受益匪浅。主要有一下几点体会:

一、要注重与孩子进行细心交流

在日常生活中注重培养情感、态度、价值观的家庭教育教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任,有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训。每当孩子的成绩等等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责,甚至打骂,不注重孩子的思维和想法。我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。在这方面,我们虽然没有打骂,但是从言语上有时还存在不当的问题,应该改进我们家长的言行和态度。

二、要学会培养孩子良好的学习生活习惯

通过听老师宣讲,孩子现在这个年龄阶段最应该养成良好的学习和生活习惯,会为小学几年的学校生活乃至今后的学习生活起到至关重要的作用。作为才踏进学校的孩子,我们做家长的应该积极的配合老师培养他们良好的阅读习惯、做作业习惯等,还要有意培养他们的自理能力,如引导他们会观察自然,观察生活等。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩及时地给予充分的肯定。

三、为孩子学习创造条件,优化环境。

宣讲老师强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子学习的因素。作为父母应当起到表率作用,比如:多读书、多看报等,利用自己读书学习的行为潜移默化的来影响他们,让他们也养成爱读书学习的`好习惯。家庭生活习惯更要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是一种享受,家长的所有生活习惯将会直接影响到孩子。

四、高度重视孩子的心理健康

就像老师讲的一样,孩子的心理健康关系一个民族的未来,所以作为家长的我们不能只注重片面的注重孩子的学习成绩,而忽略孩子的心理健康问题,应重视孩子的全面发展。

以上是我参加家长会的几点心得,在今后的日常生活中,我们将配合学校,配合老师高度重视孩子的教育,同时也非常感谢学校和老师为孩子的辛勤付出,为了孩子的成长进步我们一定会不断的去努力。

家校培训家长心得体会篇4

首先感谢xx中学为我们家长提供了家校学习培训这个平台。通过家校学习培训让我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。着名教育家苏霍姆斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。而学校开展的校信通让我们家长能够更及时的了解自己的孩子在学校的学习、生活情况以及学校的各种活动情况。校讯通也为孩子课后与老师之间的沟通搭建了一座桥梁。

由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

做名好家长是一门学问。关爱与感恩是人类最崇高的感情,是建设和谐社会所必须的。所以感恩教育要从小抓起,要从我们自身抓起,我们做父母的要科学地、理智地爱自己的孩子,首先要为孩子树立一个孝顺的良好榜样,逢年过节要给孩子精心设计家庭感恩的实践活动,如九九重阳节代孩子去看爷爷、奶奶,并送上她自己制做的贺卡或是一幅画一句祝福语;还要给孩子分担一些力所能及的家务事;做一个好家长必需是要用心去做,任何敷衍和伪装,都可能给孩子纯洁天真的心灵蒙上阴影,而这种不好的影响可能是终身的。

身教重于言教。我们家长一定要言传身教,我们自己的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否成人成才,作为孩子第一任老师的我们,有不可推卸的责任。做为家长的我们还要牢记:不管每天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做她的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻不问的家长。

要学会培养孩子良好的学习习惯。作为刚上初一的学生,我们要培养她的良好阅读习惯和良好的做作业情况。对于她在学习中取得的成绩要及时地给予肯定。家长和孩子要互相学习,共同进步。配合学校在家庭方面全方位支持学校教育工作,与学校一起解决在教育子女的过程中遇到的各种问题。进而使家庭和学校在教育过程中密切合作,互相配合,发挥各自的优势,优化了家校教育资源。家长在教会孩子很多的同时,孩子也在让家长明白很多。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

只要我们用心观察孩子的一言一行,永远把对孩子的爱化做交流和激励,明确自己的责任和义务,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家校教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长!

家校培训家长心得体会篇5

11月28日我参加了学校举办的家长培训班,首先感谢学校给予这样一次难得的培训机会,对我们家长来说肯定是获益匪浅的,对我来说是一次警觉,平时忙于工作总感觉无暇顾及孩子的教育,实际上难得完全没有时间吗?自己看电视、上网或者应酬的时间花了多少呢?以前总以为父辈在教育我们上好像没有什么特别,但反过来思考,当时父辈们的精力都放在一家人的生计上,同龄人像我能跳出农门的只有极少数,时代不同了,现在的孩子都很优秀,特别是在一个教育水平较高的学校里,如果不注重孩子的培养教育那他很可能就会成为一个落后者。

好的行为习惯对一个人来说终身受益,相信很多小孩都有一些不良的习惯,如做事拖拉、马虎、丢三落四、不爱做家务等等。怎么改变呢?专家讲到几点,一是是要坚持不懈,手段既要温柔又要有原则,讲究方式方法;二是要从小事做起,从日常生活的点点滴滴做起;三是注意引导,特别是第一次发生不好的行为要制止;四是以身作则,家长要求孩子的`首先自己应做到,要示范表率。

做孩子的朋友而不是他的上级,反思以前的教育思路还是棍棒教育为主,往往是命令式、强迫式,这样只会激起孩子的逆反情绪,效果可想而知。老师讲的平等交流法、说服教育法、赏识激励法都是很好的方法,给我很大的启发。

只有不成功的父母没有不成才的孩子,一个人的良好品质和行为习惯与父母的培养有不可替代的关系,只有父母多尽可能多付出一些心血,言传身教,及时孩子不成才,但一定能成人,也就无怨无悔了。

刘康成的家长

家校培训家长心得体会篇6

孩子在一天天长大,他变得更加快乐了,更加懂事了,更加好学了。他的成长凝集着老师和家长的心血,家校合力让孩子快乐的成长着。通过对孩子的教育,我有了以下的认识。

每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好学生。但是,我们知道,兴趣是最好的`向导,热爱是最好的老师。小学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限,他会认真对待老师所讲的一切吗?作为家长,我首先在孩子心中树立老师好的形象,让孩子慢慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。当孩子对老师产生崇敬和信任之后,那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课,也就是说,只有当孩子信任老师,他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导,学好这位老师所教的知识。

高尔基曾说过:“带孩子,这是母鸡也会做的事。”然而,今天我们面对的孩子,不仅仅需要吃饱穿暖这些物质上的满足,他更需要的是不停的通过各种方式接受信息、锻炼思维、习惯养成等,从而逐渐变成一个真真正正的人。我认为,教育并不是学校单方面的任务,它需要学校、家庭、社会的共同努力形成教育合力。虽然现在作为家长,来自各方面的压力都很大,但是我们没有任何理由不去教育孩子,必须肩负起配合老师教育孩子的责任。我们要主动与老师联系、沟通,及时了解孩子的一些情况,和老师交换意见达成家校教育的一致性,以便更好的促进孩子的发展。

家校培训家长心得体会篇7

今天下午三点,作为符山小学一名新生的家长,我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园,与一年级一班四十多位新生的家长一起,接受了一堂内容丰富,意义深远的新生家长指导会。

班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师教学经验丰富,循循善诱;数学老师稳重大气,文质彬彬。见到两位优秀的老师,家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。

本届学生的家长大部分出生于70年代,当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。可以说在当前的社会环境下,一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度,很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长必须有所牺牲,并使用一定的方法和技巧。通过与会几位老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。总结如下:

一、学习习惯的培养

培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、生活习惯养成

早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

注意写字姿态,保护视力,坏习惯一旦养成则很难纠正。

注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。

养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。

三、校园纪律及注意事项

遵守入校和放学时间,解散前不擅自离队。

根据班级安排做好值日。

不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。

正如班主任老师所说“严是向,松是害”,只有现在狠下心帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

家校培训家长心得体会篇8

怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,马上就要进园实习了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们.我爱他们,他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过....

今天3月15号我去幼儿园见习的一天,让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,因为第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我老师….心里一份欢喜一份激动同时…..插一个话题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:‘我回到学校要好好学习,争取把学习的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系….’

有个孩子特调皮,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(包括这个小调皮)玩剪子包袱锤,是一个很简单的游戏,规则是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜….画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品….

时间过的好快,马上就要下课了,真的有点舍不得离开他们,不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……

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