心得体会的制定，需要我们认真思考事情的发展过程，写心得体会是能够帮助我们锻炼自己的思考能力的，下面是总结了小编为您分享的读历史的心得体会精选5篇，感谢您的参阅。
读历史的心得体会篇1
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）近日全文发布，其中写入了妇女运动、群团改革、注重家庭家教家风建设等相关内容。多位专家在接受中国妇女报全媒体记者采访时表示，《决议》体现了党一贯以来对妇女和妇女事业的高度重视，彰显了党对新时代中国特色社会主义妇女事业的科学谋划，对于正确认识党领导的百年妇女运动史，继续在党的领导下走好中国妇女运动的第二个百年历程，具有重要的指导意义。
?决议》在第四部分“开创中国特色社会主义新时代”的政治建设中指出，“党围绕增强政治性、先进性、群众性，推动群团工作改革创新，更好发挥工会、共青团、妇联等人民团体和群众组织作用”，在社会建设中明确“注重家庭家教家风建设，保障妇女儿童权益”。
北京大学中外妇女问题研究中心原常务副主任、研究员魏国英认为，党的十八大以来，以习近平为代表的中国共产党人，从理论和实践的结合上回答了新时代中国妇女运动发展一系列新问题，实现了马克思主义妇女理论中国化的新飞跃。《决议》中的内容正是中国共产党领导中国妇女事业不断实现跨越式发展、中国妇女运动持续从胜利走向胜利的写照。
“党历来高度重视群团工作，把群团事业作为党的事业的重要组成部分。2015年，习近平总书记亲自主持召开历史上首次中央党的群团工作会议，明确提出深化群团改革的重大任务，开启了党的群团事业发展历史新阶段。”全国妇联妇女研究所政策法规室副研究员李文表示，妇联组织作为我们党亲自缔造和领导的群团组织、党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，肩负着为党做妇女群众工作，把党的路线方针政策贯彻落实到妇女群众中去的重要使命。按照党中央统一部署，妇联组织加强顶层设计、强化问题导向，在创新基层组织形态、加强干部队伍建设、改进工作方式方法等方面采取了一系列改革举措，不断增强政治性、先进性、群众性，进一步推动了妇女事业和妇联工作高质量发展。
“‘注重家庭家教家风建设，保障妇女儿童权益’写入《决议》，则进一步体现了我们党在百年奋斗历程中坚守初心使命，始终把促进妇女解放和发展、实现男女平等写在奋斗旗帜上，始终把家庭发展同民族和国家发展紧密融合，这业已成为推动新时代妇女发展和家庭建设的宝贵经验。”李文说。
厦门大学马克思主义学院教授石红梅表示，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视妇女儿童和家庭工作，不断加大对妇女儿童权益的保障力度，妇女儿童事业取得了历史性新成就。
石红梅说，党的十八大、十九大把“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”写入报告，成为党治国理政的重要内容。党的十九届四中、五中全会就促进男女平等和妇女全面发展、加强家庭建设作出重大部署，提出坚持和完善促进男女平等、妇女全面发展的制度机制，注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用。习近平总书记围绕注重家庭家教家风发表了一系列重要论述，科学回答了新时代家庭建设的一系列重大理论和实践问题，为推进新时代家庭家教家风建设提供了科学指导和行动指南。
此外，《决议》在“夺取新民主主义革命伟大胜利”和“完成社会主义革命和推进社会主义建设”部分写入了发动妇女运动、实行男女权利平等等内容。
中国人民大学中共党史党建研究院副院长、教授耿化敏表示，组织开展妇女运动，追求男女平等，发挥妇女“半边天”作用，实现妇女解放，为实现民族复兴汇聚力量，是中国共产党坚守初心、践行使命的题中应有之义，也是中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的有机组成部分。
中国共产党自成立之日起，就把男女平等写在自己的奋斗旗帜上，就把妇女运动作为党的事业的重要组成部分来推动。中华女子学院管理学院副教授高秀娟认为，中国共产党对妇女运动的领导呈现出三个特点：一是坚持将马克思主义妇女观与中国革命和建设的实际相结合，形成了独具中国特色的马克思主义妇女理论；二是始终将妇女运动与各个时期党的中心任务结合起来，在推进革命和建设的进程中推进妇女解放事业；三是始终倡导男女平等。
历史是最好的教科书，《决议》总结的“十个坚持”历史经验，摆在首位的是坚持党的领导。对外经济贸易大学马克思主义学院教授、党史党建研究中心副主任赵崔莉表示，纵观建党百年的历史，我们可以得出这样的启示：中国妇女的解放和妇女地位的提高都离不开党的坚强领导，中国妇女事业的发展始终与党和国家的事业紧密相连。今天，站在新的历史起点上，在开启第二个百年奋斗目标的新征程上，广大妇女要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚持党的全面领导，听党话、跟党走，始终沿着党指引的方向前进，为实现中华民族伟大复兴贡献磅礴巾帼力量。
读历史的心得体会篇2
一、新教材的优势。
紧扣时代脉搏，增加经济文化比重，介绍了不同的学术观点，设置了“学习探究课程”，“课前提示”，“学习思考”，“资料卡片”，“知识链接”，图片资料增多；内容丰富多彩，引导方式多样。既可使学生紧跟时代步伐，又可培养学生分析问题解决问题的能力，激发他们学习兴趣，还能够让他们适当接触不同的史学观点，多角度地认识问题。但是在教学过程中也发现不少问题。
二、存在的问题
1、新教材没有体系，史实不清，学生很难把握。目前高一历史课本分必修一。二。三，分别讲授政治史经济史文化史。但是由于分专题展开，且不少内容没有讲清基本的历史史实，使学生无从掌握。教师如果加以补充说明，时间不允许；如果不补充，学生疑问多，很难真正理解教材，提升能力就更难了。
2、课文中的标题企图体现文学色彩，淡化甚至消除了历史学科特色。如必修二第一单元第一课“古代中国的农业经济”中“从‘刀耕火种’到以‘以牛耕’”，不如直接改为“古代中国农耕技术的演进”；再如“大禹和他的继承人”改为“中国古代水利事业”等等。这样既简单明了，使学生能很快抓住中心，无需教师再重新“翻译”，又具有鲜明的历史学科特色。
3、有些课容量太大，无法按时完成教学任务。仍以必修二第一单元第一课“古代中国的农业经济”为例，该课正文含5目，此外还有“课前
提示”1则，“学习思考”3题，“资料卡片”2则，“知识链接”1则。这样，一堂课不可能完成基本任务；至于“自我测评”。“材料阅读与思考”以及“常规训练”根本无法在课堂上涉及，而目前高一学生又没有能力独立完成。为了给学生讲解一些必需讲解的知识和试题，不得不多用课时，而学校只能按教学大纲给我们分配课时，最终就实现不了教学计划。
三、相应对策
虽然新教材存在一定问题，但我们无法回避，更不可能开“历史倒车”。为此必须有相应对策，下面结合我的教学实践，谈谈我的`一些做法。
1、紧扣“会考标准”。教师应熟悉会考标准中的“知识条目。考试要求”，在授课过程中做到有的放矢，抓住重点。突破难点。
2、依据大纲精心备课，对教材进行重组，做到心中有教材，心中有学生。
3、动员学生做好预习工作。比如，“常规训练”“知识整理”栏中的填空题就可以要求学生提前完成，教师正式上课前进行检查督促。这一过程可使学生了解课文梗概，有助于提升教学进度。
4、在预习基础上，一些简单问题放手让学生自己解决。教师要相信学生的能力，敢于“下放权力”，指导学生自己阅读课文。运用知识解决问题。这样既可节约时间，又可培养学生能力，还可养成不依赖老师的良好习惯。
虽然采取一些措施，但效果并不理想，请各位同仁不吝赐教。
读历史的心得体会篇3
通过学习改革开放新时期历史，主要有以下几个方面的体会。一、通过学习改革开放四十年所取得的伟大成就切实增强四个自信1978年12月18日，在党和国家面临何去何从的重大历史关头之际，党的十一届三中全会召开。以邓小平同志为代表的老一辈革命家以高超的政治智慧和非凡的使命担当，果断结束以阶级斗争为纲，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，拉开了改革开放的大幕，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在党的带领下，全党全国各族人民始终坚持以经济建设为中心，经过40年不懈奋斗，把中国建设成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国。而在十一届三中全会召开之前，文化大革命十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题。放眼国际，苏联解体、东欧剧变，全球社会主义事业遭遇低谷。事实胜于雄辩，风景这边独好。这40年之所以能披荆斩棘、砥砺奋进，之所以能化危为机、绝处逢生，之所以能独领风骚、岿然不动，历经艰苦奋斗取得辉煌成就，得益于中国共产党的领导，得益于中国特色社会主义道路，得益于党的科学理论指导。再看我们阳泉，正是在改革开放的大潮下取得了较好的发展，形成了比较齐全的工业门类，一度被誉为小上海，相信每一个阳泉人对这段历史都记忆犹新。可以看出，不论是从过去还是现在、国内还是国际、整体还是部分，中国共产党的英明领导和伟大贡献是有目共睹的。学习这段历史，我们自然而然地更加自觉坚定四个自信，更加发自内心地拥护党的领导，更加坚定不移地为党和人民努力奋斗。二、通过学习摸着石头过河的探索精神不断激励干事创业的闯劲韧劲毛泽东同志曾经说过我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。老一辈革命家带领中国人民缔造了人民当家作主的新中国，建立起社会主义制度并进行了二十多年的建设，取得了巨大成就。邓小平同志也说过改革是中国的第二次革命。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，体现了中国共产党把握历史大势、引领时代潮流、锐意探索进取的历史担当与雄浑气魄。一是进行了伟大的理论探索。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。中国共产党始终将马克思主义本土化、中国化贯彻革命建设全过程。从最初的马克思列宁主义，到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，党的理论探索一直没有停止。马克思主义虽然是舶来品，但在党的灵活运用和创新探索下，很好地适应了中国的国情，指引中国新民主主义革命和社会主义事业一路披荆斩棘、不断发展壮大。我们作为党的干部，就是要学习这种与时俱进、开拓创新的理论品质，克服本本主义、经验主义，注重因地制宜、联系实际，做到敢于创新、科学求证。具体推进工作中，在确保政治方向不偏离的前提下，进一步发挥创造性和预见性，探索出一套行之有效的机制和做法，更好地发挥党的理论的强大指导作用。二是进行了伟大的道路探索。党从成立之初就始终谋求一条国家富强、人民幸福、民族振兴的道路。从农村包围城市、抗日统一战线、坚持以经济建设为中心，党在不同历史时期结合具体形势和任务积极调整革命路线，付出了艰苦努力，历经了艰辛探索，推动中国革命和建设一路高歌猛进、气势如虹，最终走上了中国特色社会主义道路。革命事业不可能一帆风顺，革命道路更不可能一成不变，只有跟上形势，才能永葆生机活力。实践证明，党的历次路线政策调整，都顺应了历史大势，有力推动了当时党的事业发展繁荣。实践证明，中国特色社会主义道路的显著优势是其他道路无可比拟的，是带领中国走向富强、走向复兴的必由之路。三是进行了伟大的实践探索。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，也标志着改革开放伟大实践拉开序幕。1979年，党中央、国务院批准广东、福建两省实行特殊政策、灵活措施、先行一步，并试办出口特区。随后的10年中，又设置建立了一批经济特区。在这样的背景下，深圳应运而生，从一个小渔村一跃成为全国一线城市，仅用40年就走完了国外一些国际化大都市上百年才能走完的历程。无独有偶，上海浦东蜚声中外、雄安新区朝气蓬勃，西部开发、中部崛起、东北振兴，党的实践探索不胜枚举。还有前段时间播出的电视剧《山海情》，讲述了二十世纪九十年代以来，甘肃西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召，完成易地搬迁，后来又在福建的对口帮扶下，通过辛勤劳动和不懈探索，将风沙走石的干沙滩建设成寸土寸金的金沙滩的故事。这恰恰是党带领贫困地区干部群众战胜贫困、奔向美好生活的实践探索，更是党接续奋斗、战天斗地的壮丽篇章。我们要从这些探索中汲取奋进力量，在工作中奋发有为、迎难而上，敢于亮剑、勇于拼搏，啃下硬骨头，打开新局面。三、扎实做好近期工作随着党史学习教育的深入开展，同志们要认真贯彻学史力行要求，把党史学习教育成果切实转化成为推动工作开展的动力，确保各项工作及时落实到位。一要将党史学习教育与日常政治理论学习相融合。近期，习近平总书记先后到福建、广西、河南考察。要在完成党史学习教育各项规定动作的同时，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示。这既是武装头脑、增加知识储备的现实需要，更是紧跟中央、落实四个意识的政治要求。问渠哪得清如许，为有源头活水来，同时要加紧对各自领域专业知识的学习，增长能力本领，更好地知识新形势下的工作。二要积极开展我为群众办实事实践活动。要主动担当作为，把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透，竭尽全力解决老百姓的难事、急事。聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的需求，筑牢民生根基、兜住民生底线。深入到千家万户，以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。我为群众办实事实践活动是一次检验担当和作风的有效契机，要力戒形式主义、官僚主义，把好事办好、实事办实，把群众的事情办到群众心坎上。三要围绕近期重点工作狠抓落实。今年是十四五开篇布局之年，加之疫情防控进入常态化，对我们统筹开展工作提出了更高的要求，任务繁重艰巨。下一步，要认真做好项目建设、疫情防控、入企服务、生态环保、教育改革、城市品质提升、优化营商环境、社区养老和康养等重点工作。结合年初制定的工作计划，分步骤、分阶段稳步推进实施，坚决不能落下步子，这是底线要求，没有讨价还价余地。要发扬艰苦奋斗、夙夜在公的传统，以咬定青山不放松、盯住目标不松劲的劲头，坚决完成市委、市政府各项决策部署。同志们，让我们继续在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上加大力度，在聚焦为民服务办实事上务求实效，不断将科学理论转化成为推动工作开展的具体思路和举措，为全市***目标贡献力量。
:
读历史的心得体会篇4
通过这次培训学习，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的历史老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
一是要教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的`爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
二是要要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的烹饪师，让每一节课都成为孩子们既好吃又有营养的知识大餐。
三是要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是：注重教学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历学习过程，使学生真正乐学、爱学。此外，我认识到：一节好的教学，不要有做秀情结，提倡简洁而深刻、清新而厚重的教学风格，展现思维力度，关注方法，体现学课灵魂，而教师的装糊涂、留空间也是一种教学的智慧和方法。
通过学习，，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。
读历史的心得体会篇5
每一个做教师的，都希望获得外出听课的学习体会，以便通过亲身体验感受，拨清迷雾，明辨方向，学上一两招。20xx年4月19日-4月22日，我有幸参加了在枣庄奚仲中学举行的山东省历史优质课的评选，4天时间内听了25节课，参赛教师们的精彩表现给我留下了很深的印象。尤其是他们独到的教学设计，幽默风趣的语言，和蔼亲切的教学态度让人赞叹不已。通过四天的学习，让我有了很多的收 获，下面谈一下自己的感受。
1、教师的教育理念普遍较高。
教师都较好的贯彻了新课程理念，教学过程中体现出了较强的课改意识，树立学生的主体地位，注意了学生学习方式的变化。分组学习，合作学习，探究学习体现非常明显，教师想方设法调动学生的学习兴趣，尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来。比如在讲十一届三中全会内容时，教师多采用新闻报道方式，让学生充当新闻记者，给全国人民报道会议召开的情况。在讲 《中外的交往与冲突》一课时采用带领学生去旅游的形式，充分调动了学生的参与意识，使学生的学习方式得到较大的转变。
2、教师的基本素质普遍较强。
在此次优质课评选过程中，参评教师展现了其较强的教师基本素质，教态自然、得体、亲切，尊重关心学生，爱护学生，语言准确，精练，正确选择使用教具，专业知识扎实牢固，知识面宽，驾驭课堂能力强。掌握现代化教育教学手段， 熟练运用多媒体教学。
3、从教学方法与手段来看，教师都采用适当的教学方法，激发学生兴趣，提高教学效率。
在新课的导入上能够创设各种情景，激发学生兴趣。比如《明朝君权的加强》一课，有的教师播放《凤阳花鼓》，然后借歌词中“朱皇帝”，引导学生思考“朱皇帝”是谁？建立怎样的王朝？又是如何统治的？等问题导入本课；同样这节课，有的教师用泰安利民小区的清代布政使施天裔牌坊导入，充分发挥地方史和历史c教学的结合。《伟大的历史转折》和《改革开放》两课，教师大多都采用改革前和改革后枣庄变化的图片导入，这样使遥远的历史知识和学生身边的事结合起来，能更好的激发学生学习历史的兴趣。当然也有教师采用播放一段视频进行导入，都取得了较好的效果。
4、在教学内容安排、教学环节设计、重难点处理，知识的巩固上，多数教师都有所创新，别具一格。
新教材的内容相比过去精简了很多，给我们呈现的多数是一些结论性的知识，学生不易理解。多数老师在处理教材中重难点知识时，总是先给学生提供一段视频，或者一段历史材料，然后根据材料层层设问，引导着学生去探讨、分析、合作、探究弄清问题的来龙去脉，加深了对知识的理解，突破了重难点。
5、在学以致用方面，多数教师注重知识与现实的联系。
在讲《美国经济发展》和《西欧、日本经济发展》两课时，教师在分析完这些国家经济发展的原因后都普遍联系到我国的经济建设，问我们国家该从中吸取哪些经验。《改革开放》一课教师多次与枣庄当地进行联系，提出问题“从衣食住行方面，谈谈改革开放后，你身边发生了哪些明显的变化？”“改革开放的今天，在经济建设方面枣庄有哪些优势，你作为枣庄的小主人该如何去做”等。
参加本次省优质课观摩会，可谓大开眼界、受益匪浅，但限于时间和篇幅不能一一道来，还有许多“欲说还羞”，只可意会不可言传的成功之处，不过心中倒是“蠢蠢”涌动起一种上好课的“欲动”来。“它山之石，可以攻玉”，借助“它山之石”达到攻己之玉的目的，如此也算不枉此行了。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
