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做文明人,做文明事演讲稿模板5篇

通过演讲稿,我们能够更好地运用修辞手法,提高演讲的感染力,一份有条理的演讲稿能够有效提升演讲的说服力和影响力,下面是总结了小编为您分享的做文明人,做文明事演讲稿模板5篇,感谢您的参阅。

做文明人,做文明事演讲稿模板5篇

做文明人,做文明事演讲稿篇1

各位朋友:

大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的利用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的'地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的利用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着很多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不但会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了较大的反作用。因此,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自身,我们祖国的文字才会进一步提升发展。

大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

做文明人,做文明事演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的`毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!

为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

做文明人,做文明事演讲稿篇3

大家好!我是三(7)班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施,争做文明人”。

校园设施有哪些呢?学校操场北边的运动器材,操场南边的天文广场,还有一年级的游乐场,这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯,有我们攀爬的身影;高低杠上,有我们的挑战的力量;天文广场上,留下我们对宇宙的遐想;游乐场的滑滑梯和绳索攀岩,都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然,还有许多,比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等,在校园的每个角落,都有我们的快乐。所以,我们爱我们的学校!

除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外,还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪,高大的树木,鲜艳的花朵,洁白的墙壁,都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长!在这里,到处有我们爱护校园设施的身影,我们为保护草坪,从来不去践踏;我们为爱护花朵,从来不去采摘;我们为了墙壁的洁白,常会为它擦洗。因为,我们爱我们的校园!

同学们,你还知道吗?除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外,还有哪些设施呢?还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头,男生洗手间的自动感应冲水器,这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板,使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭,在电话亭边,我们拿起话筒的那一刻,是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候,也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻,一根电话线,牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片,它们展示我们着师生的'风采。然而,令人难以置信的是,那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了,那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心!我想问问那个同学,你扯断的仅仅是一根电话线吗?你撕毁的仅仅是一张照片吗?不!你扯断的是自己的亲情,你撕毁的是自己的形象,你丢失了自己作为学子的文明。

同学们:作为学子,我们应该怎么做呢?是我们的温馨家园,是我们的美丽花园,是我们成长的乐园,让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材,保护学习的环境,珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施,设施为我,我护设施,人人争做文明人。

做文明人,做文明事演讲稿篇4

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!我是,非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《勇做文明人,争创文明城》。

城市也是我们每个人生活和学习的地方,在城市中的每一个人都与这座城市密切相关,所以“争创文明城,勇做文明人”需要我们城市中的每一个人共同努力,才能实现这个目标。

城市在人类文明史上有着十分重要的地位,它承担着十分重要的功能,我们每个人在这里学习、娱乐、购物、工作等等,可以说它是人类文明凝聚的结果。

随着社会的不断发展和进步,城市已经越来越大,无论是占地面积还是所容纳的人口都在不断的增长,而且从我国目前的.情况来看,还有很多的人在不断涌入城市,这就意味着一座城市承担的压力越来越大,正常运行所需要的能源耗费越来越高。

这些都导致城市的文明的建设需要付出更多的努力,而城市文明与我们息息相关,需要我们每个人共同努力才能实现,所以我们想让自己生活的城市环境越来越美好,让我们的生活质量越来越高,就要努力做文明人,创文明城!

文明城市对我们每一个人都有好处,我们每个人都会从中受益。我们想一想,如果我们生活的城市是“脏、乱、差”的,那么我们能从中脱离而不受影响吗?

显然不会。在一个交通混乱、环境脏乱的地方,不仅仅会让我们的生活不方便,还会让我们每个人的心情都变得不好,我们也容易受这个大环境的影响变得不文明,反过来我们的不文明也会让城市越来越差,造成一个恶性的循环。

所以,不要觉得城市这么大,我一个人的行为又不会对城市有什么影响,那些事情与我无关,如果这样想就大错特错了,城市这么大,是靠大家维护的,如果每一个人都不守制度规则,那么城市的秩序就会乱套了,每一个市民就是城市的一张名片,我们每一个市民的一言一行都是一座城市文明与否的体现。

所以,我每一个市民都在城市中发挥着重要的作用,我应该从现在开始,从自身做起,从点点滴滴的小事做起。我们可以从这些方面做起:不闯红绿灯、过马路走斑马线、开车时不随意变道、礼让行人,维护我们城市的交通秩序;不乱丢垃圾、进行垃圾分类,保护我们城市的环境卫生;

遇到需要帮助的人,伸出援助之手,让城市多一点温暖,这些都是我们可以做到的,虽然有些事情很小,但每个人都能做到这些就是我们城市走向文明的一大步。

城市是我们生活的地方,需要每一个市民共同维护,我相信我们每个人都想让我们生活的城市越来越美好,越来越文明,所以那就让我们从现在开始,勇做文明人,争创文明城!为我们的城市献出自己的一份力量!

谢谢大家,我的演讲完毕!

做文明人,做文明事演讲稿篇5

孟子曾经说过:“无羞恶之心,非人也。”意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:“民无德不立,政无德不威”。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们要懂得什么是荣,什么是辱。“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子,每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前,照一照,看一看,想一想。如果你的行为光荣的,那么你就应该继续,哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解,也该继续;反之,如果你的行为是可耻的,那么就应该停止,哪怕你觉得你的'行为会给你带来好处,也该停止。

既然我们知道了什么是荣,什么是辱,就应该讲文明,用实际行动去遵守“八荣八耻”。为什么要讲文明呢?因为讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云“不学礼,无以立”,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌,作为新时代的中学生就更应该知荣辱,讲文明。我听过一个故事:有一个年轻人去一家大公司应聘,人事部的主任拌成一个清洁工,“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服,那个年轻人出言不逊,骂“清洁工”,结果就没有应聘成功。可见讲文明是多么重要。

那么怎样做一个讲文明的中学生呢?其实很简单。尊敬老师,尊敬长辈,见到老师与长辈主动问好;团结同学,与他人和睦相处;不说土话、脏话、粗话,礼貌待人,注意自己的言行举止,不亢不卑,尊重别人,学会倾听;保护环境,不乱丢果皮纸屑,严格遵守《中小学生行为规范》。做到了这些,就能成为一个文明的中学生。

同学们,让我们共同努力,成为一个知荣辱讲文明的中学生吧!

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