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月工作汇报材料推荐8篇

思想汇报就要把自己的思想状况,有了哪些进步,写明,为了让思想汇报越发优秀,大家肯定要保证其思路清晰,总结了小编今天就为您带来了月工作汇报材料推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

月工作汇报材料推荐8篇

月工作汇报材料篇1

尊敬的各位领导,你们好!

欢迎你们在这金秋收获的季节来我校进行教育教学检查工作,这不仅是对教育教学工作的检查和验收,也是对我校今后工作的指导和促进。在此我仅代表三中全体师生对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,现将一学期工作汇报如下:

一、 学校的办学理念:

我校秉承“刻苦学习、文明守纪、尊师爱校、学有所长”的校训、“文明有志,求实创新”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,以培养社会主义合格建设者和接班人为己任,树立科学的办学理念:坚持以人为本,走创新发展之路。不断优化育人环境,提高审美情趣,净化师生心灵,创建和谐的人际关系,走出一条三中特色的教育发展之路。绥滨三中经过49载厚重积淀,逐步形成了重视基础教育、注重能力培养、适应国家需求、推动科学发展的办学特色及其文化底蕴。今天,我校将把握历史发展机遇,继续朝着:“关注学生发展,构建和谐校园,办人民满意的教育,办家长满意的优质学校”的目标奋勇迈进。

二、 教育教学管理

“千学万学学做真人,千教万教教人求真”,学校认真贯彻教委文件精神,以学生的全面、可持续发展为本,切实加强学生的感恩教育、纪律教育、法制教育、安全教育和心理教育。政教处坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质,积极地推进良好校风和学风的建设。

1、充分发挥班主任的核心作用,加强班级管理,促使良好班风形成。本期共组织班主任会议三次,通过先进班主任的汇报交流活动,

为班级管理积累了经验,端正了班主任工作作风,树立良好的班主任形象,赢得了社会的好评。我校班主任常年坚持每天早上6:00到校,中午12点到校,有县里走途包车的老师也不例外。政教处狠抓班主任常规管理,实施了班级量化考评,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,班主任工作状态好于以往。各班主任严格执行学校规章制度,以饱满的工作热情投入工作之中,涌现了很多感人的事迹和动人的场面,为我校教育教学工作做出了突出的贡献。例如,有的班主任在班级办公,与学生一起上课;有的班主任克服自身困难,继续接任班主任工作。比如,高士梅老师曾被确诊为早期宫颈癌,及时手术后留任班主任工作;张文香和高岩老师每天5点40走进校园。这两名老师每天通勤,却能坚持早到校。特别是张文香、武淑兰老师的女儿正在读高三,可毅然接任班级工作,可谓是“舍小家,为大家”。邹吉平老师今年已经51岁,仍然担任班主任工作。她在做好后进生转化上有耐心,有恒心,班级管理出色。她的身体不算太好,有病了也不请假。开学初,在上班途中骑自行车摔倒,造成锁骨骨折,她缠着绷带上课,没请过一天事假。

全体班主任也都能在平时管理中多观察、善发现、抓苗头,强化学生行为规范,狠抓班级组织、思想、班风三大建设,保证正常班级秩序的形成。

2、控辍工作。学校每年开学初都召开了班主任控辍工作会议,加强控辍力度,防止学生继续流失。班主任采用电话、走访等形式与家长沟通。平时政教处每周向学校汇报学生流失情况,再由班主任进行有针对性的走访和教育,尽量把流失生减少到最低限度。班主任还进行班团课教育,周周确立主题,保证校园的安定和班级良好的学习环境。

3、加强家访工作,在班主任工作中推行“走进学生家庭,走进学生心灵”的家访活动,以关注每一个学生的健康成长。我亲自开车与中层领导一起到生活有困难的学生家中了解情况,虛寒问暖,争取有爱心人士的帮助,其中有上海企业家杨姐资助我校2名贫困学生上学,保证他们能够顺利完成九年义务教育。

各年级在期中后分别召开家长会,汇报了学生半学期的学习情况和表现。有的家长为了进一步了解学生的在校表现以及任课教师情况,来校进行“家长陪读”,进一步拉近了教师与家长的距离,有效加强了学校与家庭的沟通,增进了互信,加强了相互理解,在社会上引起了良好的反响。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。现学校已形成较完善的教育网络,这对帮助青少年健康成长,全面推进素质教育,起到了很好的促进作用。

4、有效开展丰富多彩的德育教育活动。我校成功举办了学生“经典诵读比赛”,“拔河比赛”,以弘扬“民族精神”为主题的演讲比赛,黑板报比赛,书画展比赛,还参加了县手抄报大赛。经过精心准备,我校组织学生参加了全县运动会、县篮球比赛等活动,这一系列的活动的开展丰富了校园文化生活,培养学生的爱国主义、集体主义精神,增强了班集体的凝聚力,有助于培养学生高雅的生活情趣。学校团委还组织学生开展走出校园,服务社会活动。每年的端午节,我校学生都向敬老院、边防工作站,派出所捐献鸡蛋。自从敬老院搬到县以后,我们仍继续与共建单位保持良好的友情。除了在端午节捐献鸡蛋外,还组织有特长的师生与边防工作站进行联谊活动。军民鱼水情,警民一家亲。平时,我校还经常组织学生清扫校园周边街道,保持共青团路整洁。去镇文化广场扫除、栽树。通过这些活动培养学生的劳动习惯、提高学生吃苦耐劳的品质。坚持德育为先,能力为重,全面发展,

提高学生社会责任感。

政教处周周开展评比活动,督促学生做好广播操和眼保健操。养成教育初见成效。根据不同年级学生特点,我们在全校开展了不同主题的教育活动,围绕主题展开班级工作,这更体现了我校政教处以人为本,科学管理的理念,为构建和谐校园、和谐社会打下良好的基矗班主任能充分利用班会课这个主阵地对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高学生的整体素质。

5、 做好综合素质评定和学籍管理工作

在全面实施素质教育的今天,综合素质评定工作非常重要,关系到每个学生的切身利益。为了增加透明度,各班级都要把综合素质评定考核表贴在墙上,标明各项考查明细,认真记载,让学生一目了然。每学期开始,都由学校教导主任对这项工作做专题报告。再由政教处严格把关,做到公平、公正、公开。在每学期的家长会上,把对每生的综合素质评定结果向家长公示,让家长签字,得到家长的认可。不留后遗症。

学籍管理上,每学期都结合实际,由政教主任做专题讲座,提出对学籍管理的要求,并对学生进行鼓励性的评语填写。严格按照中教股的要求去做,准确把握真实情况,严格控制学生转出现象。

6、进一步推进师德建设和业务培训,努力提高行风建设水平。 我以创建“家长满意工程”和落实“上课八不准制度”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校工会、党委组织教师进行政治学习以加强教育。对教师采取考核制度,由于绝大多数教师

能积极发扬“无私奉献、爱岗敬业、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。我还积极组织老师参加县教育局组织的业务培训,并派教师参加国培活动,使我校教师的业务能力有一定幅度提高。

三、学校教学工作的管理

1、狠抓教学常规管理。每学期对教师备课、教师上课做重点要求,并制定了教案检查或抽查制度,提高教师的备课、上课质量。每学期还把优秀的教案进行展评,互相学习、取长补短,为提高教学质量打下坚实的基矗

2、教导处经常听课,了解教师的上课情况以及学生的学习情况。在课后与讲课教师沟通,谈看法、提建议。并能互相交流,共同提高。

3、教学公开课采取示范课、观摩课的形式,起到抛砖引玉的作用。这样活动的召开促进教学改革,推动教学向着良性轨道的发展。

4、作业是反馈学生学习情况的一个依据,也是反映教师教学的一个评价。在教导处的倡议下,学生都准备“好题本”和“改错本”,经过连续几年的做法,学生总结了学习中的得与失,很多学生的学习成绩有质的飞跃,另外教导处制定作业的检查制度,每月都深入班级检查。把结果都要进行公示,提出批评和表扬,做到公平、公正、公开,其次,提倡教师对有些学生的作业批改要面对面,这样既体现了教师对学生的关心,也有效提高了辅导实效。每学期教导处举办两次优秀作业展评,激发学生的写作业兴趣,使学生更好地完成老师布置的学习任务,这些做法得到了家长和学生的认同。

5、以研兴教、发挥教研组功能最大化。各教研组要根据教导处计划,做好本组计划。通过开展学习和研讨活动,教师在观念上更新了,思想上更新了,也打造了学习型教师团队。在共同切磋教学过程中,培

养和锻炼了教师队伍。备课组我们是以学年为单位,彰显集体的智慧,众人拾柴火焰高。同时利用业余时间,查阅大量的外地先进的教研资料,并认真地消化吸收,再结合本校的实际情况,每次教研领导参加,并做好记载,认真总结教研的优点和不足,做到不流于形式,只重效果。通过多年的教研活动的实践,学校教学质量有了明显提高。

6、加强教师业务考核和考勤工作。每学期期末二中、连生、三中三乡教学成绩对比,三乡教学第一的教师学校进行奖励,让教师知道自己的位置。我校石艳涛老师每年三乡评比化学成绩都名列第一名,他工作勤奋,头痛感冒从不请假。即使嗓子破了也不耽误学生一节课。我们号召每位教师都能向这样的优秀教师学习,兢兢业业、努力工作,能及时查找自身的优点与不足,居安思危,不被社会所淘汰。教导处每学期对期中、期末进行质量分析,并且通过学校校园报及时反馈给教师,使教师能及时进行查缺补漏。

为了使优秀学生更好地发展,让学生有竞争意识,学年举办各科知识竞赛,展示他们的才能,优秀者给予奖励,对其他学生起到榜样鼓舞作用。另外学校设置奖学金,对于整个学期前六名的学生给颁发奖学金,大张旗鼓的表彰,为同学们树立了典范。

四、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作校长负责制,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。

本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较

完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班级考核的评比分数。

3、加强常规管理,加大宣传力度。

由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下江游泳,查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。以创建平安校园为目标,每天放学后,政教处及其它领导都要到大门口看护学生上车,确保学生安全。

4、加强食堂,宿舍管理。依据《食品卫生法》和相关卫生知识,管理人员能够提高其法制意识和食品卫生安全意识,严格按卫生要求操作,养成良好卫生习惯。不采购无卫生许可证的食品和原料,严把进货渠道。舍务教师严格按照学校制定的《寄宿生的管理规定》要求学生,发现宿舍内有不安全因素的(如水、电、床铺不牢等)能够及时向主管报告,及时维修,消除隐患以确保学生人身安全。

五、其它方面

1、提高教师的福利待遇,激发教师的工作热情。

我始终认为:有钱要花在老师身上。从我当校长以来,每年都按时发放班主任奖励津贴,从开始每年的300元到现在每年600元。逢年过节给老师发的福利逐年增加。今年又花400元给每个老师做一套

校服,老师们都很感动,工作干劲高涨。

2、领导班子齐心协力、密切合作、迎难而上、团结奋斗。

副校长刘桂山,思维缜密、安排得当。教导处工作踏实,教研务实。政教工作配合默契、相得益彰。后勤工作安全保障有力。工会工作心系职工、顾全大局。我们的领导班子是团结的、有凝聚力、战斗力的集体。

六、存在的不足之处

1、办学条件较差,学校音、体、美,教学设备不足,校园电脑落后,明显跟不上时代需求。学生缺少必要的大型活动场所。

2、教师缺乏校本课程观念和校本课程开发的综合知识与能力;学校经费不足,教育资源缺乏;相关的评价有待于进一步完善。

3、控辍工作还要加大力度,要进一步完善控辍管理措施,巩固普久成果。

4、加强师资队伍建设。继续抓好教学改革工作,加强教师业务培训,重视心理健康教育工作,进一步提高教师的专业水平和创新能力。

5、我校教师趋于老龄化,这是体制造成的,无危机感,部分教师不求进龋

六、今后打算

1、争取资金投入,完善办学条件,进一步提升办学水平,为学生提供适宜的育环境。

2、优化学校管理,力求管理精细化,促进学校教育教学质量的进一步提高,保证学生生源,巩固学生入学率、完成率。

3、推进学校素质教育,加强学校特色文化建设,发展学生个性特长,促进学生创新能力的发展。

4、探索德育教育新途径,进一步加强学生的责任感教育和心理健康

教育。

5、加强骨干教师队伍建设,重视名师工程,科研兴教,科研兴师,提高我校市骨干教师比例,为我校的可持续发展奠定坚实的基矗 作为领导,我始终以欣赏的眼光看待每一位教师的工作,善于发现其闪光点,使他们各尽其职、各展其能。我要求自己对待教师一定像老师对待学生一样去爱他们,设身处地为他们着想。我认为:每个人身上都会有这样或那样的缺点,作为校长更重要的是怎样让他们及时改掉自身的毛病,所以我常常以发展的眼光去看待他们,绝不能一棍子打死。

在我的努力下,本年度中虽然取得了一定的成绩,但我深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切希望领导给我多提意见和建议,并给予我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进龋我一定会借助这次拉练检查的平台向兄弟学校学习,积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。并引领全校师生携手奋进,内强素质、处塑形像,为忠仁镇教育的发展做出应有的贡献!

月工作汇报材料篇2

根据安排,现将全县巡察工作情况汇报如下:

一、工作概况

党的十九大报告提出,市县党委建立巡察制度,加大整治群众身边腐败问题力度。自去年我县巡察工作开展以来,县委高度重视,坚持以党的政治建设为统领,以四个意识为政治标杆,以党章党规党纪为尺子,盯住关键少数,扎实开展了村级巡察、未巡先改、九项机制等系列创新工作。目前,已开展xx轮巡察,巡察基层党组织xx个(村党组织xx个),发现问题xx个,移交问题线索xx个,立案xx人,给予党纪政纪(政务)处分xx人,移送司法机关处理xx人,挽回直接经济损失xx万余元,较好地实现了巡察效果、权威、治本三统一。

二、主要做法

(一)强化组织领导,实现巡察机构人员到位。县委高度巡察工作,自觉对标上级要求,设立一办两组巡察机构,核定行政编制x名、事业编制x名、科级职数x名,建立巡察组组长库和巡察人才库,按照选优配强要求,把政治素质好、业务能力强、作风过硬、敢于担当的干部选配到巡察队伍中来。目前,已入职到岗x人(巡察办主任x人、副主任x人、巡察组组长x人、副组长x人、工作人员x人),落实巡察工作组组长库候备人选xx名、巡察工作专业人才库候备人选xxx名,由县委巡察办负责培训教育和日常管理。巡察工作人员平均年龄xx.x岁,全部是政治素质好、业务能力强的中青年干部和复合型人才,其中x人曾配合省委开展巡视工作、xx人具有市级巡察经验。足额落实巡察工作保障,县财政将巡察工作经费列入专项管理,今年安排xx万元,按实际需要序时拨付。落实办公地点,已于xxxx年xx月启用,落实巡察专用车辆x台。全面履行巡察监督主体责任,县委主要领导先后主持召开xx次县委常委会议、xx次五人小组会议、xx次县委巡视工作领导小组会议,传达学习中央、省委、市委有关巡视巡察重要精神,听取巡察情况汇报和研究巡察工作有关问题,重要工作部署会议开到村,重要问题先点后巡察,推动巡察监督在我县落地生根。

(二)拓展村级巡察,实现监督一插到底。

一是坚持政治巡察标准,准确巡察定位。着眼于厚植党的执政基础,聚焦乡村两级党组织履行全面从严治党责任,重点检查村级党组织战斗堡垒作用和政治功能发挥、领导基层治理以及政治生活是否严肃、组织建设是否健全、党的纪律和规矩是否得到贯彻执行、村级干部廉洁自律等方面的情况,紧盯集体三资管理、土地征收、工程项目、扶贫资金使用、惠民政策落实等方面存在的问题,着力发现侵害群众利益的微腐败,准确摸清村级森林和树木情况,把管党治党的触角延伸到党组织的神经末梢,既有效破解责任压力层层递减的老问题,又把村级最主要的问题和群众反映最强烈的问题找出来、推动解决好,彰显政治巡察的监督效果。

二是坚持三点同向发力,实现巡察覆盖。建立由县委统一领导、巡察工作领导小组组织协调,巡察机构、县(乡)纪委和派驻机构联动推进的工作机制,实行常规延伸巡察、点穴式重点巡察、交叉巡察多点出击、一体推进的巡察模式,联点成线、联块成面。巡察组每巡察x个乡镇,即选择x个以上信访量大、工程项目或村集体资金多的村党组织作为延伸巡察对象,延伸巡察xx个村发现问题线索xx个,立案xx人,xx人被移送司法机关处理。县委成立村级巡察组,由县纪委监委班子成员带队,抽调乡镇纪委、派驻机构和县直相关职能部门干部,对重点村、难点村进行点穴式巡察,靶向发现扶贫领域腐败和作风问题xx起xx人,立案xx人,移送司法机关处理xx人。整合xx个乡镇纪委、xx个派驻纪检组干部力量,组建xx个协作片区开展交叉巡察,既有效避免人情干扰、提升巡察质效,又一线练兵、提高基层纪检监察干部精准发现问题和精准处置问题的能力。

三是坚持巡处联动跟进,发挥震慑效应。巡察结束后,分别在被巡察村、所在乡镇召开巡察反馈会,向村党支部、党委下发整改意见,要求严格对照反馈意见建立问题清单、责任清单、任务清单,明确整改措施和时限。强化整改督查,巡察共反馈问题xx个,已完成整改xx个。县委巡察办建立村级巡察问题台账,加强问题整改统筹协调和督促检查。县纪委监委统一管理村级巡察问题线索,实行交办、跟踪、销帐密闭式管理,确保件件有着落。综合运用四种形态,对涉嫌严重违纪违法的问题线索,由县纪委监委审查调查,发现一起,查处一起,及时通报曝光,迅速形成震慑效应。村级巡察以来,运用第

一、二种形态分别处理xx人、xx人,采取两规或留置措施审查调查xx人,移送司法机关处理xx人,xx人主动请辞村主任职务,xx乡镇干部投案自首。

(三)坚持标本兼治,做好后半篇文章。

一是推行未巡先改。为强化巡察成果运用,将巡察监督关口前移,全面推行未巡先改,并作为实现巡察监督全覆盖的务实管用之举,抓早抓小、防微杜渐的标本兼治之策。xx年xx月,县委将巡察中发现的问题梳理列出xx个方面、xx项问题清单,经县委常委会审议通过后在全县范围内开展自查自纠、未巡先改。目前,全县xx个单位党组织主动自查自纠,发现问题xx个,健全完善党委(党组)会议议事规则xx个、选人用人制度xx项,健全完善规章制度xx个,相关单位主动清退违规发放津补贴、私车公养、违规使用办公用房等违反中央八项规定精神涉及违规资金xx万元。

二是坚持边巡边改。坚持巡察发现问题和线索优先办理,采取边巡边改和巡察后集中移交相结合的方式,边巡察边移交问题和问题线索,县委巡察办与县纪委监委、县委组织部、县直部门、各乡镇建立定向联动工作机制,在违纪违法线索提交、干部选拔任用、共性治理等方面情况加强沟通协调,综合运用四种形态,齐抓共管、合力推进。巡察工作以来,县委巡察组提出的xx个专项意见建议均得到有效落实,采取两规留置措施审查调查xx人,移送司法机关xx人,xx人主动请辞村主任职务,xx名乡镇干部投案自首。

三是落实巡后整改。始终坚持发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展的巡察工作方针,建立责任、约谈、流程、联动、督察、五清单三报告、问题及线索台账、评价、问责九项机制。紧盯被巡察党组织的整改主体责任和被巡察党组织负责人的第一责任人责任,督促被巡察单位党组织及时召开专题民主生活会,深刻剖析巡察中发现的问题,建立问题、责任、任务清单,明确整改措施和时限。坚持把推动解决问题作为巡察整改工作的落脚点,通过专题反馈会议、通报、提醒约谈等方式,督促被督查单位和个人限时整改、按时上报整改结果。今年以来,县委书记和县委巡察工作领导小组组长分别对xx个单位一把手进行整改约谈,xx名镇党委书记因整改不力受到警示谈话。巡察期间提出需立行立改问题xx条,已整改xx条;反馈问题xx条,已整改xx条;向有关职能部门提出深化改革、完善体制机制的意见建议xx条,已落实xx条。被巡察党组织制定整改措施xxxx条,修订完善规章制度xxx余项。

三、几点建议

(一)加强巡察干部选配。建议县委加大对巡察干部的配备力度,扩增巡察组人员,从纪检、组织、人事、审计、财税、政法等行业挑选敢担当、敢监督、敢负责的干部充实到巡察队伍,把优秀干部和后备干部放到巡视巡察岗位,让年轻后备干部在参与巡察工作中成长成材。

(二)注重未巡先改成效。部分单位对未巡先改工作重视不够,存在走形式、走过场现象。在巡察期间,重点巡察被巡察单位未巡先改情况。敷衍对待未巡先改的,建议由县委巡察工作领导小组研究,报县委同意,在全县通报批评,并启动问责机制,推动未巡先改取得实效。

(三)完善巡察考核机制。目前,我县巡察考核问责机制还不够完善,尤其是考核机制,考核内容、方式、比重、责任区分等都还有等进一步明确。建议县委及时出台巡察工作督办考核工作暂行办法,完善考核细则。

月工作汇报材料篇3

根据《州住房和城乡建设局关于开展燃气安全生产隐患排查专项治理行动的通知》文件要求。结合工作实际,对燃气安全生产隐患排查工作进行全面部署推动,现将推进情况汇报如下:

一、全面开展隐患排查

立即向各燃气公司下发了文件通知,要求充分认识此次专项整治的重要性,认真安排部署,切实开展专项整治行动,对检查中发现的隐患和问题,要及时解决并采取有效措施认真整改。要求建立健全企业城镇燃气安全监管体制,全面开展排查城镇燃气安全风险,加强燃气设施、燃气燃烧器具的经营、使用及维护等环节安全风险工作。要求于9月5日前完成各厂站的风险摸排、重大危险源排查,并建立安全风险分布“一张图一张表”。

二、工作开展情况

专项行动期间,我市开展城市燃气安全隐患检查共3次,发现存在安全隐患3个,完成整改3个。对各燃气企业设施设备检查、维护、保养、检测检验情况进行了核验,要求制定燃气事故应急预案,按规定配备维抢修队伍和应急物资。同时,还排查了架设在桥梁上的及敷设在江河或者其他环节敏感区域的燃气管线安全运行情况;燃气管线线路选择执行国家标准,避开地震、洪灾及地质灾害等区域的情况;对老旧燃气管线、停用燃气管线及相关设施设备的处置情况;燃气加气站、配送站的设置和安全运行执行有关标准规范的情况。

三、下步工作打算

切实加强组织领导、迅速部署开展燃气生产安全隐患专项排查整治工作,检查不留盲区、不留死角,确保在要求时间前完成排查工作。

对自查存在的问题制定科学合理的整改方案并进行整改。对存在一般性安全隐患的企业及项目,边查边改、立查立改;一时难以解决的,制定整改方案,限时完成;对存在重大安全隐患的企业及项目,责令企业立即停产停工或者停止使用相关设施设备,在隐患消除前,不得投入生产运营;对非法违规建设的企业及项目,立即依法取缔关停。

将坚持执法查处与整顿规范相结合、企业自律与部门监管相结合、集中整治与建立长效机制相结合,在对非法行为整治的同时,强化合法企业的安全监管,规范经营行为,逐步提升瓶装液化石油气与城镇管道燃气安全管理水平。

月工作汇报材料篇4

开学以来,我校认真贯彻落实市教育局《关于开展秋季开学校园安全大检查的通知》精神,把安全工作放在学校工作的首位,经过认真安排、部署、排查、整改,确保了学校开学初各项工作顺利开展,实现了让安全管理为学校新学期工作保驾护航。现将我校开学前后安全工作汇报如下:

一、加强组织领导,夯实责任体系

学校坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负总责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。

同时,学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初,学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。

二、严格排隐患查,实现防患未然

1、2月23日上午,校长以及分管校长带领总务处、安保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记,并要求相关部门现场处理,马上整改,在学生到校之前必须整改到位。

2、2月25日下午,学校召开了校园安全工作会议,分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。

3、2月27日,学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训,并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。

三、加强宣传教育,增强防范意识

1、开学第一周为 “安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节,安全在于防患”签字仪式、签订安全倡议书等方法,在班级形成“人人关注安全”的浓厚氛围,为新学期学校安全工作奠定了一个良好的基础。

2、2月27日,学校召开了新学期开学典礼,少先队大队辅导员在会上对全校同学发出了“弘扬传统文化,争做美德少年”的倡议,对全校同学的行为习惯、文明礼仪提出了具体的要求和殷切的期望。

3、家校配合,衔接无缝。开学第一天学校通过《致家长一封信》的形式,就学生的接送问题、习惯养成教育、安全居家教育以及学校需要家长配合的问题进行了详细的沟通,并回收了家长提出的相关意见和建议。

四、强化安全措施,扎实开展工作

1、寒假期间学校投资6万元,将西教学楼教室、办公室木门全都更换成防盗门,确保右教室、办公室财产安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼,开通了新东校门,分东、西路队放学,解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生。

2、寒假期间,学校组织有经验的班主任老师结合我校实际,编印了《xx附小安全教育校本教材》,实现了有针对性地对学生进行安全课教育。

3、开学前,各年级已将本学期安全课计划上交安保处,做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。

4、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

5、开学初,各班对学生思想及身心健康状况进行了认真地摸底调查,进一步完善了全校学生身体健康档案。对有特异体质、特殊疾病或其他生理、心理异常的学生,班主任、科任老师处均有备案。

6、2月28日,学校安保处召开了门卫和安保人员会议,明确要求,夯实责任,并签订了相关责任书,确保学校大门第一道关。

7、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。继续坚持行政领导带队,24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员,每天上、下午提前40分钟到校签到。坚持正副班主任安全全程管理制度,值周班主任提前20分钟到校签到,坚持“学生在校,我在校”的原则,课间十分钟当堂任课教师守护在教室,负责课间教室安全。在校园各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位,并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动,为防止拥挤踩踏事件,在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守,负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。坚持每天上、下午放学,行政值周、护校队、保安等10名人员在校门口值勤,各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。

8、为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生,学校在新东综合楼开辟一个疏散通道,分东、西路队放学,排除了放学拥堵所带来的安全隐患。

9、继续坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查,发现不安定和不安全的因素,及时研究处理,尽快消除隐患。各班均设有学生安全员,负责了解校园和班级安全信息,协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作,对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励。

10、3月1日,学校召开了开学来的第二次安全工作领导小组会议,回顾了学校一周以来的教育教学工作,指出了还存在的问题和需要整改的地方,进一步明确、细化了各部门、各行政下组领导及教师的责任。

五、加强疾病防控,确保校园平安

为使全校家长能够正确地认识秋季传染病,树立正确的预防观点,配合学校做好预防工作,在报名时以致家长信的方式,介绍了秋季传染病的病症及预防等知识。开学以来,学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况,确保在秋季传染病高发季节的校园安全。本学期,学校实现了健康教育课由专职教师任教。

开学以来,在全体师生的共同努力下,学校开学工作平安有序,各项工作均已走上了正规。今后,我们将一如既往地高标准、严要求,力争安全工作无疏忽,环节无漏洞,原则无松弛,为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!

月工作汇报材料篇5

在街道和街道综治办的正确领导下,在社区群众的大力支持和配合下,我社区根据上级领导部门的安排,于20xx年9月开展安全生产月活动,本次活动由于领导重视,群众积极参与,取得了较好成绩,达到了开展安全生产月活动的目的,并为居民创造了安全的生产、生活环境,现简要总结如下:

一、强化宣传,强化领导,强化落实,强化责任,有组织、有计划开展活动

为加强对安全生产月活动的组织领导,确保安全生产月活动的有效落实,社区特成立了由社区党支部书记担任组长,社区主任为副组长的安全生产月工作领导小组,并设立了安全生产月活动办公室,具体负责安全生产月各项活动的落实。

二、开展执法检查,确保“两节安全”

1、某社区在安全生产月期间,与社区民警对辖区内各大酒店宾馆进行了安全检查。9月17日,社区3名工作人员与1名社区民警对辖区内11家酒店宾馆进行了检查,检查内容包括消防器械、入住人员等。并发放了安全宣传材料100余份。

2、在国庆中秋接来临之际,某社区加强了防盗措施。

一是加强辖区各单位领导值班制度,落实了办公室人员的防盗安全责任。

二是定期对各大小区进行安全防范检查,做到隐患随检随除,确保人民生产生活得到保障。

3、安全生产月期间社区共发放宣传材料200余份、简报1期、悬挂布标一幅。

通过“安全生产月”活动,为辖区营造出了节日的良好氛围,增强了居民的安全责任心,安全工作进一步深化,安全意识深入人心,达到了预期效果,这也为以后开展安全工作打下了坚实基础。

月工作汇报材料篇6

一年来,在县教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实党的教育方针,校委一班人严格要求、率先垂范;全体教师扎实工作、积极进取;全体学生认真学习、遵章守纪:打造形成了以“书香校园”“绿色校园”“平安校园”“和谐校园”“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下:

一、立足校园本色,打造书香校园

不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广。我校立足校本,结合文化历史悠久的特色,将我校的文化历史与书香魅力结合,努力打造一个有特色的书香校园,促使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,促进学生良好读书习惯的形成。

1、立足地理——书香怡人

我们立足学校的地理位置与现状,因地制宜,充分利用学校的每一处景物,将它们打造成一本“随处可读,富有内涵的书”:校门口是一本“文化之书”;文化长廊是一本“礼仪教育之书“;升旗台是一本“爱国教育之书”,校园的绿化是一本“环保之书”;运动场周围是一本“生命教育之书”;校园环境是一本“品味之书”;书香园内里是一本的“综合教育之书”。

2、立足师生——书香怡心

立足教师,大力倡导教师之间进行读书经验交流,探讨读书心得,让书香伴教师一起成长。开阔教师视野,充实教师精神,净化教师心灵。

扩大学生阅读覆盖面,实现好书共享:一是丰富学校读书室的藏书量,为学生的读书提供了有力保障,更好的平台;二是鼓励学生有书共享,鼓励将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书班级交流,让班级里形成好书先读为快的读书氛围,大家畅游书海,共同分享着书籍的美妙,感受着读书的乐趣,怡情怡心。

3、立足课堂——书香育人

学校开设课外阅读课,由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,并及时引导学生写下所思所想,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,让每一位学生在阅读的氛围中成长,积少成多,聚沙成塔。

打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心,滋润师生成长,为教师专业成长铺路搭桥,为学生的全面发展提供了保障,为学校的特色建设构筑了平台。如今,校园处处是书香,读书真正成为了教师、同学们最喜欢的生活方式。

二、优化校园环境,打造绿色校园

为了使我校校园文化含量更加丰富,生态环境更加良好,真正成为师生生活学习的绿色生态环境,学校在校园环境建设方面,舍得投入,确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证,学校的环境建设根据“融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体”的原则,进行系统性的规划建设。

1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园,仅在2010年下学期学校就筹措资金6万多元,改善校园环境。

①学校用经费3000多元进行文化石建设,提升校园文化品味

②学校用经费14000多元新征地800多平方米,扩建西边体育运动场地,建设了乒乓球台8个,羽毛球场2个,排球场1个

③学校用经费2000多元,种植各类树木和花卉面积达200多平方米

④学校用经费4万多元,新建篮球场两个

2、结合季节的特点,及时植树种草,在原有的基础上增加树木的数量,科学布局,合理规划。现在,我校绿化面积达40%,基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕,绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。

3、硬件是基础,软件是关键。在做好硬件的基础上,我校加大人文环境教育的建设,使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感,真正做到了“绿色学校”不仅有其表,更有深刻环保意识的内涵。

经过近几年我校全体师生的共同奋斗,我校绿色环境建设不断完善,今后,我们还将不断地学习先进经验,不断探索、不断实践,把绿色环保工作不断引向深入,为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。

三、明确责任制度,打造平安校园

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,将安全教育落到实处,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,认真落实上级领导部门的相关精神,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,打造平安校园。

1、组织健全、职责明确

(1)成立以校长为组长,德育主任为副组长的安全工作领导小组;

(2)加大管理力度,建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度;建立健全定期检查和日常防范相结合的制度;进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状,要求班主任做到“八到堂”:早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会(总结放学)到堂、晚自习到堂、就寝到堂;发放安全教育告家长书,让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

2、落实制度、防范到位

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

3、加强教育、促进自护

(1)认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际,学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,在升旗仪式、晨会课、班队会课时间,利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识,同时对全体学生提出要求,要求他们做到“十不准”,让学生提高自我保护意识和防范能力。

(2)加强家校联系,形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书,让学生家长,了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患,加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。

4、加强管理、群防群治

学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课。

一学年来,我校未发生一起安全事故,平安校园的打造,保证了我校教育教学工作的稳定开展。

四、科学民主管理,打造和谐校园

一学年来,我校紧紧围绕领导班子和谐,干群关系和谐师生关系和谐,学校与家庭、社会关系和谐,校园环境和谐等工作,努力形成师生和同志间互相帮助,同心协力,共创发展的和谐氛围。

1、以人为本,科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提,我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念,始终坚持民主决策、民主管理的原则,要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想,力争做到“五个一”:①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班,关心教职工的工作和生活,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考评、教学事故界定及处理办法,学生综合素质评定等制度时,我们都充分发扬民主,广泛发动教职工参与讨论,认真听取他们的意见,促进全体师生员工的和谐发展。

2、民主理财,民主管理,落实校务公开制,实行教代会制。所有学校政务,一律及时公开;充分发挥教代会的作用,每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理,监督学校把最有限的资金用在了刀刃上,定期召开教代会,每个重大的事情都得到了教代会的审查,小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决,让教师明校情、议校政,积极参与学校事务的管理。

3、重师德,比师风。开展职业道德教育,加强思想道德建设,重师德、强师能,不断加强师资队伍建设。确立“以领导作风带教风,以教风带学风”的工作思路,努力构建“一树四评四讲”局面,即树教师良好形象,开展群众评、学生评、干部评、师互评,提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实绩的活动。

和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点,使我校更好的奏出和谐发展的乐章!

五、注重内涵发展,打造优质校园

教学质量是学校生存的生命线,我校始终以良好的质量为出发点和落脚点,落实教学常规,深入开展教研活动,以有力的考评推动教学,以有效的课堂提升质量。

1、学校从改革课堂教学着手,要求教师在课堂上做到“三个注重”:即注重情感,注重学法,注重创新思维的培养;做到“四个优化”:即优化学科教学,

优化教学过程,优化教学方法,优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”,努力纠正低效、无效甚至负效的教学现象,达到“教得有效、学得愉快、考得满意"的总体要求。

2、落实常规检查,做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合,常规检查开学工作检查一次,平时每学月一次,一学期五次,平时抽查不通知时间,随机抽查。集体检查中出现的问题,先在例会上对普遍性问题进行反馈,再分教研组作好反馈,平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见,改进评教的方法,及时将学生对教学的意见反馈给教师,有效地促进了教师的备课和课堂的转变。

3、狠抓教学教研,以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组,数学理化教研组,英语教研组,史地生教研组,艺体教研组,要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少,至少上一节公开课,每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例,每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动,促使学校形成了热心教研,积极教研之风,有力的促进了我校教师教学水平的提高。

一年来,经过我校全体师生的共同努力,我校教育教学水平有了较明显的提高,也取得了一些成绩:

1、3月份承办了华容县教育局在我校召开的全县义务教育阶段教学管理现场研讨会。

2、《华容教育》第218期刊载报道我校教育教学管理经验和成绩。

3、4月,戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛,获县一等奖。

4、4月,在县田径运动会中,我校六年级运动员李晴连夺女子800米第一名和1500米第二名。

5、5月末,在镇小学生球类运动会上,我校体育健儿奋力拼搏,获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成绩。

6、2010年中考,我校52人被县内外普高录取,其中6人考入华容县一中,23人就读各类职业学校,升学率达到95%。政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。

7、10月,戴伟老师参加全市说课竞赛,获市一等奖。

月工作汇报材料篇7

根据巡察工作安排,现将局党支部领导班子工作情况汇报如下:

一、单位概况及党建工作总体情况

我局为委属正处级行政单位,领导职数正处1名、副处1名、正科3名、副科2名。目前在编在岗11人,年龄结构50岁以上2人、40~50岁之间2人、30~40岁之间6人、30岁以下1人,平均年龄40岁,学历结构博士1人、硕士4人,本科6人,拥有注册会计师资格证3人。

近年来,局支部领导班子高度重视党的建设,切实把抓好党建作为最大政绩,扎实开展党建各项工作,取得了一定成效。在委党组和机关党委的关心下,先后两次获评全委先进党支部。

(一)干部党性修养持续加强。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记视察江西重要讲话精神作为首要政治任务,学深悟透落实。认真开展两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育,答好时代之问,班子成员带头组织学习、参加学习、深入研讨,以关键少数带动绝大多数,引领全局党员干部深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。巩固提升不忘初心、牢记使命主题教育成果,集中开展了党史党情、道德品德等多种形式的红色文化教育,传承红色基因,弘扬井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风,把风清气正政治生态建设不断引向深入,进一步提高支部的战斗力、凝聚力、向心力。

(二)党的政治建设扎实推进。旗帜鲜明讲政治,把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置,增强四个意识,坚定四个自信,自觉做到两个维护,对党中央重要决策部署第一时间组织传达学习,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,保持政治信仰不变、政治方向不偏、政治立场不移,始终做政治上的明白人、讲忠诚的知行合一者。坚决服从委党组领导,维护委党组权威,重大事项、重要工作都严格按照要求向委党组和委领导请示报告。落实委严格基层党组织党内政治生活制度的意见,严肃三会一课、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内政治生活纪律,提高政治生活质量效能。在单位内部充分发扬民主,凡遇重要业务工作、经费分配、人事任免等三重一大范畴的事项,一律上会集体研究,并落实末位表态制度,始终坚持依法决策、民主决策,做到公开公正。

(三)全面从严治党落到实处。按照《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等要求,遵循书记抓总、成员分工的思路,认真落实支部全面从严治党主体责任,支部书记切实担负起第一责任人职责,重要工作直接部署、协调、督办;班子成员坚持两手抓、两手硬,认真协助支部书记落实全面从严治党责任,主动担负起职责范围内的全面从严治党责任。通过层层压实责任,推动全面从严治党落到实处,形成上下联动、整体推进的工作格局。严格执行中央八项规定和省委廉洁自律有关规定,坚持和发扬党的优良传统和作风,坚持把纪律挺在前面,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,用纪律管住全局党员。坚持不懈强化作风建设,着力破除怕、慢、假、庸、散作风问题,坚定不移破除整治形式主义、官僚主义,以过硬作风孕育一流业绩。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)落实党的路线方针政策和党中央、省委重大决策部署和委党组工作安排方面。虽然局支部能够立足自身职能、围绕中心、服务大局,坚决贯彻落实党的路线方针政策和党中央、省委重大决策部署,积极服务经济社会发展和政府价格管理,但面对新时代、新征程、新要求,有时习惯于按部就班、固定套路谋事办事,对经济发展新常态和价格工作新形势等重大问题理解不够深不够透,打好主动仗、下好先手棋还有不足。

(二)落实全面从严治党战略部署方面。一是落实主体责任还需更实更细。对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不够,实际工作中容易把落实全面从严治党片面地理解为不违反廉政纪律,还需要在抓细节、抓精准上下更大功夫,把干部廉洁教育和监督管理进一步抓严抓实。支部监督执纪力量比较薄弱,目前只配备了一名兼职纪检委员,履职尽责面临一些困难,前哨作用发挥不够充分。二是落实一岗双责上还需更加到位。由于日常业务性工作较繁忙,没有做到时刻把党风廉政建设放在心中、抓在手上。将党风廉政建设工作与业务工作同研究、同部署、同落实仍有不够,对党员干部教育监督不够严格,常抓严抓的韧劲不足。人员借用没有严格按照人事程序进行管理,如刘悦同志借到财审处工作,办公室未及时按程序办理人事借用手续。三是作风建设还需持续优化。有的干部未雨绸缪意识不强,对上级布置的一些任务,提前谋划不够,深入思考不够,有时存在工作被动的问题。创造性开展工作还不足。

(三)落实新时代党的组织路线方面。一是政治建设还需更加深入。支部领导班子始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,坚决按照委党组和机关党委要求,及时学习、深刻领会中央决策部署,充分利用学习强国、干部网络学院等信息化平台提升学习效能,加强人文关怀,努力解决干部群众实际困难。但相比中央关于加强政治建设的要求,还存在不小差距。抓理论武装不够紧实。虽然局支部能够按照委统一部署开展学习,班子政治理论水平进一步提升。但对政治理论的精研深思不够,与业务相关的学得多,不相关的学得少。能够充分利用学习强国、干部网络学院等信息化平台提升学习效能,但少数同志平台活跃度仍然偏低。开展批评和自我批评不够经常。班子成员之间相互提意见、开展批评与自我批评,基本上集中在组织生活会期间,日常开展次数不多;在思想交锋中,有时碍于情面,浮光掠影、委婉建议多,辣味不足,真刀真枪地批评与自我批评不够;谈心谈话、交流思想不够经常。班子成员和科室负责人之间思想交流不够经常,与普通党员谈心谈话、交流思想偏少,平时谈心谈话也没有及时整理记录。二是支部战斗堡垒作用有待进一步强化。党建工作与业务工作融合不够紧密,对以高质量党建引领成本调查监审工作质量提升的认识不够到位、行动不够有力,效果不够明显。党内政治生活质量还不够高,存在会议性质、界限划分不清晰,学习内容有时存在缺漏,各种会议记录不够规范等问题。党员教育管理监督有待加强。在党员思想教育、党性锤炼上方法手段不多、精细程序不高,工作督导不经常,压力传导不够。三是干部队伍建设还需持续加强。受单位级别层次、领导职数等客观因素限制,干部成长速度慢、进步空间小、培养锻炼机会少,难以形成栓心留人的环境。

(四)落实巡视、审计和主题教育整改方面。8月19日省委巡视整改涉及我局的问题,主要是2017至2018年超范围发放综治津贴的问题和三重一大议事规则不健全,领导班子谋大事、议大事少,集体决策不够,一本会议记录本使用时间过长的问题。我支部认真推进各项问题的整改落实,但相比要求仍存在一些薄弱环节。一是责任链条还需进一步延伸。对照全面改、深入改、改彻底、改到位的要求,把整改责任传导到人、延伸到最后一公里方面还有欠缺,仍有部分干部由于工作繁忙而存在松劲歇脚的思想,持续不断落实整改的思想认识不强。如局办公室成本监审档案整理装订不够及时。二是推进整改还需进一步强化制度建设。由于支部人员少、力量薄弱、情况较简单,部分制度参照了委机关相应规定执行,制度建设的自选动作和创新性不足。三是成果转化有待持续加强。对照巡视、审计和主题教育检视的问题,进一步倒查制度短板,将整改成果转化为务实管用的制度机制还不够到位。虽然巡视反馈的问题都已经按要求整改落实,也主动扩大了问题查找面,但目前深入排查、举一反三、标本兼治仍有较大空间。

深入分析问题产生的原因,主要有以下四个方面:

一是理想信念总开关还需进一步拧紧。班子成员平时业务工作投入精力偏多,不同程度地放松了政治理论学习,持续改造主观世界不够彻底,理想信念这个总开关拧得还不够紧,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和恒心还不够强。

二是党建与业务两个循环有待加紧融合。成本调查监审工作业务性较强,有的同志不能很好地把党建工作和业务工作关系摆正理顺,陷入就党建抓党建就业务抓业务两个孤立循环,找不准结合点,统筹兼顾意识不够,互融互促不够。

三是宗旨观念有待进一步强化。支部领导班子坚持以人民为中心的发展思想,但对照习近平总书记高度关注关爱群众,急群众之所急,想群众之所想,仍有一定差距。班子成员忙于单位各项任务、会务,也担心下基层会给农户和企业添麻烦,深入农村、深入企业了解农情、问计于民、问需于民不足,群众路线执行还不够到位。

四是创新意识有待进一步提升。有的干部视野不够开阔,落实新发展理念不够,对传统路径仍有依赖惯性,开创性思路举措不多,顾虑较多。有的干部对工作缺乏深入思考,敢闯敢干、敢为人先的劲头不足,出政策、定目标、抓工作习惯于模仿周边,底气不足,工作方式方法还不能完全适应新时代、新发展格局要求。

三、改进工作思路和措施

下一步,我们将以此次巡察为契机,坚持问题导向、效果导向,贯彻落实新发展理念,切实把巡察成果转化为推动成本调查监审工作的强大动力。

(一)一以贯之抓理论学习。坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记视察江西时重要讲话精神作为重中之重,持续巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育学习成果,推动学习教育制度化常态化。成立局理论学习小组,将个人自学与集中学习相结合、政治学习与业务学习相结合,定期组织业务学习会,要求全局干部职工熟知政治理论、政策文件及专业技能,不断拧紧拴牢理想信念的总开关,练就履职尽责的业务本领。

(二)持之以恒抓政治建设。坚持不懈推进党的政治建设,坚决扛起全面从严治党政治责任,紧紧围绕党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,落实委党组各项工作安排,做到自觉看齐、主动对标、勇于担当,进一步增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。推动党的政治建设往深里走、往实里走,认真执行新形势下党内政治生活若干准则,以严肃三会一课、组织生活会等党内政治生活制度为切入点,紧抓理论学习、巡视巡察整改、制度建设与执行等环节不放松,持续增强支部的政治领导力、思想引领力、群众组织力。落实《省发展改革委党支部标准化规范化建设工作方案》,对照党支部标准化规范化建设指标,加强改进提升,不断提升支部建设层次。

(三)统筹融合抓成本业务。按照党建与业务两手抓、两促进要求,紧紧围绕服务价格改革、改善价格监管、优化价格调控等要求,高质量完成农产品成本调查和重要商品(服务)成本监审任务,完善成本调查监审制度,创新工作方式,提升成本调查监审工作科学化、精细化水平。积极拓展工作领域,加强调查监审成果运用,从更高水平、更深层次服务农业农村现代化、降成本、优环境以及人民生活改善。

(四)坚定不移抓全面从严治党。认真贯彻十九届中央纪委四次全会和省纪委十四届五次全会精神,始终把党的纪律挺在前面,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,持续净化机关政治生态。加强党内监督,坚持敢管敢严、真管真严、长管长严,经常性批评与自我批评,合理规范运用监督执纪第一种形态,在严格自我要求的同时,对党员干部多教育、多提醒、严监督,扎牢依法用权、廉洁从政的篱笆。

(五)持续深入抓作风建设。认真抓好中央八项规定精神贯彻落实,深入推进五型政府建设,持续整治怕、慢、假、庸、散作风顽疾。强化制度意识,从提高单位制度的适用性与严谨性方面着手,进一步规范完善工作程序,做到各项工作有法可依、有章可循。强化制度执行力,从一点一滴做起,从日常请销假、工作纪律管理等小事做起,通过制度执行养成,使遵章守纪成为依法行政、依法办事的行动自觉,推动作风建设取得明显成效。

月工作汇报材料篇8

18年以来,我局严格遵守组织人事纪律,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的各项规定,突出全面从严治党,从严管理干部这条主线,以健全干部管理制度为核心,着力抓好干部队伍建设,努力提升干部管理素质,为推动全局中心工作提供有力的组织保障。根据?通知要求,现将我局组织人事工作情况汇报如下:

一、组织人事工作总体情况

(一)人员编制及领导职数配置情况。根据三定方案,我局为市人民政府工作部门,正科级,市教育局机关行政编制为9名,局长1名,副局长2名;股级干部9名(含兼职)。内设机构9个股室:办公室、人事股、计划与财务股、思政与安全股、普通中等教育股、初等教育股、学前教育股、社会办学与审批股、市招生委员会办公室。目前配置局长1名,副局长3名,主任科员1名;9名股级股室负责人。

目前局机关人员共84人(含劳务派遣2人),外借9人。2018年以来共退休15人,调出4人,跟岗8人,主要用于补充临近退休和疫情防控的股室人员。

(二)干部选拔任用情况。2018年以来,提拔任用局机关股室正股级干部1名,任职岗位调整交流10人;提拔任用各级各类学校正股级干部24名,任职岗位调整交流61人次,提拔任命副股级干部78名。

二、贯彻执行干部选拔任用工作政策规定情况及存在问题、原因和改进措施

(一)落实四项权力,做到选拔任用工作透明公开。在选人用人工作中,我局在开展调研的基础上,认真组织学习有关政策文件,落实各项监督机制,力求做到选拔任用干部的政策让大家熟悉,干部选拔任用工作的每项程序让大家明白,干部上岗的具体条件和要求让大家掌握,干部的基本情况让大家了解,切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大干部教职工。一是落实了知情权。坚持把选拔职位及条件公开,让干部教职工先知情,再推荐。二是落实了参与权。在推荐工作中,要求全体干部教职工参加。三是落实了选择权。充分尊重干部教职工意愿,把在民主测评中得票数相对较高的同志确定为重点考察对象。四是落实了监督权。在考察阶段,能够认真听取干部教职工的意见。

(二)把好四个关口,做到选拔任用工作公平、公正。2018年以来,教育局党组按修订后的《中共福安市教育局党组关于股级干部选拔聘任工作管理办法》,选拔任用工作采取了动议、民主推荐、公开选拔和竞争上岗、确定考察对象、组织考察、讨论决定、任职等程序,以公开见公平,以监督保公正。在具体工作中,我们严把四个关口。一是严把推荐关。把民主推荐作为干部考察的必经程序。提拔的所有股级干部,都是在民主推荐中得票多、在干部教职工中威信比较高、业绩突出的干部。二是严把考察关。在考察过程中对干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察,做到 三查、三谈、五审:三查,即查意识形态、工作业绩、人事档案;三谈,即与单位领导班子、与分管同志、与教职工谈;五审,主动请纪检部门、计生部门、综治部门、金防部门、学校支部党费收缴补缴情况等进行会审。三是严把讨论决定关。在讨论决定干部任免时,坚决执行党委(党组)讨论决定干部任免事项的各项要求,做到没有经过组织考察的不上会,未通过部门会审案的不研究。四是严把公示关。严格执行干部任前公示制,同时把任前公示与任职谈话制度相结合,主要领导和分管纪检工作领导都分别逐一对任职干部进行了任前廉政谈话,要求其本人就廉洁自律和履行党风廉政建设责任作出承诺,还对任职干部组织开展廉政知识测试。同时,在干部选拔任用过程中,做到了记录完整,考察公示、任免呈报等过程性资料齐全、规范,归档及时。

(三)遵守四个严格,做到选拔任用工作纪律严明。

在选拔任用干部时,严格执行了动议、民主推荐、考察、讨论决定等程序,防止了干部带病提拔、带病上岗,使干部选拔任用工作步入了规范化、制度化的轨道。一是严格任职资格。我局坚持党管干部、德才兼备、注重实绩、群众公认原则,强化干部选贤任能、优胜劣汰、能上能下机制(加强对股级干部的管理,男同志达58岁、女同志53岁聘任为兼职督学),使优秀人才脱颖而出。牢固把握正确政治方向和意识形态关,严守政治纪律和政治规矩,作为选用干部的第一要求,使政治素质好,思想解放,文化程度高,政绩比较突出的年轻干部进入了股级中层干部队伍。二是严格程序。把好了四个关口,即推荐关、考察关、讨论决定关和公示关。三是严格监督制度。选拔任用前,坚持把选拔职位及条件公开,让干部教职工先知情,再推荐。

2018年以来,我局在落实组织人事方面总体情况是好的,但也存在一些差距。一是党员干部的培训及日常管理工作有待进一步加强;二是对《党政领导干部选拔任用工作条例》的学习和宣传力度还需进一步加大;三是干部人员年龄结构不尽合理。就以上存在的问题,党组将认真分析和深刻反思,在今后的工作中切实加以改进:

一是继续将组织人事工作政策法规列为党组学习的重要内容。继续要求组织人事干部深入学习领会精神,使他们不断提高认识,深化理解,吃透精神,把握本质,对干部工作政策法规了如指掌、熟练运用。重点抓好新走上领导岗位的股级干部的学习与培训、贯彻与执行。

二是注重从四严入手,进一步规范干部选拔任用工作。严格坚持原则,正确把握干部工作方向,严格执行标准,准确把握选拔任用尺度,严格履行程序,规范选拔任用过程,严格遵守纪律,恪尽职守,公正廉明,保证党的教育理论、路线、方略的贯彻落实和我市教育事业的顺利发展。

三是进一步加强对年轻干部的教育和培养。针对我系统干部队伍年龄偏大的状况,要对年轻干部进行有针对性的教育培训,通过给任务压担子,促使他们努力提高思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高业务技能,增强竞争力。同时,要切实加强对干部和选任工作的监督。从制度上突出对干部的监督和管理,从源头上预防和整治选人用人上的不正之风和违纪违法行为,努力提高选人用人的公信度和干部的满意度,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心;为民服务、勤政务实、敢于担当、勤政廉洁的高素质教育干部队伍。

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