为了写出一篇走心的作文，我们一定要先认真观察，作文虽然在写作上有不少技巧，但是也要结合不少优美段落的，以下是总结了小编精心为您推荐的声音的美作文参考8篇，供大家参考。
声音的美作文篇1
万物皆有变数，所谓“物是人非事事休”，但是永恒的开放中有我最真切的期许。
此时此刻，没有晨露晶莹的滋润，也没有星光璀璨的点缀，惟有的是一份透明的寂静。
记忆深处，一片深邃的大海，总感觉有着飘忽不定的船只在隐隐约约的远处向我招手。但是，每逢我驻足在那一瞬间，去细细寻找时，却是寂寥空旷的一片，那是什么呢？我绞尽脑汁，我冥思苦想……
给心灵插上腾飞的翅膀，但愿它能让我如愿以偿……
苦苦的寻觅中，我明白了，电光火石的一刹那，我知道：那是我的概念中最宝贵的东西，是我的珍宝。
拥有珍宝，拥有财富，何尝不是众人所期待的呢？
大千世界，芸芸众生，将答案揭晓……
商人拍拍鼓鼓的钱包，珍宝是消费必需的金钱；
学者扶一下圆圆的眼镜，珍宝是满腹经纶的知识；
农民捧一把丰硕饱满的粮食，珍宝是丰收后的喜悦……
翻开头脑中的书页，撷取瞬间的永恒，那一串串咏叹调式的情感风铃，你读懂了吗？
依稀，还记得……
当我因学习负担重而即将迎来一个个不眠之夜时，是妈妈，是妈妈教会我如何克服心理上的障碍，以一颗轻松乐观的心去迎接一个新的明天……
当我因考试成绩失利而伤心哭泣时，是爸爸，是爸爸告诉我成绩只代表过去，从现在开始，一切从头来，只要尽力了，一定有所收获……
遇到难题时，敬爱的老师用那份谆谆的教导与深深的关怀，带我走出一层层的迷雾……
遭受打击时，可爱的同学们用鼓励的目光和关怀的话语，让我有勇气冲向下一个终点……
你感受到了吗？这是多少人凝聚在一起而赋予我的爱呀！我生活在一片充满阳光，充满关怀，充满关爱的蓝天下，它们全是我的珍宝中的瑰宝，是我最大的财富！
我拥有珍宝，拥有财富，这样我就拥有了全世界，我最富有，不是吗？
这样的世界里，天蓝若洗，云轻如絮，一切一切都美好的无可挑剔！
旭日东升，我同老师、同学一起在清新的早晨玩耍，进行一项项的学习计划……夕阳西下，学习小时候天真的想法：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我想，我已经长大。
搭上成长的列车，去追寻我的梦想，唯一不变的是我所拥有的一切一切，它们将陪我到永远……
听啊，窗外的花在开；看啊，桥下的水在流……
听，花开的声音；看，流水的颜色！
一切，因“富有”而永恒存在。
冥冥中，成长的列车一直前行……
评语：文章借助具体的物象来营造一种朦胧、梦幻、湛蓝、纯真、温馨、奇峭、绮丽、幽美的情境。这是相当深厚的功底。另外，能有清晰的板块框架，文章写起来有条不紊，慢慢入境，潇洒出境。排比、对偶的娴熟运用，是语言上的法宝。
声音的美作文篇2
有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的，而我认为秋天的声音是最美的。
秋天的声音是温暖的风声。秋天一到，沙沙的秋风吹拂着麦田，就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子，吹起一道道麦浪，走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙，就好像一个油画笔，把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种，夏天的酝酿，在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田，金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。
秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们，拿着镰刀不约而同的来到麦田。他们轻轻地握住麦秆，小心翼翼地割下，生怕漏下一个麦粒，饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌，簌簌的声音”，在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山，秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲，农民们微笑着点着头，秋天丰收的声音在我心中回荡。
秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍，雨点拍打着树上所剩无几的枯叶，萧萧，萧萧，淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界，粗大的杨树也垂下了腰，回忆夏天的骄傲，不禁流下了眼泪，萧萧，萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道，新的生命，在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉，但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。
别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬，因为秋天的声音是快乐的声音，秋天的声音是丰收的声音，秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。
声音的美作文篇3
一曲《狐狸叫》红遍大江南北，里面充斥着各种各样动物的叫声。听着这充满森林气息的歌，我的思绪渐渐飘远。
幼时的我住在外婆家，初夏开始，每到傍晚，外婆家四周就会响起蛙声。蛙一般都是成群鸣叫，总有一种神圣不可侵犯的感觉。我总是找不到蛙声的源头，它们响彻在我周围，使我迷茫。
夜晚的田野最美丽，一望无际，透着静谧的黑，田间总有几位晚归的耕种者。蛙群是这里的常驻“将军”，气势浩荡。夜空中总会有几只萤火虫在飞舞，纯真美好。入夜，外婆不允许我出门，但我还是会趁她洗澡时偷偷溜出来，哪怕只是瞥一眼，我的心就会很充实。有几次因下雨没去，夜里竟睡不着觉，想念那田野，更想念那蛙声。
时间一点一滴地过去了，我到了该上学的年纪，妈妈打算接我回家，我却死活不肯。不为别的，只因舍不得每天陪伴我的蛙声。我不知道家旁有没有蛙群，只知离不开蛙声。即将回家的前一晚，我一宿没睡，听了一夜的蛙声。
我渐渐长大了，在家里被作业压着。每当夜深人静时，我总会隐约觉得耳边有蛙声响起，继而想到外婆家的蛙声，还有那时的美好。
后来，我又去过几次外婆家，虽说还能听到蛙声，但不如从前般声势浩大。再后来，因外婆家重建，我去得更少了。我盼着暑假来临，外婆新家建好了，妈妈准许我到外婆家住一段时间。
夜晚悄悄地来临了，我依然像儿时一样冲向田野，可迎接我的不再是“听取蛙声一片”，我甚至觉得那不再是田野了：原本广袤的田野被分开了，地上铺满了碎石子；夜不再那样静谧，而是充斥着机器“隆隆”的噪音；我再也找不到萤火虫那娇小的身躯了，常驻的蛙群也消失得无影无踪。我不停地跑着，希望在某一处地方有一片蛙群唱着歌。直到跑不动了，抬头看着一片漆黑的天空，心里空得可怕。
我的眼前渐渐模糊起来，思绪渐渐飘散，仿佛又回到了儿时，偷偷跑出来听一会儿蛙声。那样简单的满足感，现在却找不到了啊。
蛙声，已渐渐远去了……
声音的美作文篇4
一支勾勒眉梢的笔，一袭染尽红尘的衣，一段花腔婉转的词，一篇生离死别的艺。——题记
儿时，深秋。
到了太姥家时，太姥正在看戏，电视里演员们脸上画着浓浓的油彩，穿着水袖长袍一阵行板响过，一个词从嘴里要唱很长的音，随后，又是一阵小锣的“咚呛呛”。
我听得索然无味，太姥忽然用她布满皱纹苍老的手轻轻地摸了摸我的头：“孩子，你知道吗？我小的时候，可是个戏迷，那时候想去戏听一段戏，可是不容易呢！”“是吗？”我用惊讶的眼神看着太姥。
“人说道/大观园，四季如春/我眼中，却只是一座愁城/看风过后，落红成阵。”太姥唱着唱着，一滴晶莹的泪珠悄然划过。我拿着手帕，轻轻地擦去了太姥眼角的泪，不解的问道：“太姥，您为什么哭了啊？”
枫叶沙沙，似胡琴的吱呀声，还有弦子，月琴和笙箫，代替了太姥的回答。脑海里似乎一直回荡着：“看风过后，落红成阵。”字字句句，如梦似幻，真真切切。
长大后，渐渐地回味起那黑白默片中氤氲的情愫，那是民国，还是明、清？抑或是更远的光景？
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我在流行的cd中渐渐长大，太姥在老旧的电视机旁慢慢变老。再去太姥家时，京胡静静地放在角落里，落满了灰尘，依稀可以闻到原来淡淡的松香味。我在屋中静静地伫立，抬眼望向窗外，乍然看见，叠袖轻佻，水袖飞飘，一步一惊华。而那一声“看风过后，落红成阵”，正引得台下一片叫好。
橘红的晚霞披着落日余晖款款而来，为云朵镀上一层橘红的花边，整个城市都笼罩在一种祥和、惬意，温暖中，老旧的电视机中传出那段熟悉的《黛玉葬花》。
声音的美作文篇5
秋天即将走来，我听见了难以计数的沉默之声。
树叶凋零，果实缀枝的声音，你可曾听见？那是奇迹绽放的声音。只有相信奇迹，敢于创造奇迹的人们驻足俯身才可感知。如果可以，我愿意做一片顽强的枯叶，用不懈的努力去换取生命最后一刻鸟瞰大地的美丽；我愿意做一枚成熟的果实傲然立于枝头，沉甸甸，压弯了枝头，用这样的方式去证明曾经的艰辛成长；我更愿做一缕悄无声息的风，将秋天的幽香，袅袅送入人们柔软的心。这样沉默无言的声音，奏出朴实乐章。
夜晚即将飞来，我听见了难以计数的沉默之声。
昙花高洁，不愿做那鲜艳夺目的枝头花。她选择用宁静的方式去诉说，去诠释美的真谛。晚风默默吹开了她的绽放，她欣欣然挺直身体，亦可倾城的惊心动魄的美刹那盛放。即使无人看见，也有寂静的夜也来佐证。这样沉默的声音，积聚了高洁与从容。我用谦虚去换取这声音，弹拨出醉人的琴音。
漫天的雪花即将落下，我听见了难以计数的沉默之声。
雪是如此恬静，她优雅地舞，从容地落。偶尔飘过的风给她伴奏。也许，她不会甘心。酝酿许久的晶莹就要以这样无声的方式消失，这样的凄凉。满世界的白映入眼帘。我问正在翩翩飞舞的她，你怎么能如此甘心？她停下曼妙舞姿，缓缓坠落。她用意味深长的寂静回答了我。是的，她甘愿奉献，甘愿以生命起舞来点缀世界，她甘愿用生命给人们的心中送去一份动人的享受。她用生命，让世界变得柔软多情。这样沉默无言的声音，汇集了细腻的情感与所有的感动。
时间在下一秒就会赶来，我听见了难以计数的沉默之声；成功在下一秒也许会降临，我听见了难以计数的沉默之声；真爱在下一秒将会围绕，我听见了难以计数的沉默之声……
并不是世上所有的声音都能听见。它们需要用不同的珍贵情感和精神去换取。有时候，无声反而更加珍贵。请放慢脚步，去倾听。
嘘，这些沉默之声，你听见了吗？
声音的美作文篇6
有这样一种声音，叫我无法遗忘，我带着它前行。
有这样一种声音，叫我无法放下，我伴着它飞翔。
小学三年级是我学习成绩最差的时候，我从班级的双百一下子落到不及格。年幼的心经不起大风大浪，我沉入了低谷，我爬不上来，也不想爬上来。
家长们都说，小学三年级是塌腰阶段，落下就不会上来。我既然已经掉下去了，就不会上来了，努力也没有用。
从那个时候开始的一学期，我不务正业，上课被罚站。教室前面、教室后面、走廊里、操场上、办公室里……在一学期中我站了个遍。办公室的门槛被母亲踏烂，老师教育我的话我都已背了下来，可我的成绩仍旧没有提高。直到第二学期的开始，我改变了。
那改变源自一次突然的变故。课上，我又一次被训斥，老师的语气比往常生硬很多，但渐渐的小了，小了。最后，她倒在地上。
我与我的同学们慌了神。邻班的班主任将老师送入医院，检查后我惊讶了，是白血病。
年幼的我对白血病并不了解，但听到母亲说这病会要命的，便哭了起来。我到了老师的床前，哭了。老师的语气软了下来：“孩子，你是个好孩子，你要努力的学，你会成功的，乖……”我说不出话来了，趴在老师的身上哭。后来，我被母亲带回家了。
换了一个班主任，我明白了要努力学习。幸而知识简单，落下的不多，很快，我又回到了尖子生的名单中。当我拿着成绩单去找老师时才知道，她已经飞往北京治疗……
从那以后，每当我的成绩下落时，老师的话总会回绕在耳边，“你是个好孩子，努力的学，会成功的……”
有这样一种声音，那是我小学老师的声音，它伴着我，在风雨中重新起行。
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声音的美作文篇7
清晨，在微风的催促下，我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边，将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……，我指数着沙滩上的贝壳鱼虾，忽然想起昨天，好像下雨了。
平静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台，看见月亮渐渐的从海面升起，只是今日，它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗？风，把海面的凉气吹到我的身旁，几缕头发随风起舞。只是觉得，我听到了什么声音。
“哗、哗……”原来，那是海的声音。我仔细的听着，想理解那海的心情。乎然，天空的月亮，不见了，海也不再那么平静。我借住那路灯微弱的灯光，倾听着海浪的变化。忽然，我看见海面涌起了一小波海浪，向海岸推进，前前后后，又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了，我的心潮也变的澎湃！短短几分钟里，海浪的心情却有如此大的变化。此时，刚刚还如同温柔的少女，现在却已经是刚强有力的少年了。
我想，现在的海一定是灰色的，因为海在哭泣。当人心情不好时，自己也会发泄；可是海却只能在人们进入梦乡后，才能吞吐日月，翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容，我们不能相比。它的心胸无比宽阔，因为它容纳了无数的生命；它雄伟的气势，展现在吞吐日月的豪情之中。
或许，海的声音就不算最美，但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……
昨日一过，今朝的海面又有了少女的轻柔和平静，真想再今夜继续听那海的声音。
声音的美作文篇8
垂落在池边的杨柳，含苞怒放的荷花，永远碧绿的竹子，承蒙雨露绽放的蔷薇，它们碧绿无暇，洁白如玉。在我看来一点也不及秋天树上凋零的一片小小的落叶。小小的落叶，它们只有不到一年的短暂生命，即使凋零败落了也不会有人为他伤心。他是那么悲伤的随风舞动，它永远不知自己该归为何处。他只是一片小小的落叶。活着，它为大树吸收阳光;死去，它化为春泥——落红不是无情物，化作春泥更护花。
它并不是自私的，它知道它的死去会带来新的一株小生命，为此它愿意付出，愿意牺牲，它是那么的伟大，我心里由衷的敬佩它。风飞驰而过，叶儿轻轻飘落。是风的追求，还是叶的不再挽留，这看似平凡的世界，却有人在为我们落泪。春风的依恋，落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥，枯竭的生命却是再一次耀眼的重生。这——只属于，只属于落叶的征程，正是这份执着带动了勇气和力量。
他们就这样远离了世间沧桑与感情，一起坠入地下，共同寻找世间的真谛，在它们穿行过的轨迹上，是否给你留下了一道记忆中的风景线?
人要像一片落叶，渺小的力量为它拂去尘埃。人是一片落叶，为追求自己的理想，不懈的坚持和努力!人是一片落叶依恋本是根基。
我感谢每一片落叶，它们用勇气和力量去净化着被我们污染过的土壤;用弱小的身躯为我们洗净颗粒般大的粉尘;用善良的心去感动本已沧桑的人们。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
落叶总是凄凉，落叶总是平凡，落叶总是奉献，落叶总是不求回报。
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