使用生动的比喻和故事，让演讲稿更生动有趣，演讲稿是表达思想的有力工具，下面是总结了小编为您分享的档案员的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
档案员的演讲稿篇1
各位同事：
大家好！
首先我要感谢公司领导给我这样一个锻炼的机会，不论这次成功与否，我都将获益匪浅，对我今后做好本职有很大帮助。我今天竞聘的是负责科技、会计、声像档案管理工作的四级职员岗位，我之所以竞聘这个岗位，是因为我相信自己已经具备担任这项职务的基本条件。
我叫黄xx，现年37岁，中专学历，会计员职称，原司办档案室档案员。19xx年我毕业于陕西省高等教育职业技术学校，工作后通过考试取得了中央党校经济管理专业学校大专学历，先后从事过基层财务出纳、内部银行储蓄代办等工作，19xx年调入档案室从事会计档案和声像档案管理工作至今。
一、对竞聘岗位的认识
这次机关全员下岗，竞聘上岗是企业精兵简政，提高工作效率，整顿机关干部工作作风的一大举措，作为机关的一名员工我积极响应和拥护，因为企业只有以市场为导向，抓品牌拓市场，抓管理增效益。才能提升企业的核心竞争力。
二、个人优势
1、具有较强的会计理论知识和业务能力。本人自19xx年中专毕业从事财务工作至今已经8年多了，19xx年调入档案室从事会计档案和声像档案管理工作至今也有6个年头，对国家金融政策、会计制度、业务流程等比较熟悉，会计知识、银行业务技术功底扎实，实践经验丰富，具备良好的业务素质。
2、具有较强的档案管理能力、组织能力和协调能力。我先后参加过铁道部组织的档案管理培训班、总公司组织的《电子文档管理》培训班、铁道部对我公司目标管理升级复查活动，积累了丰富的工作经验，已经熟悉和掌握了公司的各项档案管理规章制度，能够轻车熟路地掌握各类档案的业务技能，并得到集团公司档案科和主管领导的一致认可。
3、取得助理会计师资格的我，具有任劳任怨的黄牛精神，作风踏实，具有一丝不苟的敬业精神，认真工作、思维活跃，为人正直善良，爱好广泛，能歌善舞是我的强项。各位领导，如果公司领导聘用我，我将充分运用我的会计工作经验和会计管理知识，做好档案工作。
三、履行职责的打算
1、明确职责。编制好检索工具，严格档案借阅、复印审批和保密制度，对到保管期限的档案提出鉴定销毁意见。积极开展档案利用工作，自觉树立为公司生产经营服务的意识，不断加强业务敏锐性、服务预见性和工作的前瞻性，积极为公司各部门提供多方位、多层次的服务，确保档案的查考工作快而准。
2、强化档案业务管理。认真贯彻实施总公司的《档案管理实际细则》并组织实施。把好收集进口关，提高公司档案的整体案卷质量，确保档案的安全和完整。
3、加强档案信息化建设。通过去年总公司组织的《电子文档管理》的学习，充分利用现代化先进的设施设备，配置档案管理软件，实现与机关大楼办公网安全链接，实现网上检索和档案信息共享，为今后的文档一体化管理打下良好基础。
总之，我非常热爱自己的工作。如果我竞聘上了这个工作岗位，我将更加珍惜这次机会，并在今后的工作中，牢牢把握“与时俱进，开拓创新”这个关键，把档案信息资源开发利用作为工作重点，把创新作为一项长期任务。我深信如果组织给我这次机会，我有信心，有能力干好这份工作，不辜负领导和同志们的期望。
谢谢大家！
档案员的演讲稿篇2
尊敬的教育办领导，各位学校的校长和各位同仁：
首先，欢迎大家莅临我校来指导工作。这次，教育办把徘徊镇学校档案建设现场会安排到了我们学校，让我校和兄弟校来交流一下档案的建设工作，并且教育办四位校长全部莅临，可见教育办领导对档案工作的重视和对我校的关心支持。同时对于我校来说也是一种鞭策。其实，我们的档案工作并无过人之处，相信兄弟校的档案建设工作肯定也不逊于我们，同时也有很多我们要学习和借鉴的地方。
受领导安排，接下来我就把我们学校档案的建设工作和大家做一下交流，恳切希望得到大家的指导。
下面，我从三个方面，八块内容向大家作个汇报。
第一方面：谈谈我校档案基础设施和档案资料基本情况。
1、基础设施——符合要求。
大家知道，学校档案室不同于一般的资料室，它既要符合档案存放的要求，又要方便利用、查找。因此，我们按照上级要求，配足配齐了设施。有专用档案柜3套，有配套的服务器和打印机，并采用了天润档案管理软件，和教师的电脑终端相连，每个教师和管理员同时间能上网进行操作、维护。
第二方面：谈谈我校领导对档案管理的态度，学校教师对档案管理的认识。
2、领导重视、教师支持。
大家知道，学校档案是广大教职工在长期教育教学工作中，学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。他记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。它是评价学校综合办学水平的“窗口”，是对学校管理、教育教学活动、教育科研工作进行督导评估不可或缺、非常重要的资料。
因此，档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分。一个学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色；学校教师所取得的进步、成绩等等，都明明白白、有证有据地可以从档案中反映出来。
所以，我校刘校长特别重视档案，他把档案工作放在同“师生安全工作”、 “提高教育质量工作”，工作一样重要的位置之上上。我们校长在学校教师会议上是这样说的：“各种都应该有计划，活动前有通知，活动过程有记录，不仅要做文字记录，也要做好图片、摄影、摄像记录，更要注意保管好这些资料，要按要求及时归档。”为此，学校有专用的数码照相机，并指定较专业的教师在拍摄。我们刘校长还经常说：“学校工作做得最好，活动搞得最出色，如果没有记录下来，没有拍摄下来，没有保管好，那也是对大家努力工作的一种漠视，对积极组织活动的`教师和对积极参加活动人员的一种不支持，不关心。活动的开展重在参与是对的，但记录下参与时的瞬间，更是对自己，对大家，对未来，对学校工作的一种尊重。”有时，开会时在布置某项活动时， 校长会具体布置如何进行存档活动，而且会谈得很具体，很到位。
在校长的带领下，学校的每位教师，都十分重视资料的积累，都十分支持学校的档案工作。许多教师对学校因活动而分发的表册，都能及时、
认真地填写，按时交给收集人，对许多与自己、与所教学生有关的证书、稿件、图片等，都很注重保存，教师的个人电脑上，都存有大量的资料。 第三方面：谈谈我校档案建设的一些做法。
1、档案建设模式
我校档案建设实施双轨建设模式及纸质档案和电子档案同步建设的模式。我们是两手都抓，两手都硬。避免一长一短，一弱一强。
2、认真研究上级档案文件要求，适当补充
比如教学管理——管理能力中主要是检查领导的学习笔记、备课听课等内容，我在这里补充了学校的校训、学校的办学思路、校委会成员的发展规划等内容，再比如在评价研究——学生评价中我补充了小学生日常行为规范、小学生思想品行评定办法、班风班纪校风校纪等内容。上级给我们下发的档案管理文件或者档案管理细则都是不具体的，这就需要我们来研究透这些文件精神，适当进行补充。
3、注重积累原始资料
一个学校档案残缺甚至混乱只是表象，折射出的实际上是学校管理不到位的本质。学校管理工作到位了，档案管理工作才会到位。档案管理工作到位了，也能反作用于学校管理工作，使学校管理工作更加完善。我校规定了，每位教师应该积累的资料，（如教学计划、教学总结、学生成绩、试卷分析、班级开展的各种活动、优秀教学设计、教学反思、学生综合评价手册等等），每位领导分管和开展的活动要注意积累，并且还规定收集的资料既有规律性，又很有针对性，便于操作。这样一来，使每位教师和每位领导对自己应该积累什么资料非常明确。在接到上级的某项任务时，在布置、组织某项活动时，在按计划完成学校的各项工作中，大家都会自觉完成档案的积累。在许多活动中，因其档案积累娴熟了、习惯了，还会用档案积累这个活动的最后工序，来指导、提醒活动的顺利开展。
学校对外出学习、听课的教师，在档案方面也有特殊的要求。学校要求教师外出学习、听课是要注意积累学习的材料。
同时我们还注意保留学生获奖的证书的复印件。
这样极大地提高了档案材料收集的完整性，保障了档案管理工作的质量。
4、强化业务，提高能力
我们学校既有实行双轨档案建设模式，这就需要教师能够熟练操作电脑和会使用天润档案软件，为此我们举办了天润档案管理软件的培训活动，同时让懂电脑的教师对不太懂电脑的年长的教师进行电脑操作培训。这样一来，提高了档案建设的进度和质量。
5、档案工作的规范化
（1）档案标签的规范，我校专门设置了规范的标签，包括面标签和被标签，不同的档案所采用纸的颜色也不同，比如教学评估档案我们用粉红色的纸，安全档案我们用的是绿色的纸，教师个人档案我们采用的市蓝色的纸来做面标签。
（2）档案目录规范化，我们设计出目录，同时采用打印机打印档案目录内容达到了，一举二得的目的，既规范又美观的效果。
（3）档案内容的规范化，我们要求每位教师在整理档案是，按照统一的字体，统一的页边距，统一的段落，统一的封面进行设计，在制定教
学计划进度安排表是我们设计出统一表格的格式，统一的周次时间，避免了教师周次安排不合理，不规范。有的教师设置的是周，有的教师具体到时间等等。
（4）档案装订的规范化，我们统一左侧装订。
6、档案工作的精细化
（1）我们学校要求在存档活动类时，要求是一整套的东西，包括活动的作品、记录、讲话稿，成绩等等。
（2）教师备课、学生作业检查记录存档时，我们要有检查的表格和总结。
（3）教师的教学计划审核和存档是我们要严格把关，看看是不是符合要求，不符合要求的提出整改意见，进行及时整改。
（4）教师的评估过程我们要有详细的各项评分表和最后的总表。
（5）适当建立专档，比如学生的活动和教师的教学计划。
总之，我校的档案工作，学校领导十分重视，全校教师十分支持，我们做好了档案的积累、收集、整理、归档、保管工作，使档案的价值得以充分体现。但对照上级对档案工作的要求，对照在座各位的期望，肯定还存在一些差距，有待进一步改进。
今后，我们将在教育办的直接指导下，借鉴兄弟学校的经验，充分发挥主动性，积极性，把我们学校的档案工作做得更好。同时，我刚才的发言可能还有许多存在着不成熟，欠缺的地方，在这权当抛砖引玉了，希望各位领导多提指导性意见。
谢谢大家！
档案员的演讲稿篇3
记得初到国土资源管理部门工作之时，我面临着一道人生的选择题，是从事档案管理工作还是在另一个部门从事其他工作，当时我毫不犹豫地选择了成为一名xx人。现在我从事国土资源档案管理工作近二十年，我为能成为一名xx人深感骄傲和自豪，这么多年，一路走来，有时风风雨雨，有时风和日丽，我从一名档案管理的门外汉成长为一名副研究馆员，离不开单位领导和同事的帮助，离不开档案局领导的悉心指导，工作中有许许多多让我难忘的事。
档案工作教会我要拥有一份责任心。最难忘工作中遇到的一件事，让我深受启发。那是在一个炎热的夏天，有一位三十多岁的同志来咨询是否有办理病退的资料，他要查阅1994年的征地转户资料，我把征地转户资料的目录给他看了，没有他要的资料。他随后走了，我觉得对他很负责了。没想到，临走前他说：“我再到其他地方找找，可能还要找你。”我直截了当地告诉他：“没有资料，找我没有用。”谁知第二天，他又来了，我说：“你的资料属于征迁中心的业务范围，你们队里的征地转户资料，我们没有。”可是这位同志就是不死心，经过一番交谈，我决定在电脑里的用地目录里寻找。我查到一本1996年的关于谢垅经济技术开发区的征拨土地档案，抱着试试看的心情，我们仔细查阅了这本档案，里面记载了1993年3月谢垅经济技术开发区与市土地管理局签订的xx市国家建设征用土地协议书，并详细地记载了生产队需要安置进厂40人等情况，在安置人员登记表的37人名单中，这位同志名字列29位，为此我们都很高兴。这样，他就可以凭着我们给他开的证明资料到社保局核定工龄工资，办理病退手续。
群众利益无小事，如果第一次就仔细地给他查找，他就不必要来二趟了，如果当时我们不经过一番深入的交谈，抱着严谨的态度给他查找，他就会失望而归，我也许还会心安理得。这件事深深激励了我，档案工作虽然平凡，但意义重大，在日常工作中对每一位查档者都要热情周到，做好档案工作是对国家负责、对人民负责、对历史负责。只有加深对档案工作的感情，立足本职岗位，扎实做好本职工作，把每一项工作都完成得精益求精。xx虽小，但毕竟责任重大。
档案工作教会我要培养细心。我在工作中就遇到不少有关粗心的事例。有个查档者替她哥哥查询金口岭东村某栋某号的土地证号，我在电脑里输入的是金口岭村某栋某号，结果出现另外一个名字，我问她对不对，她也不知道。正当我要认定就是这户时，突然发现应该是金口岭东村，我少输了一个东字，于是赶紧改正，名字和地址就对应上了。工作中，认真和细心多么重要，要不然“失之毫里，差之千里”。记得有个查档者叫李小保到我这里查询土地证，他把他的身份证、房产证、土地证拿给我看，却被写成小宝、晓宝、小保三个版本。这都是当事人以及他单位粗心造成的笑话，将会给他的工作和生活造成不必要的麻烦。
档案工作教会我要有一颗宁静淡泊的心灵。长期以来，默默无闻、安于清贫等这样的词汇，一直被用来形容档案工作，甚至保守、封闭，成了某些人对档案工作的成见。如果要重塑xx人的新形象，我们首先必须正视自我、战胜自我，找到自我价值的认同感。人最大的敌人是自己，战胜自己就赢得一切。在这个浮躁的社会，从事档案工作就更要有长期坐冷板凳的决心，当周围的同事由于业绩突出获得升迁，当以前的同学们一个个飞黄腾达之时，我除了送上一份份祝福外，我会继续默默无闻地工作在档案战线上。因为我坚信，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
档案工作教会我要有不断奋进的斗志。20xx年1月11日我通过职称考试获得了馆员的资格， 20xx年1月我又获得了副研究馆员的资格，我积极参与十余项档案管理规章制度的制订，认真做好档案业务基础工作和利用工作，不断开发国土档案信息资源，为局机关各项工作和全市经济社会发展发挥了应有的作用。为此，单位档案管理工作晋升为省一级先进单位，荣获“十一五”期间全市档案工作先进集体，在历年全市档案工作年检中获优秀等次。我还积极学习档案学理论，钻研业务，撰写文章，参加档案业务学术研讨活动，任现职以来共撰写论文、业务文章和信息50多篇。
在现实的经济发展过程中，国土资源档案发挥着越来越大的作用。从小的方面说为老百姓办理土地证挂失业务，查询土地登记权属情况；从大的方面说，能为经济建设服务，极大地提高工作效率。每当看到查档者带着一份份希望来，带着一份份满意而回，特别是看到查档者感激的目光时，我的内心充满着一份喜悦之情。
我在档案这所大学堂里，度过了我的青春岁月，现在虽然人到中年，我还要坚定不移地去努力，坚守在xx这个岗位里。即使前进的路上有挫折，我相信风雨过后现彩虹。我将不断汲取档案工作的新理论，新技术和新方法，向书本学习，向实践学习，向专家学习，向同行学习，完善自我，超越自我。
我想，机会总是垂青那些有准备的人，只要档案工作者永不放弃心中的梦想，不断磨砺自我，档案工作者的人生舞台一定会越来越宽广。
档案员的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天作为一名档案工作先进个人在这里发言，我感到很荣幸，同时也非常地激动！作为一名兼职档案管理人员，能获此殊荣，离不开单位领导对档案工作的重视及同事的支持，更离不开学校档案馆领导及老师们对我们工作上的指导与帮助。因此，在这里，我代表所有兼职档案管理人员衷心的感谢各位领导、同事及档案馆的老师们！
我是一名图书馆员，这份兼职的档案工作对我来说似乎就如我的图书情报专业技术工作，因为图书情报工作与档案工作有着相通的地方，它们都属于是收集、整理并提供信息服务的一项工作。所以，我将图书情报专业知识应用于档案工作，在平常工作中便注重及时地收存有存档价值的资料，年终再做系统的整理、归类、加工并及时交由学校档案馆保存，尽量保证不缺失有价值的档案资料。
我兼职做档案工作已有近十年的时间，经历了从单机编目、网络编目再到电子文档全文挂接的存档加工过程，见证了档案信息的电子化、数字化发展历程。随着档案信息的数字化、全文化及社会网络化的发展，我们相信档案利用水平也将得到更大地提升，用户查询档案将更加便捷。
在档案工作中，我觉得我做得还不够好，还有很多很优秀的老师在认认真真认、兢兢业业地做本单位的资料归档工作。在以后的档案工作中，我还需要更充分挖掘本单位的档案信息，更努力全面地采集档案资料。
最后，再次感谢各位领导、同事及档案馆的老师们，谢谢你们对我们工作的支持与帮助。
档案员的演讲稿篇5
完善档案建设工作，促进学校管理全面提高
徘徊镇茶口学校——杜晓东
尊敬的教育办领导，各位学校的校长和各位同仁大家好：
首先，欢迎大家莅临我校来指导工作。这次，教育办把徘徊镇学校档案建设现场会安排到了我们学校，让我校和兄弟校来交流一下档案的建设工作，并且教育办四位校长全部莅临，可见教育办领导对档案工作的重视和对我校的关心支持。同时对于我校来说也是一种鞭策。其实，我们的档案工作并无过人之处，相信兄弟校的档案建设工作肯定也不逊于我们，同时也有很多我们要学习和借鉴的地方。
受领导安排，接下来我就把我们学校档案的建设工作和大家做一下交流，恳切希望得到大家的指导。
下面，我从三个方面，八块内容向大家作个汇报。
第一方面：谈谈我校档案基础设施和档案资料基本情况。
1、基础设施——符合要求。
大家知道，学校档案室不同于一般的资料室，它既要符合档案存放的要求，又要方便利用、查找。因此，我们按照上级要求，配足配齐了设施。有专用档案柜3套，有配套的服务器和打印机，并采用了天润档案管理软件，和教师的电脑终端相连，每个教师和管理员同时间能上网进行操作、维护。
第二方面：谈谈我校领导对档案管理的态度，学校教师对档案管理的认识。
2、领导重视、教师支持。
大家知道，学校档案是广大教职工在长期教育教学工作中，学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。他记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。它是评价学校综合办学水平的“窗口”，是对学校管理、教育教学活动、教育科研工作进行督导评估不可或缺、非常重要的资料。
因此，档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分。一个学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色；学校教师所取得的进步、成绩等等，都明明白白、有证有据地可以从档案中反映出来。
所以，我校刘校长特别重视档案，他把档案工作放在同“师生安全工作”、 “提高教育质量工作”，工作一样重要的位置之上上。我们校长在学校教师会议上是这样说的：“各种都应该有计划，活动前有通知，活动过程有记录，不仅要做文字记录，也要做好图片、摄影、摄像记录，更要注意保管好这些资料，要按要求及时归档。”为此，学校有专用的数码照相机，并指定较专业的教师在拍摄。我们刘校长还经常说：“学校工作做得最好，活动搞得最出色，如果没有记录下来，没有拍摄下来，没有保管好，那也是对大家努力工作的一种漠视，对积极组织活动的教师和对积极参加活动人员的一种不支持，不关心。活动的开展重在参与是对的，但记录下参与时的瞬间，更是对自己，对大家，对未来，对学校工作的一种尊重。”有时，开会时在布置某项活动时， 校长会具体布置如何进行存档活动，而且会谈得很具体，很到位。
在校长的带领下，学校的每位教师，都十分重视资料的积累，都十分支持学校的档案工作。许多教师对学校因活动而分发的表册，都能及时、
认真地填写，按时交给收集人，对许多与自己、与所教学生有关的证书、稿件、图片等，都很注重保存，教师的个人电脑上，都存有大量的资料。 第三方面：谈谈我校档案建设的一些做法。
1、档案建设模式
我校档案建设实施双轨建设模式及纸质档案和电子档案同步建设的模式。我们是两手都抓，两手都硬。避免一长一短，一弱一强。
2、认真研究上级档案文件要求，适当补充
比如教学管理——管理能力中主要是检查领导的学习笔记、备课听课等内容，我在这里补充了学校的校训、学校的办学思路、校委会成员的发展规划等内容，再比如在评价研究——学生评价中我补充了小学生日常行为规范、小学生思想品行评定办法、班风班纪校风校纪等内容。上级给我们下发的档案管理文件或者档案管理细则都是不具体的，这就需要我们来研究透这些文件精神，适当进行补充。
3、注重积累原始资料
一个学校档案残缺甚至混乱只是表象，折射出的实际上是学校管理不到位的本质。学校管理工作到位了，档案管理工作才会到位。档案管理工作到位了，也能反作用于学校管理工作，使学校管理工作更加完善。我校规定了，每位教师应该积累的资料，（如教学计划、教学总结、学生成绩、试卷分析、班级开展的各种活动、优秀教学设计、教学反思、学生综合评价手册等等），每位领导分管和开展的活动要注意积累，并且还规定收集的资料既有规律性，又很有针对性，便于操作。这样一来，使每位教师和每位领导对自己应该积累什么资料非常明确。在接到上级的某项任务时，
在布置、组织某项活动时，在按计划完成学校的各项工作中，大家都会自觉完成档案的积累。在许多活动中，因其档案积累娴熟了、习惯了，还会用档案积累这个活动的最后工序，来指导、提醒活动的顺利开展。
学校对外出学习、听课的教师，在档案方面也有特殊的要求。学校要求教师外出学习、听课是要注意积累学习的材料。
同时我们还注意保留学生获奖的证书的复印件。
这样极大地提高了档案材料收集的完整性，保障了档案管理工作的质量。
4、强化业务，提高能力
我们学校既有实行双轨档案建设模式，这就需要教师能够熟练操作电脑和会使用天润档案软件，为此我们举办了天润档案管理软件的培训活动，同时让懂电脑的教师对不太懂电脑的年长的教师进行电脑操作培训。这样一来，提高了档案建设的进度和质量。
5、档案工作的规范化
（1）档案标签的规范，我校专门设置了规范的标签，包括面标签和被标签，不同的档案所采用纸的颜色也不同，比如教学评估档案我们用粉红色的纸，安全档案我们用的是绿色的纸，教师个人档案我们采用的市蓝色的纸来做面标签。
（2）档案目录规范化，我们设计出目录，同时采用打印机打印档案目录内容达到了，一举二得的目的，既规范又美观的效果。
（3）档案内容的规范化，我们要求每位教师在整理档案是，按照统一的字体，统一的页边距，统一的段落，统一的封面进行设计，在制定教
学计划进度安排表是我们设计出统一表格的格式，统一的周次时间，避免了教师周次安排不合理，不规范。有的教师设置的是周，有的教师具体到时间等等。
（4）档案装订的规范化，我们统一左侧装订。
6、档案工作的精细化
（1）我们学校要求在存档活动类时，要求是一整套的东西，包括活动的作品、记录、讲话稿，成绩等等。
（2）教师备课、学生作业检查记录存档时，我们要有检查的表格和总结。
（3）教师的教学计划审核和存档是我们要严格把关，看看是不是符合要求，不符合要求的提出整改意见，进行及时整改。
（4）教师的评估过程我们要有详细的各项评分表和最后的总表。
（5）适当建立专档，比如学生的活动和教师的教学计划。
总之，我校的档案工作，学校领导十分重视，全校教师十分支持，我们做好了档案的积累、收集、整理、归档、保管工作，使档案的价值得以充分体现。但对照上级对档案工作的要求，对照在座各位的期望，肯定还存在一些差距，有待进一步改进。
今后，我们将在教育办的直接指导下，借鉴兄弟学校的经验，充分发挥主动性，积极性，把我们学校的档案工作做得更好。同时，我刚才的发言可能还有许多存在着不成熟，欠缺的地方，在这权当抛砖引玉了，希望各位领导多提指导性意见。
谢谢大家！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 档案活动方案5篇
