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《我的好朋友》写作文7篇

在作文中,我们可以适当地运用一些生动的事例来丰富内容,通过反复推敲和修改,我们可以让作文更加精炼,言之有物, ,总结了小编今天就为您带来了《我的好朋友》写作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

《我的好朋友》写作文7篇

《我的好朋友》写作文篇1

我有一个好朋友,他是我们班的xx。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。

有一次,我们正在上作文课,题目是《xx的自述》要求用自己介绍自己的口气,使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有xx举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。xx不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。

你说,我的这个朋友是不是才华横溢呀!

《我的好朋友》写作文篇2

我的好朋友是张笑,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。

运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上,一边说:“赶紧穿上,别感冒了。”接着她抱了抱我又说:“等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。”

“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起来。

第一次跟张笑接触是因为我的同桌。

英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。

正在这时候,跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。

我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。

下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:“哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟她有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。”

我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。

张笑这样的好朋友,谁不想要呢?

《我的好朋友》写作文篇3

我有一个非常要好的朋友,他的名字叫做叶天睿,他还有一个外号叫做天狗。也许他是天生就非常的睿智吧,他的学习成绩非常好而且他的篮球也打得非常的好,我们两个经常和翔翔还有林林在一起打着篮球,我们每次打球的时候都非常的快乐。每一次当我在学习中遇到难题的时候,我都会向叶天睿去请教,他每次总是能够给我一个让我非常满意的答案。

这一次的考试中,他的数学又像往常一样考得非常的好,他考了九十九分,我问他为什么没有考一百分,他却对我说“因为我不想要考一百分,因为如果我考了一百分老师又会一直表扬我,我觉得这样的表扬让我感到非常的厌倦,我也不想引起别人的目光,我只是想低调一点,好好的去学习,将来就可以年薪百万了。”我听完了叶天睿说的话之后竟然无语凝噎,原来他是故意不考一百分的,他真的是太厉害了,如果我能够向他这么的优秀就好了。希望他下一次期末考的时候不要再这么低调考个一百分让我们也沾沾光。

我觉得自己真是一个非常普通的人,既没有林林天生那么的身强力壮,也没有翔翔的聪明大脑,更没有睿睿这样的令人钦佩的学习能力,不过俗话说的时好,天生我材必有用。真的希望有一天,我也能够像他们一样,成为一个真正优秀的人。

《我的好朋友》写作文篇4

我的好朋友丹形长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

丹形跟我一样,都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人催,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了。每次去她家,我都会被一些乱七八糟的东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我,一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

她不但不爱劳动,而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便说一件吧。一次我和她上街玩,正玩到兴头上呢,突然有两只“不明奔跑物”向我们迎面冲来。我定睛一看,是两只猫!“哇,来得正好!”在所有的小动物中,猫是我的最爱。我想拉上丹形去跟猫逗玩一会儿。咦?人呢?”哈,原来她一直都躲在我身后,不敢跟上来呢。我对她叫道:“母形,快来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹形“叫”过来。‘谁知丹形急着对我叫:“推宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”,便“毫不扰豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……我话没说完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神。

怎么样,够胆小的吧。可人家不仅胆小,记忆库更小——健忘。请洗耳恭听:丹形说自己喜欢弹电子琴,我却没见她弹过。一次我去她家,“死缠烂打”地叫她“表演”一段。她可怜巴巴、心不甘情不愿地打开开关,刚想弹,又抬头茫然地问我:“‘哆’音在哪个健?”我差点当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙拉着我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的来“堵”我的嘴了。

这就是我可爱、胆小又健忘的好朋友——罗丹形。

《我的好朋友》写作文篇5

在我上小学一年级的时候我认识了一位头发乌黑乌黑的,短短的可爱极了的女生,她的名字叫谈竹云,她是班里的小干部有一件事让我到现在还记忆犹新:有一次,蔡老师在晚托班说:“明天,要背一篇课文,只要背的好我就奖励一朵小红花。”

老师说完全班欢呼了起来当然我也不利外。第2天,轮到我背书,可我背的勾勾搭搭的。谈竹云满脸不高兴的说:“叶丹,你怎么背不出来。”大家都看这我,我小声的说:“嘘,谈竹云小声点。我是因为太紧张了所以才背的勾勾搭搭的。我们也是好朋友就给我一个小红花吧。”“不行。”谈竹云坚定的说。放学之后,谈竹云过来找我,说:“嗨,叶丹。”谈竹云跟我说话我就当没听见。然后谈竹云接着说:“叶丹你还在声我的气啊。”“你为什么不给我一个小红花?”我生气的说。“老师不是说过做人要成实不能包屁朋友的。”我心想:谈竹云说的也有道理。“那好吧,我就原谅你了。”

说完我就跟谈竹云一起回了家。

《我的好朋友》写作文篇6

她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的同桌还不知道我们在笑什么。

中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!

她是我的好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!

《我的好朋友》写作文篇7

在我小学生涯中,有许许多多令我难忘的好朋友。他们有的滑稽搞笑,有的活泼可爱,有的……但在那么多的好朋友中,最令我难忘的则是有“笑话大王”之称的“酷哥”了。

其实叫他“酷哥”,并不是因为他长的真的很酷,只不过是因为他经常自称“酷哥”,我们便也习惯这样叫他了。

他——其貌不扬,小鼻子,小眼睛,普通人一个。可他却很受同学们的欢迎,为什么呢?请听我娓娓道来

一天,我们准备上课,因为开着空调,所以要关门。可老师刚刚关上门要上课时,却又听“吱呀”的一声开门声,大家凭经验就知道。来者就是“酷哥”。只见“酷哥”耷拉着脑袋,一声不吭,活像个哑巴似的一动不动站在门口,看起来可怜巴巴的。可老师公正严明,绝不吃他这套。“韦仁”(酷哥的名字)你说你怎么老迟到呢?早来一分钟不行吗?”老师连连呵斥,连在一旁的我们都为“酷哥”捏了把汗。等老师骂够了,“酷哥”才得以解脱,(回座位)。只见他如释重负,潇潇洒洒地走回座位,可就在这时,他仍不忘开玩笑。他大声叫道:“噢!我的忠实‘fans’们对不起,让你们久等了,请不要着急,天王巨星的演唱会就要开始了……”听完他的话,我们早已笑的肚子都痛了。当然,“酷哥”又被老师劈头盖脸地骂了一顿。

自从认识到“酷哥”以后,我们就发现他有个极大的特点——自以为是。例如说:有一次我们写作文时,老师有事情离开教室,便叫班长上来代她管班。老师前脚刚迈出教室门,“酷哥”后脚就跳上了讲台,他可不管班长理不理他,便开始大讲特讲:嘿,我的忠实‘fans’们,让你们久等了,本帅哥的演唱会正式开始,请各位给点掌声好吗。”说着自己就鼓起掌来了。可是我们谁也没兴趣,大家都只是不约而同地抬起头看了他一眼就又低下头来写作文了。平时要是别人遇到这样尴尬的情况,可能都恨不得地上有个洞让他钻进去。但是“酷哥”没有,他不仅没有一点尴尬的表情,反而大声指责起我们了:“哎哎,本帅哥和你们说话你们怎么不理呀?像我这种天下少见、人见人爱、英俊帅气的帅哥和你们说话都不理了呀?我免费唱歌给你们听,都没收钱。你们还那么不知好歹,哼……他话还没说完,我们早已笑得肚子都痛了,看见我们都被他征服,“酷哥”脸上露出了得意洋洋的笑容,可没等他得意几秒钟,他就发现背后又一个阴影。他回头一看,不看还好,一看他的魂都要吓掉了,原来竟是女班长。“酷哥”一看见女班长满脸怒容的样子,赶紧陪着笑脸,装出一副恭恭敬敬的样子,说道:“哎,大姐,您大人不记小人过,原谅我吧……边说边向他的座位退去,可当他就要坐下时,女班长一个飞腿,把他的椅子踢倒在地上,“酷哥”反应不快,一下子坐在了地上,摔了个四脚朝天。这一搞笑的动作,使刚刚平静下来的我们又笑开了,整个教室都弥漫着我们的笑声。

瞧!这就是“酷哥”——我们的good friend。

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