在作文中,我们能够充分展示自己的观点,作文是一个捕捉灵感的工具,让我们能够言之有物,以下是总结了小编精心为您推荐的我爱的人400字作文6篇,供大家参考。
我爱的人400字作文篇1
一个秋天一首歌,一个群山纠纷的地方,一段感人肺腑的爱……
在那个秋天,风儿那么缠绵,一家人来到了这个群山交错的地方。 一对夫妇,带着自己十分年幼的孩子游玩,看着怀中的孩子那么快乐,夫妻二人会心地笑了。
意外总在无法预料的时候出现。当他们登上缆车的刹那,命运已经悄然改变……
长长的缆线像是一条无尽头的路,谁都不知道下一刻会发生什么。倏忽,缆车停顿了,紧接着的不是继续运行,而是直直坠入了万丈深渊!这是一个生死攸关的时刻。但那对夫妻含着泪,不假思索地将孩子举过头顶,闪烁的眸中满是不舍。他们的身体在颤抖,心也在颤抖。他们将无法再与孩子见面了,这诀别的一刻似是永远。这个孩子是他们留在世上的希望!
他们把孩子举得高高的,减少落地给他带来的伤害。在死神即将到来的十余秒,他们感叹自己为何不带孩子去更多的地方,抑或多陪伴孩子;当下坠时的风从缝隙挤进,扑在他们的脸上,在他们此刻看来,这或许是他们在世上感受到的最后一缕风儿了吧!在最后关头,他们望着孩子,眼中流露出无尽的留恋与不舍。最终,眼角滴出那一滴晶莹的泪。
随着一声震彻山谷的巨响,缆车被狠狠地砸在了地上,两个生命的堕落却守住了一个希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父亲的脸,但他不会忘记的,是父亲那双坚实的大手;他或许会忘记母亲的容貌,但他不会忘记母亲那流水般的话语。
一个故事,一份无私的爱;一份大爱,守住那份希望。这样的爱,让我敬佩!
我爱的人400字作文篇2
妈妈平时对我要求一惯很严格,一旦我做错事,她就会板起脸,狠狠地批评我,开始我以为妈妈不太喜欢我,但是,自从那件事起,我便深深地感受到妈妈对我的爱。
还记得,我刚学骑自行车那天,因为找不到感觉,刚上车没走多远就摔倒了,不一会儿,我身上就被摔得青一块紫一块的,妈妈见状,只是站在一旁,指指点点,好像在说一些骑车的动作要领,当时我只顾生气,也没太听清,这是,我见其他小朋友的妈妈一会儿在后面推,一会儿在前面拽,心想:妈妈为什么不管我呢?不但不帮忙,还站在一边指指点点,非要我自己练,于是,我就把车放在一旁,不再学了。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:要想学会一样本领,就要靠自己不断地努力,不能都依赖别人,那样是永远也学不会的。那时的我,虽然心里还是不痛快,但还是听了妈妈的话,重新骑上车。时间一分分过去,我摔倒了再爬起来,一直坚持着,终于没出半天,我终于学会骑车啦!我兴奋极了!这是我才体会到妈妈说的话是对的。
虽然这件事已经过去很长时间了,但是每当我想起它,就仿佛发生在昨天,它使我懂得了什么才是真正的爱。
我爱的人400字作文篇3
每个人都被爱过,可是,你有珍惜过爱你的那个人吗?
我虽然不知道,你有没有珍惜,但是,我有。我非常珍惜她,是因为,我们还有半年的时间在一起!之后,有可能就,再也看不到了!
她是-一名人民女教师,但她也是带领六年十二班这只优秀团队的老师妈妈!
这个故事要从教师节说起,众所周知,9月10号是教师节!只上半天的学!早上来到班级的路上,我看到别人班都是气球、鲜花、蛋糕、礼炮看着都很好玩!可是,我来到班级一看!我被眼前的一幕给吓到了!
什么鬼!除了老师讲台上的为数不多的鲜花,剩下什么都没有!我当场气炸了!心想现在,我们班都这么穷了吗?连一朵好看的鲜花都买不起了!就算买不起鲜花,也要简简单单的布置一下吧!连这也没有!
我生气的出去了!大哭一场!边哭边说:“为什么啥都没有呀!我们班很穷吗?连一个像样的教师节都没有!那不是纯纯的让别人班看笑话吗!你看看别人班多热闹,再看看我们班!死气沉沉!啥也没有!这可是我们陪张老师的最后一个教师节了!以后有的是教师节,但不都不是张老师了吗?
“嘤嘤--”
之后过了两天!老师就买了一个蛋糕!发给我们每一个人吃!一个人都不落下!
老师说:“你们从小到大,我都没有陪你们过过生日,今天我就陪你们过一把!”我开心的笑了!老师也开心的笑了!虽然我吃过那么多的蛋糕,但是这个是我吃过最好吃的蛋糕!
那天,我们都很开心!
我爱的人400字作文篇4
有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫父爱。
爸爸对我的爱是特殊的,记得七岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住,我才放开胆子骑,爸爸一放掉,我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下来,车子重心不稳,倒了下来,我也摔得不轻,哇哇大哭。
妈妈在一旁看着不忍心,就跑过来哄我,被爸爸制止了,爸爸说:要想学自行车,不摔跤怎么行?说完抱我上车,继续教我。这次我可不敢大意了,把心全放在了骑车上,丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样,我学会了骑车,但心中充满不解,别人的爸爸对孩子是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,为什么我的爸爸为什么这样呢?
顾不上埋怨,匆匆吃完饭就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的`声音,她责备地对爸爸说:孩子太小了,干嘛不哄哄她!爸爸说:摔倒了就要自己站起来,我这样做,以后长大了,对她有好处的。那一刹那,我读懂了,什么叫父爱。
父亲的爱,是怎样的?是含蓄的而温暖的,是费心为子女的,是特别的,是真诚的。
父爱不像母爱那样的温柔,那样的温暖,那样的舒服,但父爱有它独特的色彩。它深沉,它含蓄,对儿女默默奉献着;它踏实,它真实,它一直这样付出着。
我爱的人400字作文篇5
在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字--爱。我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱”的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!
我爱的人400字作文篇6
在暑假美好的日子里,我读了《爱的教育》这本书。这本书主要写对意大利的一个小学生——安利柯的日常生活的记述和描写,以及他的老师讲的每月一次的爱国主义小故事。
虽然在安利柯的日常生活中发生的都是一些小事,但这些小事让我明白了师生之情、同学之情、父母之恩其中,最让我深受感触的是《卖炭人与绅士》。这个小故事主要写诺皮斯骂佩蒂的爸爸是一个叫花子。这件事被诺皮斯的爸爸——一位绅士,知道后,连忙拉着诺皮斯去给佩蒂和他的爸爸——一个卖木炭的,道歉。并与他们握手言和的故事。这个故事让我明白了:人人都是平等的,是不分高低贵贱的。没有人是犯了错误,还能逃避责任,不承担后果的。
这本书不仅教会了我人人平等的道理,还让我明白了:我身边的同龄孩子,也是在相似的童稚外表下,有着各自丰富多变的性格、情感和心理。尽管我们来自不同背景的家庭,社会阶层高低贵贱迥异,但正如作者强调的那样,在校园这块人间净土上,所有人都是平等的,只要保存从学生时代带来的那颗充满爱的心灵,这种平等就能够一直延续到我们长大,出社会以后,无论我们是当上了议员,还是在工矿车路上劳作,爱的心灵始终是联系我们的纽带。
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