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描写人物的作文模板8篇

通过修改错误,我们可以提升作文的专业性,通过写作文,我们可以训练自己的写作速度,提高应对考试等压力情境的能力,下面是总结了小编为您分享的描写人物的作文模板8篇,感谢您的参阅。

描写人物的作文模板8篇

描写人物的作文篇1

他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。作文

描写人物的作文篇2

我姐姐今年已经11岁了,她十分漂亮,也很可爱,她已经五年级了。

姐姐的小名叫琦琦。我的小名叫婧婧。姐姐的脸圆圆的,笑起来有两个可爱的小酒窝。她总喜欢扎两个小辫子,走起路来一摇一摆的,像只小鸭子一样,可爱极了!她还有一双会倾听的小耳朵,眉毛弯弯的,眉毛下面长着一双炯炯有神水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄似的。姐姐还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子底下还有一张能说会道的嘴巴,她的身材瘦瘦的,皮肤不黑不白,她的嘴巴唇红齿白。我的姐姐耳聪目期,心灵手巧。

我的姐姐最喜欢看课外书,她希望我爱上阅读,像她一样。我记得有一次下午,我的哥哥正在用手机打游戏,姐姐还劝我不能去看,手机的辐射对眼睛不好的,还是多看总书吧!因为在书中可以收获到一些知识,比如说:成语、歇后语、谚语、名人名言、好词好句然后我就答应了姐姐的话,我们都在津津有味地看起了书。

我觉得这个姐姐特别好,你们知道为什么吗?因为我觉得她不但漂亮,而且又非常可爱,还很关心我。姐姐,我爱你。

描写人物的作文篇3

我有一个比我大三分钟的双胞胎的小姐姐,我很不服气比我只大三分钟的小姐姐,她又小又瘦,可她反而让我叫她姐姐。

每次妈妈领着我和姐姐出去玩,别人都会问你们俩是双胞胎吧!妈妈说:“是”,“谁是姐姐举起手”,别人问,小姐姐每次都自豪的举起手,别人都会说:“姐姐没有妹妹长得大”,我一听到这句话,我就用高兴的目光看着小姐姐。我和姐姐长得十分相像,穿戴也一样,老是闹出一些笑话,一次,老叔带我和姐姐去划船,老叔说:“我和小姐姐先划,一会,你再划,你在这看会儿”,小姐姐和老叔上了船,我看见小姐姐和老叔在水里玩的真高兴,我在岸上蹦着喊,快点儿,加油,终于到岸了,老叔没看清楚是谁?老叔拉着姐姐又要走,我一边蹦一边说:“老叔,你领错了,我在这呢?”

老叔不好意思的笑了。记得还有一次,数学老师又分不清我们了,做错了题,老师以为是姐姐,老师把姐姐当成了我,叫到了办公室,我很高兴不是我错题了,不一会,姐姐回来说:“数学老师让你去办公室。”晚上,我在不会题的时候,姐姐总会帮助我。我为有一个和我长得十分相像的小姐姐而感到高兴。

描写人物的作文篇4

他,一个可敬的人他,一个默默无闻、无私奉献的人。他,就是每天起早贪黑的环卫工人。

原来,我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的,穿着一件黄色的外衣,龟裂 的手指布满了皱纹。每次放学回家,我只要一见到他,就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上, 路上空无一人,偶尔几个晨练的人匆匆跑过,一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着,像一把锋利 的尖刀向我刺来,我不由的将脖子缩进了衣领,但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的 爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去,希望可以暖和一点,就在这时我隐约的看见,在昏暗的路灯下,一位环卫 工人正在认真的工作着,扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气,手冻得通红,北风把落叶吹的到处乱飞,但 他不厌其烦,默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

接完爸爸回来已经是上午八点钟了,人正在干净的街道上行走着,没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。

是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明,他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师,城市离不 开环卫工人!他是一朵花,一朵默默无闻的小花。

描写人物的作文篇5

弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了,因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候,可是洋相百出。

此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装,手里拿了一个勺子。我就跟他说:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起来。”可他就是不听,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,气得他瞪大双目,眉头紧皱,紧握双拳,手臂都弯成了一个l字母,气冲冲地对着面大声喊:“调皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声:“面又不是人,他怎么会听见你说话呀。”

我又一次劝弟弟:“还是换成叉子吧!”可他是个牛脾气,说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使劲一挖,碗里的酱油都溅了他一脸,面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来,弟弟一脸生气的表情看着我,过了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终,不过他毫不气馁,来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子,开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里,仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声,有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面,倒不如说是面碗在吃他。

看着他那胖嘟嘟的脸蛋,我又笑了出来。

描写人物的作文篇6

我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的'不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

描写人物的作文篇7

马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻子上架着一副近视眼镜。

我们全班同学都十分敬佩他,因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人称“捣蛋鬼”,他在课堂上,这儿摸摸,那儿碰碰,总是东张西望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不生气,还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲,马老师心里肯定非常伤心。

马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”,名不虚传。

前段时间,他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”,因为他写得实在太好了,用英语来形容,那就是very good!里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。

马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。

马老师也很幽默,讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不少,真是教学有方!

我们很喜欢他!

描写人物的作文篇8

我的妈妈外表看起很温柔,其实她是很“暴力”的。

她长着又黑又亮的大眼睛,又红又嫩的脸蛋,妈妈长得不胖也不瘦,身体很匀称。但上面为什么说妈妈很暴力呢?因为有一次我作业没有做完,因此妈妈狠狠的“骂”了我一顿,我还写了一份检查呢!检查的内容是:星期四,我把语文试卷忘在托管所啦,但是我并没写完。下次我一定要把作业写完。不过我也没有跟妈妈汇报,因为我怕妈妈“骂”我。我长大之后如果我儿子也有着样的事我会去鼓励他的。通过这件事,我认为做人要诚实要勇敢。

你们觉的我妈妈是温柔还是暴力呀?

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