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我的老师幽默作文5篇

多看书,记录优美语句是写出优秀作文的基础,凝练底蕴,孩子成长离不开作文,总结了小编今天就为您带来了我的老师幽默作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老师幽默作文5篇

我的老师幽默作文篇1

从小学一年级到五年级,我的老师已经数不胜数了。但我最喜欢的还是四年级时,教了我一年的数学老师——陈老师。

他常常保持着短短的头发,眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高,架着一副眼镜,倒是显得很文雅又很神气。他打乒乓球的技术很好,我们要是和他打乒乓球,都要他让着我们,才能赢一两球,要不然可真没法赢他呢。

他非常幽默。记得数学课上,我们讲到了从北京开火车到拉萨要多长时间,有人便开始议论:“真想去拉萨玩啊!”陈老师听见了,便对那位同学说:“你去的时候也顺便捎带上我呀!”那位同学应付着陈老师:“您是一定要带的,因为您是我知识的传授者!”老师便开玩笑:“我要去的是书本上的那个拉萨,可不是去厕所里的拉撒哦!”听了老师的话,班上的同学都哈哈大笑起来。

他虽然很幽默,但也很严格。有一次数学课上,有两个同学在下面窃窃私语,老师一下子就火了:“你们两个给我站起来,下课来我办公室。”下课了,老师把他们都叫到了办公室去教育,一个教育就是直到第二节课快下课了,才让他们回来。

这就是我的数学老师,他虽然只教了我们一年,但是却让我在四年级枯燥无味的学习生活中变得更充实、更快乐。

我的老师幽默作文篇2

要说演员、演技,大家肯定会想起当代有名的演员,但是,要我说最能演的莫过于老费了。

有一次,老费给我们上作文课,老费从后门走进来,本来好好的,突然大叫:“升堂,升堂!”我们都蒙了,过了三秒才反应过来,全站了起来,班长忘喊起立了,老费见了,眼睛瞪着班长郭鉴辉,看得郭鉴辉惊跳起来,老费模仿着包青天,说:“大胆逆贼过鉴辉,你身为朝廷一品命官——班长,居然上课忘喊起立?你可知罪?”这老费胆子可真不小,竟当起了包青天,不简单!郭鉴辉不服,为自己争辩:“你又没喊起立。”老费有模仿着包青天:“大胆,还想质疑本官?哼,哼,看我的甩手粑粑!”接着,班长郭鉴辉被甩手粑粑差点甩残。老费不光演包青天,还演兵卒施刑,真能教育界的演员奇葩呀!

我们就依着老费,看看他肚子还有什么药,老费说:“众位梁山好汉,今天我们就来讲讲作文……”乌拉乌拉讲了一大堆,有几个同学不耐烦了,开起了小差,但还是逃不过老费的眼睛,老费大喊:“我说各位革命同志们,我们的革命思想可不能错,你,还有你,回去写检讨!”哈哈,全班大笑起来,还当起了“列宁同志”,不过在电影里列宁的精神凝重,可在老费身上,就像个大皮球在漏气,笑死人了,一堂课上得生龙活虎,不愧是新时代最能“演”“演员。”

老费的演技让我们的课堂变得有趣,同时又在幽默中学习,希望老费能继续“演”下去。

我的老师幽默作文篇3

一双小小的眼睛,黑黑的皮肤,哈哈,这就是我的数学老师--郭老师。

郭老师瘦瘦的,高高的,戴着一副眼镜,很是幽默。在开学的第一天,我第一次看见郭老师时,刚走进教室,郭老师就叫住我,对我说:同学,怎么不叫老师好呀?难道,老师不好?我当时差点笑喷了,还好妈妈在旁边推了推我,我才回了老师一句老师好。

郭老师讲课时也很幽默,有时,他会给我们讲几个小笑话,小故事,使数学课变得不再枯燥。他训同学时也不像其他老师一样严肃,他会给那个同学讲道理。

我记得最深的一次,是有一节数学课,郭老师讲伴你学上的难题。老师让我们找一找不会的题,等会儿找同学上来讲。同学们都回答了第10,11题,正好,我会讲第10题,我就举手了,郭老师看到全班就我举手了,于是就叫我上去。我以为老师会让我讲,结果谁知,老师随机应变,说:我们来一个比赛,你讲第10题,我讲第11题,谁先抄完题,谁先讲。

这时,全班同学都在为我们喊加油,比赛开始了,我以为郭老师写的能比我快,所以我就不管三七二十一,迅速的写着。结果,当我写完最后一个字母时,我放下了粉笔,看了看老师,原来,老师还没写完第一个算式。这时,台下的同学都为我鼓起了掌声,郭老师连忙举起来手,对同学们说:谢谢,谢谢,我赢是理所当然。我们都笑了。我此时在心里不禁说了一句:姜还是老的辣。

怎么样?我的数学老师够幽默吧?哦不,应该是够够的了。

我的老师幽默作文篇4

我们班来了一位幽默的语文老师,他就是大家喜欢的陈老师。

陈老师虽然头发有点“地中海”,但是头脑的智慧是不可估计的,一对弯月眉下藏着一双充满智慧的豆豆眼,身体十分强壮,他随手就能碰到黑板顶端,略显高大和威严,总能让我心生敬意。

他的细心让我佩服。记得有一次,老师让我们写作文,有一位同学写了整整两页,交上去以后,老师总觉得里面有错字,于是一个字一个字的检查了一遍,果不其然,一下就查出了几个错字,于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字。还有一个学生,作文内容极短,经过陈老师的精心指导,他的作品还登上了《青苗》平台呢!老师这些细小的举动感染了我们每一个同学,从那以后,我们也爱上了习作。

他的幽默让我开心。书法课上,同学们大多数都在认真听讲,可还有两个同学在窃窃私语,听他们说,他们正在交流玩游戏的心得,或许是太投入了,丝毫没发现同学们投来的异样的目光,这时,那位有趣的老师走到了他们的身边,两位停止了交流,惭愧的低下了头,乖乖地等待挨批,我们都以为他们要面临着狂风暴雨的袭击,可是,老师并没有批评他们,而是笑着说:“过五关斩六将的大侠,我对网络游戏一窍不通,请收下我这位无名小卒吧!”一阵笑声过后,我们又专心的投入到学习之中去了。

他的爱国情怀让我感动。有一次,上语文课的时候,陈老师正好给我们讲《冀中的地道战》,突然讲到曾经的中国是多么沦陷,曾经的中国人是多么的痛苦,我看他几度眼红。陈老师告诉大家:“一定要写好中国字,做好中国人。”几句简短的话赢得了大家的阵阵掌声,多么强烈的爱国情意呀!

陈老师虽然只是一位普通的语文老师,但他在我们心中已是一位不可失去的角色。

我的老师幽默作文篇5

你们可能不知道,其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。”“粉笔弹”是语文老师的绝招,她用这招百发百中;“读心术”是英语老师的绝招,她能知道谁的字母写错了;而“哄堂大笑”是数学老师的绝招,这招他百用不厌。

我们的老师喜欢穿西装,黝黑的皮肤,戴着一副黑色边框的眼镜。老师姓白,名万秋,我们都叫他白老师。

夏姑娘不知不觉地来临,瞌睡虫也不知不觉地变多了,我们全班像梦游似的笔画完早操。回到教室,老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。同学们的头打着不怎么整齐的节拍,心早已在操场遨游了半天。老师看我们这一副无精打采的样子,便发出了震天动地的歌声。

整个班的学生都如梦初醒地看着老师。一个同学在那悄悄地说:“老师这简直就是‘天籁之声’啊!”老师听见了,就在那开玩笑地说:“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。”那个同学不好意思地笑了,我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。

还有一次,班里的小周上课讲小话,被老师听见了,老师扶了扶黑框眼镜,目光对视着小周说:“去,20起步的蛙跳!”小周犹豫了一下,接着,老师说:“30个?”小周吓了一跳,连忙三步并作两步走出来。才做了5个,老师就急忙走过来,扶起小周,指着他说:“你能不能轻点儿啊?你是不是周大胖啊?我只能请你到草场上去做这个蛙跳了,不然楼下的同学还以为是地震了呢。”话音刚落,全部同学已经笑得上气不接下气了。这还真如老师所说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上啊。”而我们的数学白老师,只用手扶了扶他那黑边框眼镜。

这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。

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