为了提升自己的语文成绩，我们一定要将作文写好，优质的作文可以帮助我们回忆生活，下面是总结了小编为您分享的与篮球有关作文8篇，感谢您的参阅。
与篮球有关作文篇1
星期六中午，爸爸带我和严翊铭还有另外两个朋友去创业大楼打篮球。
一下车，我们就迫不及待地拿起篮球，像火箭一样飞进了篮球场。我们想打一场篮球赛。分好队，我和严翊铭一队，另外两个人一队。
比赛一开始，严翊铭拿到球，立刻就把球传给了我。我一步走到篮筐下，对准篮筐一投——当然没进!没事，下次我一定可以进的。不一会儿，严翊铭又传球给我，很用力，一下子把球传到了好远。我立刻跑过去，可是没料到脚下踩到像气球一样的东西，摔了个四脚朝天。大家哈哈大笑，我也觉得好笑，跟着他们一起笑起来。
见严翊铭总是把球传给我投篮，对方就一直死防着我。甚至有时候直接把我挤到球场外。我被他们两个像防贼一样防着，根本没机会得到球。好不容易甩掉他们，严翊铭把球传给了我。我飞快地冲到篮下，一投。“投中了!”我和严翊铭大声欢呼。
经过这一次，对方就想了一个办法。一个防严翊铭一个防我。这样以后，严翊铭很难传球了。对方一个疏忽，我接到了严翊铭传过来的球，他们两个立刻过来防我了。我站在三分线外，想都没想，直接用力一投。“三分球进了!”严翊铭大声叫道。那时，我自己还不知道，我的第一个三分球在这里出现了。这个球可真是让我喜出望外呀!
我很高兴，这场篮球赛我们赢了。更让我高兴的是，我投了个三分球。
与篮球有关作文篇2
我们学校是一所篮球特色学校。十一月份，安徽省体育教学研讨活动在我们学校隆重举行，我们学校的朱炜老师要借用我们班在全省的体育公开课上执教《棒棒乐》，而且，我们班的同学还要在闭幕式上展示山南小学大课间篮球特色，我们班这些参加的同学个个都既兴奋又紧张。
这次表演令我最难忘的是大课间篮球展示活动。随着老师的哨声指挥，我们都认真地做着每一个动作。由于我们平时刻苦地训练，此时的篮球在我们的手中翻来覆去，蹦过来又跳过去，简直就快要和我们融为一体了。我们的表演赢来了所有听课老师的阵阵喝彩。
印象最深的就数抛球了。我们先是把篮球往天上抛，等篮球落下的时候再把它们紧紧地接住。此时，我们的篮球就像一只只可爱的小鸟，忽的向天空飞去，又 像海燕一样快速地俯冲下来。每次接球的时候，如果篮球被我们轻易地接到时，我们就乐开了花，但是落下来我们没有接到的时候，那我们就像憋了气的气球，乐不 起来了。
这次展示让我们既锻炼了身体，又培养了我们的团队合作精神和集体荣誉感。表演结束后，我们个个兴奋异常，开心得不得了。
我们生活在山南小学这个大家庭中，每天都和篮球打交道，每当看到篮球的时候，我就会不由得想起我们班自编的篮球口号：“篮球篮球我爱你，就像老鼠爱大米！
与篮球有关作文篇3
放假了，我好开心。虽然假期不长，但有春节的气息，那快乐自然感染了我，我要好好放松一下：上网、睡觉、看电视。一天，一条新闻让我眼睛一亮：“新春佳节期间是人们走亲访友、宴请联谊的大好时光。今年春节大家并不这样，人们都忙着健身运动，各健身场所在春节期间照常开放，让全市人民一起来运动 ……”是啊，这个寒假我也要好好锻炼身体，增强体质。我非常喜欢打篮球，羡慕那些在篮球场上的运动健儿，瞧，他们投球、灌篮、转身、拦截、运球时那么的潇洒帅气。于是我报了一个寒假篮球培训班，好好学习打篮球。
这天，我来到了篮球场，开始上课了，我快步走到器材室，拿了一个篮球归队。一个又高又帅的老师拿着篮球，给我们讲了打篮球的基本要领，如何运球、带球奔跑、三步上篮等，并示范了几个动作，动作被分解成几步，像是慢动作回放，非常有耐心。我睁大眼睛，认真地跟着老师的动作，一步一步慢慢学，逐渐掌握了一些基本要领。我们不断地反复练习，老师在旁反复纠正我们的动作，终于我们达到老师的要求。过了一会儿，老师就问我们：“要不要打场比赛预热一下，过把瘾？”“要！”我们大声欢呼，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师帮我们分成两队，每队五人，我被分到黄色队，我立刻站到了自己的队伍。
比赛开始了，我们队的发球员紧紧地抱着篮球，左右躲闪，一看到我这个队友，马上奋力地扔出了球，我准确地接到了球，一路过五关斩六将，突破了几次防守，跑到了篮球架下，我毫不犹豫奋力上篮，跳起来投球，球居然乖乖地跳进篮筐里。“哇，进了！”队友们激动地大喊，我兴奋极了。随着一次次进攻，一次次防守，我们队精诚配合，最后赢得了比赛，大伙顾不得一头大汗，互相拍手庆贺！
当我拍着那可爱的篮球和新朋友在球场上欢笑时，我感受到了运动的乐趣，更感受到团队合作的重要性！我越来越爱篮球了。
与篮球有关作文篇4
暑假里，虽然天气炎热，但我坚持每天锻炼身体。这天吃过晚饭，我又和爸爸约好了一起去小区里打篮球。刚到篮球场，里面一个人都没有，爸爸信心满满地说：“哎哟，今天我们两个包场了，来，看我来投个三分球！”话音刚落，爸爸拿着篮球飞快地往篮框一投，“啊！”我大叫一声，原来篮球没有投进篮框，却打到了篮框，往我的方向飞了过来，我吓得连忙跑到爸爸身后。爸爸说：“别害怕，你来试试！”我小心翼翼地拿着篮球，走到篮框下面，用力一投，就听见妈妈在一旁叫：“球进啦！棒棒哒！”我心里非常高兴，忙说：“要不我和爸爸比赛吧！谁先投进十个，谁就赢。”妈妈还在一旁增加了奖励的筹码：“谁先赢了比赛，可以回家吃冰激凌，输的那个人就没有的吃咯！”我一听，就更来劲了。原本以为自己胜券在握，没想到当我投中三个的时候，爸爸已经投中了五个，我心里十分着急，这时候妈妈喊着：“要不爸爸让下宝宝？宝宝每次可以投两次，爸爸只能投一次。”“不要！”我不服气地回答，“我一定会赢的！”心里暗暗地较劲。我回忆了之前接连几次投中的感觉和用力的方式，终于，我以十比九领先了爸爸。“耶！我赢啦！太开心了，啦啦啦！”尽管我已经汗流浃背，热得满脸通红，但依旧很开心，第一次和爸爸比赛投篮获得了胜利。我开心地拉着妈妈往家跑：“回家吃冰激凌喽！”
与篮球有关作文篇5
我的课余生活丰富多彩，看课外书、打乒乓球、看电视……不过我最喜欢的还是打篮球。
周末，我拿起我的篮球去找我的好朋友一起去篮球场。我找来了我的三个好朋友，其中两个是学过打篮球的。我们四个人先以黑白配的方式分组。我和李鹏程一组，邱玲和王泽鹏一组。
篮球赛就开始了。先是我们抢到了球，我运着球向对方内场前进，我飞速地来到了对方的内场，直接往对面球框里一投。看见球在球框边缘绕啊绕，别提我的心有多着急了。最终球还是进了，我和队友击了一个掌。对方不服气，直接传球，飞速地跑着，然后来了一个三步上篮，“球进了!”对方喊起来，“一比一平”。
我们玩累了，决定休息一会儿。我们有的在练习投球，有的在树荫下乘凉，有的在跑步。
休息完后，我们继续开始玩了。现在是我方发球，我把球传给了李鹏程。他一边拍球一边向敌方球篮奔去。结果，对方半路劫道把球抢了去，往我们球篮里一投，对方喊道：“耶，又进了。”那就还是我们发球，我拿了球直接往队友那儿传。谁知，对手直接在李鹏程前面跳了起来，把球抢了过去。他们抢到了球，没有往内场跑，而是直接往球篮里一投，竟然进了。我们看得目瞪口呆。
对方进了一个三分球，以五比一的比分，直接结束了比赛。我们玩好后，就回家了。这一次虽然我没有赢，但是我们坚持到最后都没有放弃。
与篮球有关作文篇6
今天我和王梓俊打篮球，说好谁先投满10个球就谁赢。来到了篮球场上，我内心有点激动又有点紧张，激动的是我要打篮球了，紧张的是我怕输了会丢脸。
比赛开始了，看着对手王梓俊一边拍球身体有点抖，我猜想他估计也有点紧张。可那想赢的心越打越厉害，打了一会儿，他先投进5球，我才进了2球，眼看要输了，我有点急。我深呼吸了一口气让自己的心慢慢平静下来，对自己说你不能输，默默地给自己加油，心里的斗志被燃烧了起来。我不能把自己弱点暴露出来，等待机会。我的斗志越烧越旺，那坚定的气势，似乎被他看穿了，他也越战越勇。眼看机会来了，我飞快地跑过去来了个"凌波微步”乘机夺走了他手中的球，更快地跑向投球点。他也冲我飞奔而来，眼看我马上要被追上了，只能看看运气，我身体向空中跳跃，球对着远处球框投去，形成一个完美的抛物线，“哐嚓”一声响，球竟然投进了，我可开心坏了。
看对手好像有一点儿嫉妒，但我可不能骄傲，一旦骄傲了他便又有机会了。一次一次防守，一次一次进攻，有的时候球在框上“滚来滚去”然后再跌了框中。一次一次地差一点点，最终这场球赛我笑到了最后。
这场球赛让我明白做事不能急，否则会迷失自己，要学会冷静思考，找到自己适合的位置，这样会离成功就更近一步。下次我还会再和他比的，哈哈！你输定了王梓俊！
与篮球有关作文篇7
今天，我参加了篮球训练班，要学习打篮球。
到了篮球训练场，教练让我们做热身活动：第一跑步，我先迈左腿，再迈右腿，刚开始是慢的，接下来越来越快，再跑的时候我就犹如憋气憋不下去的时候，大口大口的呼吸新鲜空气。第二是侧压腿，我蹲下来，身体向左倾斜伸出右腿，使劲的用右手压啊，我顿时感受到一股疼痛，做了大概30秒，我们换成了左腿。第三是拉身，我两手交叉手心向外翻，胳膊用力的向上顶，身子向后仰。
热身运动后，我们就开始打篮球。我慢慢地蹲下身子，准备好姿势就开始了，我用手指来压住球，等球往上一弹，我就继续向下压篮球的声音砰砰砰，犹如客人敲门的声音，接下来换左手，用左手拍篮球，那就难了，我还是像以前那样拍着，可一不留神球已经滚出去好远。拍了一大晌，我的左手已经没有知觉了。接下来我们就学做一些运球的动作，第一，让球围腰转，这个动作必须要左右手合作，我左手持球，然后递给右手，右手再把球从腰后递给左手，第二用手来拨球，我迈出工步用手不停的拨球，呀，用力太大，球跑了。第三，运球跑，我先迈左腿拍了一下求迈右腿拍了一下球。
学打篮球真有意思!既锻炼我的动手能力，又训练大脑的反应能力。我们要坚持锻炼，一定会有个健康结实的体格。
与篮球有关作文篇8
“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦，原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
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