写作文不仅是知识的展示，更是灵魂的对话与交融，一篇好的作文能够反映出时代的变迁与社会的进步，引发读者的思考，以下是总结了小编精心为您推荐的跟尝试有关的作文参考8篇，供大家参考。
跟尝试有关的作文篇1
每个人都会有尝试的机会，而它却像一个蜜蜂窝，只要大胆地尝试去摘取它，便能品尝到其中的甜蜜。
人人都说教师是春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”牺牲自己，装饰他人。也正是因为老师这种春蚕般的精神，才使我勇敢地尝试了举手的滋味。
记得我四年级的时候，性格内向、孤僻，不善与人接触，就别说上课的时候积极举手发言了。为此，老师也多次开导我，但我却始终不敢触碰那举手的“边界”，就连老师也拿我没办法。
但在不久，我战胜了自己心中的害怕。在星期二一大早，班主任就来告诉我们：“同学位，语文老师有事，就让这位甘老师来给你们上语文课吧！”说着，甘老师便走进了教室。这时，我看到的却是一位白发苍苍、面带微笑而慈祥的老奶奶。上课铃声响后，我们开始上了甘老师的第一节课。她的声音很大，胜过普通老人的声音，讲得也很全面，但唯一令我担心的却是她那“不请自来”的点名方式。当老师看到全班（除我之外）的人都举了手时，便依照座位表上的名字，点名道姓叫我回答问题。我慌慌张张地站了起来，虽然我知道答题，但毕竟这是第一次站起来回答回师，我双手冒着冷汗，双腿都在发抖，结巴且小声地回答了问题。可奇怪的却是，她并不像其他老师那般失望，却提高了嗓音，大声地说道：“我听到了她的回答，很好，但你们吵闹声太大。”然后又鼓励我：“请你再大声说一遍吧！”听了这一番话，仿佛点燃了我心中的烟火，于是我用了比平时大几倍的声音鼓足信心大声地回答了一遍。从此以后，在课堂上，我便不再是一个内向的女孩了，而是一只活跃的小鸟。也正是因为这次尝试，把我从孤僻里引导了出来。
尝试，或许是美好的，勇于尝试，让我换了一张崭新的面目，而它却像蜜糖一般甜蜜，浓浓地黏在我心中……
跟尝试有关的作文篇2
在一个烈阳高照的日子里，太阳烘烤着大地，花儿耷拉着脑袋，小狗懒洋洋地吐着舌头。
我先换上鞋子，扣好板扣，试着保持平衡站起来。我尝试着慢慢放下手，还好，我能够稳稳的站着。
然后，我微微弯下身体，尝试着抬起了左脚，身体很快失去了平衡，整个人向前倒去。“嘭！”的一声，摔了个“狗啃泥”。我趴在地上，过了好一会儿才重新站起来，站稳了之后，我以蜗牛般的速度滑到了石凳上。
我开始仔细观察起别人的动作。只见一个穿着黑色滑冰鞋的小男孩从我眼前滑过，他手脚有节奏地摆动着，脚呈“倒八字”向前滑，弓着膝盖，弯着腰保持平衡，原来如此！我轻松了许多，我轻蹲着身子，身体向前倾，就这样靠着墙慢慢溜。我尝试着摇摆双臂，左脚微微抬起，左脚微微抬起，在快要摔倒时，右脚立刻着地。我一次又一次的尝试，一次又一次失败，一次又一次摔倒酷热当头，我的衣衫已湿透，可我不放弃，依旧刻苦的练习……
我渐渐能在路上滑行了，很快，我能像其他人一样样，随心所欲，自由自在左右滑动，就仿佛在平地上行走一样。我飞快地滑着，向天空翱翔的雄鹰，像草地上奔腾的骏马，又好似刚出笼的小鸟。我的尝试成功了，我会滑轮滑了，那种快乐无法言喻。 尝试，需要勇气，需要拼搏。这次的尝试使我明白了：没有尝试，就没有成功。有信心，能坚持勇于尝试，就没有办不到的事！
跟尝试有关的作文篇3
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。
永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎么可以轻言放弃！成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉！”
你这样做了吗？
你还畏惧尝试吗？
曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。
不管你心态怎样，时间永不会等候你，世界永不会怜悯你。来吧，勇士，向生活发出挑战，去冲刷以往的尘埃，让阳光照进心里来，让尝试在成长中无处不在。
如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。生活并不容易，成长更是一件痛并快乐着的事，成长中的我们事清晨的太阳，是池中出淤泥而不染的莲花，是焕发生机的新抽的绿芽，世间还有太多我们闻所未闻的事情，更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长，意味着超越，预示着迎接一个更加优秀的自己！
跟尝试有关的作文篇4
说到尝试，这两个字是在我们出生，他就加入到我们的字典当中，在我们牙牙学语的时候，也尝试许多东西，例如：尝试走路，尝试骑自行车……。
记得上三年级的时候，我在一本书中看到了，怎样做鸡蛋面，第二天一早，我死乞白赖，妈妈终于被我吵醒了。并且决定教我做鸡蛋面。
穿上围裙，拿出材料，四个鸡蛋，一碗清水，一碗玉米粉，准备开工。把玉米粉放进大碗中，鸡蛋打碎，加入百分四十的水，搅拌均匀，没想到，水居然这么冷！给别忘记放盐。
拿出平底锅，用汤勺，开大火，准备！1、2、3倒，呀！倒多了！怎么办？“倒回大碗中！”妈妈在旁边提醒我，我手忙脚乱，“砰”玻璃被我撞碎了。哎，一碗鸡蛋面可真难，妈妈对我说：“今天先结束吧。”我悲痛欲绝，仿佛一把刀刺进我的心中。我闷闷不乐地去看电视。
过了几天，妈妈千呼万唤，叫我起床做鸡蛋面。说到鸡蛋面，我就会回忆前几天闷闷不乐的场景。没想到今天比第一次还要顺利，当开火时，经过上次失败的教训，我有条不絮地鸡蛋汤放入锅中。成功完成第一步。好烫！我快速拿起来，最后一张，加油！拿起刀，1刀，2刀……我成功了。
从做鸡蛋面我悟出一个道理：人生需要尝试，你不尝试，也看不见成功的道路。
跟尝试有关的作文篇5
尝试、成长
怀着激动和好奇的心情，我们将青春的热情和热血洒在这令人振奋的三下乡活动中。这是我们第一次参加三下乡，对于调研工作，身为调研组的我们也是没有任何经验，只能凭靠着以往的文献和自己的摸索进行工作。
凡事先预则立。今天，组长根据我们的个人所长和兴趣点为我们的工作进行了合理的任务安排，使我们的工作更为有序地进行，大家的目标也更为明确，知道自己该干些什么，该怎么干。
经过昨天的实地考察，我们对三下乡基地附近的环境有了一定的了解，于是今天我们便出去进行了问卷调查。当拿着问卷出去的时候，我们都很担心村民会不愿意配合我们，会对我们有所排斥。在调研的路上，尽管我们是遇到了这种情况——遭到一小部分村民的质疑，但是我们是不会轻言放弃的，一次不成功，我们便更加勤快的穿梭在村里，只为了完成更多的问卷。也许是因为我们有好的心态，好运气就自然来敲门了。一部分村民不仅自己帮助我们填好了调查问卷，还拉上自己的邻居和朋友来帮助我们。小孩子们就更为热情，还担心我们不认识路呢，一路上带着我们，陪着我们聊天，在这种开心的气氛中，连阳光和绿叶都变得格外可爱、美好。最后，我们把今天安排的问卷任务顺利完成了。
不管事情有多难，当愿意踏出第一步去尝试的时候，总有无数的人愿意帮助你。加油吧，阳曦调研组！
跟尝试有关的作文篇6
“呵呵！成功了！太棒了！姐姐万岁！”
周末，我与妈妈回老家看望姥姥，却迎面跑出来两个小鬼——驰驰和表弟爵洛，非闹着让我陪他们玩，我实在受不了了，也许是老天助我一臂之力，想让我显摆，边从脑子中蹦出了一个鬼点子——用门前的玫瑰花来做一些香飘十里的玫瑰香水。
“驰驰，洛洛，姐姐教你们来做玫瑰香水好不好呀！”
“好！好！”这两个小鬼一个比一个高兴。
来到了大门口，映入眼帘的是一片玫瑰花海，红的、粉的、黄的，一朵比一朵鲜艳，我连忙跑了过去摘了许多花瓣，准备了三个盆子和瓶子，挽起袖子大干一场。
先把玫瑰花片洗了一个一尘不染，然后在盆子中放入了一丁点儿水，（呵呵！这成了假香水了）将玫瑰花片放进盆子中，用手轻轻揉搓花瓣，呵！水变颜色了，成了淡淡的紫色，紫中加了一点儿粉。
“哇！变色了，好漂亮，又那么香！”
我很得意，随便想了一个办法，就让两个小鬼这么乐，我更来劲了，使劲搓啊搓，揉呀揉！变成了深紫色，这次我也大饱眼福了！
粉色的花瓣也用了同样的方法，成了一种比白稍深的粉色，最终成了淡粉色。
黄色有些不太给力，竟成了黑色，也许手有些脏，把“香水”染色了吧！可是我们依旧很欢乐。
生活中的多又多，只要你敢尝试，就会发现有许多趣味的事情，相信吧！动气你的小手，一起去尝试吧！
跟尝试有关的作文篇7
又看到那边失去光明的老夫妇，他们手牵手在花园里散步，不禁又让我想到那次尝试。
那次，看到那对盲夫妇在树下乘凉，眼虽是空洞的，但他们的脸上却是满满的笑意。我不明白，为什么他们看不到美丽繁华的世界，却还是这么快乐？我问妈妈，妈妈笑了：“你可以自己尝试一下啊！”自己尝试？倒也是个办法。
我找出了一条丝巾，蒙住了双眼，跌跌撞撞地向前走，“哎哟！”脚下一不留神，我摔在了地上，钻心的疼痛！家里的世界太小，我要走出去，寻找盲人的欢乐！
我好不容易下了楼，可眼前的世界却是黑暗的。太阳温暖的光照耀在我的身上，我虽沐浴在阳光里，却看不到那带给我光明与温暖的太阳。好香！一阵醉人的芳香扑鼻而来，一定是花园里的花开了，我急切地想要看看，那拥有如此芬芳的花是怎样美丽，可我看不到！鸟儿动听婉转的歌声在我耳边响起。鸟儿啊，你的歌声如此美妙，你一定更加可爱吧！可我看不到可爱的鸟儿了！
太阳给我温暖，我看不到；花儿带来芬芳，我看不到；鸟儿让我听到动听的歌声，可我看不到！天，是黑色的，往日美丽繁华的世界，都是灰色的！我绝望了，盲人，哪里来的快乐呢？
我解开丝巾，又跑去问妈妈：“妈妈，盲人没有快乐，可那对盲夫妇却那么快乐，为什么？”“你只体会到了他们的痛苦，可你不曾感受到他们的快乐啊！”是啊，我恍然大悟，他们看不到太阳，却能感受到温暖；他们看不到花朵，却闻得到芬芳；他们看不到鸟儿，却听到鸟儿婉转的歌声；他们看不到繁华都市，却能听到人们的欢声笑语……
体验盲人，虽全是黑暗，但收获欢乐；虽没有色彩，但能感受到五彩斑斓的世界。那次尝试，如一道印记，铭记在我的灵魂里，永不磨灭。
跟尝试有关的作文篇8
以前，我是一个老实、胆小如鼠的小男孩，我上课不敢举手回答问题，生怕回答错了，老师和同学们会笑话我。是这一件事改变了我不敢上课举手回答问题的毛病。
叮零零……上课了，这节课上数学，我最喜欢上数学了，老师走进了教室里，一脸严肃的样子，走上讲台，老师说：“同学们，你们知道我为什么上节在三班上完课不高兴吗？我告诉你们，在三班我出了一道奥数题，全班同学没一个会的，就连尖子生们也冥思苦想，还是没一个想出来的。”我心想：什么题呀，这么难，就连三班的尖子生也难倒了？我可是个赫赫有名的奥数题解答王啊，何不让我试试？老师又说：“我给你们把这道题写在黑板上，让你们也想上20分钟看看。”“刷刷”的粉笔声，不一会儿，老师就写完了，我看了看题目，还真是有点难度呀，那就让我冥思苦想一番吧！老师还窃窃私语地说：“真是难以置信呀！难道二十一世纪初的学生们竟然脑子这么笨吗，这么简单，不一眼就能看出其中的奥妙吗？真是不可思议。”听老师这么一说，我再仔细一看，真是哎，题目里有规律呀，脑子真是不好使了，这都没看出来，之后，我脑筋骨碌一转，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，终于功夫不负有心人呀，算出来了，但又不知道这个数对不对，一看旁边的人都低着头，冥思苦想着，老师站在讲台上往下俯视了一下，仿佛看见我已经算出来了，说：“如果哪位同学算出来了，就可以举手，噢！没有一个算出来的，那我就讲这道题了！”我心想：老师知道我已经做完了这道题了，也知道我有胆小的毛病和上课不敢举手回答问题的坏习惯，老师是专门激励我、锻炼我，不管错了还是对了，我举手吧。我鼓足了勇气，我举起了手。老师看见了我，说：“盖子健同学，你来回答！”我起来了，回答完了。老师说：“盖子健同学的回答正确。”全班响起一片掌声。
我勇敢地尝试了一次举手，让我永远铭记！
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