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我喜欢人,事,物,景作文参考8篇

作文是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出,我们的语文考卷上作文占有很大的数值,总结了小编今天就为您带来了我喜欢人,事,物,景作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

我喜欢人,事,物,景作文参考8篇

我喜欢人,事,物,景作文篇1

寒风吹起,红梅报春,新的一年又快到了!我可喜欢过年了,不但可以穿新衣,放烟花,还能收到亲戚朋友送给的`压岁钱与买春联。

那次,我与妹妹换上新衣服,正打算去为坤家玩,爸爸却叫住我们:“两个淘气包,上哪去哩?”我俩才不理他呢,还叫我们“淘气包”。老爸见我们好长时间不回话,便说:“好了,不说话,那我和你妈妈上街买春联去了!”我俩最喜欢春联了,于是就撒起了娇:“恩,好爸爸,你就让我们去吧!”在我们万般纠缠之下,他也只有带我们去了!

来到街上,到处人山人海,十分热闹,个个都喜气洋洋。爸爸让我看好妹妹,自己与妈妈进商店去了。我们才不干呢,便悄悄地跟在他们后面,进了春联店,我们向他们招手,他们一发现,便跑来教训了我一顿,又把我们牵走。

爸妈在店里面挤得眉头都皱了,可我们姐妹俩却在外面“空地上”为他们喊“加油”??瞧,这不,妹妹大叫起来:“爸爸,小娃娃买了没有?”……

终于,爸爸妈妈总算提着大包小包出来了,却也是累得有气无力,眼冒金星!……

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又快到了,同学朋友们,大家想怎么过呢?

我喜欢人,事,物,景作文篇2

我喜欢吃辣条,没错,就是辣条。相信我,它很好吃,每一包,味道都如仙品一般。

辣条,它有着火红的外表,品种多种多样,令人眼花缭乱,我每次去买都要挑上许多。不用担心我挑的这些不好吃,因为不管什么样式,辣条总能带给你一份惊喜,一种味觉的享受。当你轻轻撕开包装,一股辣味迎面而来,令人飘飘欲仙,用手拿出一根,把它放进嘴里,咬一口,辛辣的汁水爆裂开来,在你口中蹦跳,你再咀嚼一下,一种麻与辣的完美结合冲击着你的味蕾,那种感觉不可言语,比火锅的味道还要好几百倍!你再咬断辣条,就会感觉自己的舌头仿佛正在享受。吃下一根后,不少人又会情不自禁地再吃第二根,第三根……

我喜欢吃辣,享受那种辣的感觉。而我们学校附近的小卖部有一种辣条叫“素牛肚”,我不知道它为什么叫这个名字,但我知道它超级辣,辣到让人汗水淋漓。它在我们班的男生中间风靡了,我们背地里叫它“魔鬼辣王”,我们还给它起了个别名叫“真男人的挑战”。我们常常比试,看谁先吃完,而且不能喝水,我们班女生就在旁边看着我们“作死”。而比它更好吃的辣条还有许多。

我喜欢辣条,喜欢它的麻,喜欢它的辣,喜欢它带来的味觉冲击,也喜欢它的物美价廉,让没有钱的我们吃上了美味。也许你们说辣条脏,也许你们说不营养,甚至你们说不健康,但是我对它的喜爱不减一分。

我喜欢人,事,物,景作文篇3

历史上,有多少文人墨客劝告我们要努力阅读、学习,这是一种美妙的享受,而我也享受着这美好的时光——阅读与写作使我快乐,使我幸福。

每当我坐在屋里,听窗外的绵绵细雨时,总爱窝在沙发上,抱着一本散发着油墨芬芳的书,或《红楼梦》,或《西游记》,亦或者抱着些小杂书——就是小杂书我也能看得津津有味。我总爱把那些文字转化成充盈的知识,贪婪的灌溉进我的“储藏库”——大脑。看书,总要从而汲取一点知识吧?不然看书学习有什么用呢?

看书的时候,一切都不存在了,周围慢了下来,世界上只有我和书,眼睛飞快地扫描,细细的品味,一次又一次地咀嚼,慢慢输送进大脑。每当看完一本厚厚的书,松一口气,总感觉意犹未尽,长时间静静凝视着那本书,目光间,是说不出的喜悦和自豪。

在享受阅读带给我的喜悦时,我也不忘了总结一下经验——写作。

每当拿起笔,就会想起“诗圣”杜甫的名句——“读书破万卷,下笔如有神。”接着又联想起大文人南怀瑾的故事,只有一次又一次的品读,才能挑出精髓,写出好文章。想到这,低下头,笔和纸发出“擦擦”声,这是一次次修改出来的结晶啊。说真的,写完作文的那一刹那,我的心里闪过一丝喜悦,就像往池塘里抛了一块砖后的涟漪一般,越扩越大,我既幸福又自豪,快乐极了!

接着再闯入我的生活里的,是小说。

当第一次长舒一口气,写下一个“完”字的时候,我的第一本作品——《狼生》完结了,接着又是一个个“完”——《崖羊传奇》、《孤狼嗥月》、《猎犬之心之幼狼命运》。这一部部动物小说,都是我呕心沥血创作出来的结晶,每当我写下“完”字的时候,我会自豪,会欢欣鼓舞,这是阅读给我带来的快乐,是我努力的阅读造就了这些小说。

噢,阅读,你如大雾弥漫的海上的灯塔般明亮,噢,写作你如夏日中口干舌燥时的一杯凉水般令人惊喜,你使我快乐,使我自豪,我爱你,阅读与写作,你让我体会到我活着的意义——也许我活着,就是为了你们吧。

我喜欢人,事,物,景作文篇4

我最喜欢的小动物是我们家楼道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。从我幼儿园大班时,它就在了,那时,它有站起来才勉强顶到我的膝盖。我和它一起长大,现在我四年级,它站起来已经比我还高了。

它是一只米黄色皮毛,长着块状的棕色花纹,顶着核桃般眼睛的小狗。在狗的审美里是一只很漂亮的小母狗呢!

回想过去……

有一次,我无聊极了。征得了家长的同意,我就来到楼道外找熊熊玩。熊熊正惬意地躺在一片青草地上晒太阳呢!我跑过去和它玩,但不料,路中间有一块小石头把我绊倒了。“啊!”我尖叫了一声。熊熊立马朝我奔来。它到我身边,焦急地在我身边打转过了一会儿,它坐下来,一遍“嗷呜嗷呜”地叫,一边用头蹭我的手。好像在安慰我:“没事的,有我陪在你身边,你很快就会没事的。”果不其然,我只是擦伤,休息一会就好了。我又能和它一起完了,它也很开心,在绕着我转圈圈。还时不时扑到我身上来,推也推不开。

熊熊真好,既能陪我玩,又能关心我。动物真是我们的好朋友!

我喜欢人,事,物,景作文篇5

"我不喜欢你,爸爸"——题记

天渐渐黑了下来,星星的光越发骤亮,我静静的趴在窗台上,看着漫天繁星,星星是那样美丽,那样自由。爸爸,我也想和你一样,躺在屋顶上看星星,那时的星星是怎样的`呢?是不是我一伸手就可以触摸到呢?

爸爸,为什么我不可以和同学们一起去捉蝴蝶,看风景呢?听着大家兴致勃勃的交流,我只能远远的躲开。爸爸,您为什么不想想我心里的感受呢?

爸爸,您捉来的小麻雀是什么样的呢,它的毛是不是很松很柔软,它的样子是不是让人一见就永远忘不掉?爸爸,您为什么打掉我手里捉住的小鸟,换上一大叠的习题?

爸爸,为什么我一次考试没考第一,您就要罚我站在墙角思考错误?爸爸,我不是天才,我只是个孩子。没有谁要求我一定要是最出色的那一个,爸爸,我没错,我又要思考些什么呢?

爸爸,您为什么总是忙于工作,很晚很晚才回家,一回家就是指责我,你是否知道,我总是一个人在夜里唱着那首凄凉的歌:

天上的星星流泪,

地上的玫瑰枯萎。

冷风吹,

冷风吹,

只要有你陪。

我还是个孩子,我渴望自由。

爸爸,原谅我无法爱你。

我喜欢人,事,物,景作文篇6

我喜欢的活动有很多:足球、篮球、捉迷藏等,其中我最喜欢玩的是踢足球。

今天早上最后一节课是体育课,我们八个人踢足球,四人一队,我和张洛丛、张渭丛、李少鹏为一组。

比赛开始了,我们的对手都非常厉害,我队先发球,张洛丛踢了一个爆球,我们队的队员就冲上去拣球,可是对方有一个跑步健将抢到了球,我们队都叹了一口气,我赶紧鼓励起来,不要灰心,加油!听了这句话我们队的队员都一个个打起精神。

首先,我上去抢球,球抢到了,用力向对方的球门踢过去,可惜被对方抢到了,我队的张洛丛去抢没抢到,张渭丛去抢球,费了九牛二虎之力,终于抢到了,传给了我,我使出吃奶的力气向对方球门踢过去,中了!中了!我方的队员跑过来激动地把我抱住,体育老师宣布上半场比赛结果1:0。

休息了一会儿,下半场开始了,这次是对方发球,我队张洛丛连忙上去抢球,没抢到,又该张渭丛了,遗憾的是也没抢到,我队的另一个队员李少鹏冲上去抢球,抢到了足球,传给了张渭丛、又传了张洛丛,接着传到了我,我心里在想,该我表演技术的的时刻到啦,我一脚向对方球门踢过去,不料,被对方的一个人接住了足球,踢向了我们的球门,结果踢进去了。这一局真是又高兴又刺激的足球比赛,下半场比赛结束。

这一次比赛让我流连忘返,或许这就是一次难忘的活动吧!

我喜欢人,事,物,景作文篇7

有一次我考试成绩很好,爸爸给了我一个铅笔盒,这是对我的奖励。这个文具盒我一直用到现在,好像有点旧,但是还是舍不得扔掉。

这个铅笔盒是铁的,长方形,有圆角。它长20厘米,宽5厘米,高3厘米。很小,被认为是铅笔盒大家庭里的小哥哥。

文具盒颜色为蓝色,颜色温和,给人一种宁静舒适的感觉。铅笔盒上印着一幅美丽的图画:一个大大的英文单词——lover,可爱的米奇和他的好朋友米妮。

我的文具盒结构极其简单,开盖后只有一层。但是有足够的空间放我的文具:两支圆珠笔,一支铅笔,一块橡皮和我的尺子。这些文具每天静静地躺在我的铅笔盒里,认真地为我服务。

这个铅笔盒可能看起来不起眼,但它对我帮助很大!无论是写作业还是画画,还是批改作业中的错误,我都能在铅笔盒里轻松找到我想要的文具。尤其是“米奇”每天都那么专注地看着我。每当我考完试不注意作业的时候,它就会说:“小主人,注意!”这个时候,我会马上认真起来。

有一次下午放学,匆匆忙忙,忘了把铅笔盒放进书包,就回家了。当我回家做作业时,我发现铅笔盒不见了。

我很焦虑,很难过,一直问自己:你怎么这么不小心?我把铅笔盒放在哪里了?我还能找到铅笔盒吗?我一夜没睡。直到第二天去上学,我才在抽屉里找到铅笔盒。我简直喜出望外!

写案例,我为你哭,为你笑。你成了我最亲密的伙伴。写案例,你放心吧,我永远不会抛弃你,因为你已经成为我学习上的战友。

我喜欢人,事,物,景作文篇8

我喜欢写作,写作是我的知心朋友,她包容我的脾气,倾听我的心事,和我一起喜怒哀乐。

“字如其人”,所以妈妈让我从小就要把字给写好,我觉得写就是练字的好时机,而我光顾着练字,却把要事给忘了,就随便应付。妈妈发现了这个问题:“你不能光想着练字,把写好也很重要。”

于是,我使用了许多办法来提高自己的水平:上班、看选、学习好同学的……这些都不太管用。我觉得最好的方法还是多看点书。我看了很多书,对我的写作有不少帮助,渐渐地,我不再畏惧写了。书籍就像一把钥匙,打开了我的心门。

记得有一次,老师让我们写一篇关于亲情的,当四周的同学都毫无头绪地想素材的时候,我便迅速地在纸上写上:《甜美的亲情》,也不知道是怎么了,字像长了翅膀似的,飞快地飞满了一面,我自己也感到惊异,什么时候写变得这么轻松了?我心里喜滋滋的,不到一个小时,就差不多结尾了,看看周围的同学,正在冥思苦想,我是怎么了?为什么没有像以前那样愁眉苦脸了?仅仅是因为碰巧吗?发下来后,一个鲜红的a,与许多不整齐的波浪线,我心里别提有多高兴了,觉得自己真的有进步了,勤奋努力并没有白费。

后来,本上的a逐渐增多,而我的目光已经不再停留在那些评价上了,我开始研究一些写作方法、写作技巧。我觉得,坚持就是胜利。没有最好,只有更好,而我之所以追求这些,那是因为我热爱,我希望自己能写出更好优秀的。每一次我的被表扬时,心里就会莫名地冒出一种成就感,而那成就感一直支撑着我走到现在。

我相信有许多人和我一样爱上了写作,但也有些人不爱写作,我希望那些人能爱上写作,能喜欢上这位知心朋友——写作。

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