作文要有独特的情感表达和思考，能够引起读者的共鸣和思考，这种情感共鸣也是获得高分的重要因素，通过作文，我可以表达自己的情感，展现出真实的一面，下面是总结了小编为您分享的《分享》作文精选5篇，感谢您的参阅。
《分享》作文篇1
培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”“有福同享，有难同当。”这是一种心态，一种关怀，一种精神，更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪，他让给别人的不仅仅是大个儿的梨，还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨，还有千金难买的谦让的美德。“因为分享，生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典，也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己，快乐无几。乐于助人，快乐升温。”小时候，妈妈就经常这样教育我。虽然，当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦，但因为听话，我这样做着。
记得上幼儿园时，每次老师布置我们带学具，吃过晚饭，我总会翻箱倒柜，大包小包准备一大堆，除了自己的一份，其余的都是为伙伴们防备的。老师的每次赞扬，伙伴们的声声谢谢，爸爸妈妈默默的支持，久而久之，多带学具成为一种习惯，伴随着学习生活的每一天。
“因为分享，我幸福着我的幸福，我快乐着我的快乐。”有个短信很耐人寻味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有难同当是兄弟，心灵相通是知己。”分享，使彼此的心贴得更紧，不管是故友还是新欢。分享，使狭隘的心胸变得宽广，使浮躁的情感变得清纯而平和，使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫，有人同行是一种安慰，有人鼓励是一种力量，有人信任是一种激励，有人支持是一种幸福。而有分享为伴，快乐必定升级，生活一定会充满温情，精彩无限。
《分享》作文篇2
是书让我从中学会了儿歌；是书让我知道了故事的神奇之处；是书让我学会了做人的道理；是书让我开阔了视野；是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习！”
开始，我并不喜欢读书。有时，妈妈让我读书，可我就是很犟，不有读书。可是现在爱上书了，这是为什么呢？
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊！
我爱书，更爱读书。
《分享》作文篇3
分享，可以把一份的快乐无限地扩大数倍，变成许多的快乐传递下去；分享，也能把一份的悲伤分成许多份，每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀！
还记得那天回奶奶家，和爷爷聊起最近的考试，我自豪地告诉爷爷数学考了100分，爷爷高兴地合不拢嘴，直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔，一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜还要甜，别提有多开心。看着家人真诚的笑脸，难道这不是分享所带来的一种快乐？
当你把快乐拿出来与别人分享的同时，就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单，你一句我一句，遍地是快乐。
那天上课，明明我没有乱说话，是我前面的'同学转过来借资料，可是老师却批评了我，当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴，我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了，好想找个人诉一下苦呀！正好一个好朋友课后来找我，我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了，刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了，堵在心口的怨气也全都消了，就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的特效吗？
当你把悲伤拿出来与别人分享的时候，此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单，你一句我一句，悲伤变成了愉快。
所以生活中，无论快乐还是悲伤，只要你愿意与身边的亲人、朋友分享，结果都会是好的，因为分享是人生中的一个宝，让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧！
《分享》作文篇4
日也盼，夜也盼，天天扳着指头算，终于盼来了过年的大日子。
除夕的晚上，人们都在忙碌着，有的贴春联，有的烧香、烧纸、放鞭炮，有的准备年夜饭。家家户户门前都张灯结彩，灯火通明，抬头望望天空，只见五颜六色的烟花不停地在半空中绽放，把星空装扮得更加灿烂。我独自漫步在村子里各户人家的门前，品尝着除夕之夜的欢乐。
到了大年初一，村子里更是热闹非凡，每个人都穿上了漂亮的新衣服，脸上洋溢着喜悦的笑容，人们挨家挨户的拜年，把美好的祝福送给每一家。我们小孩子也跟在大人身后凑热闹，不一会儿，口袋就圆鼓鼓的，里面装满了糖果和饼干等好吃的东西，大家一个个欢天喜地的`。
平时，人们总是忙里忙外，不让一日虚度，似乎总有做不完的事。现在过年了，人们总算可以歇口气了，就是有再多的事情，也要放一放，就是有再多的烦恼，也不去想了。因此，村子里没有一个人去地里劳作，大人、小孩都在尽情地玩乐，看电视，打牌，上网，玩游戏，放火炮，。原本吵吵闹闹的家庭，现在因为年的到来，也变得安静平和了。
然而，过年并不总是给人们带来喜庆和吉祥，每年春节，总有因燃放烟花炮竹而引发的火灾和人身伤害等意外事故，给人们的生命、财产造成重大损失。为了避免“乐极生悲”，各大城市里都先后“禁鞭”了，这的确是一件利国利民的好举措。
在此新春佳节之际，我衷心祝愿每个人都过上一个平平安安、快快乐乐的吉祥年！
《分享》作文篇5
明天半夜放学回家，刚刚吃完饭，就接到了快递公司的电话，让我去取包裹，我一猜一定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力气》到了，穿好衣服，急忙骑车子去邮局把书取了回来，刚到家，就刻不容缓的翻开了包裹，把外面的两本书拿了出来，翻开书，看着外面的内容，我不由想起本人在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的时分，还什么都不晓得，不晓得这是干什么的，那是干什么的，总是要问问博友们，博友们也都会热心肠答复我，对此，我每次想起这件事的时分，我的心里都会冷飕飕的。一次，闲来无事，坐在电脑前，阅读博友们的博文，突然看到一篇文章标题的旁边，有一个很奇异的符号“ ”，很不了解，就问了问一个和我关系很好的博友，他通知我，这个符号是代表你的博文写的很好很新颖的标志，由于，只要这样，才会失掉这个符号，听完之后，我非常的羡慕，便暗暗下定决计，一定要努力失掉“ ”！
从此，我屡屡写完文章之后，总要经过一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引荐了几篇文章，让我读一读，学学人家的写作手法，我读完之后，深有感受，依照人家的写作手法，写出了《五瓣花》这篇写物文章，还真就被引荐了，这真的很令我快乐，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享给我，让我把文章写得更好，我在这里对那位博友说一声谢谢！
如今的.我，曾经取得了“博腕”的称号了，还取得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉，最值得一提的是我还取得了1000元助学金，这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系，假如没有现在他的那几篇文章，我也没有明天的荣誉，是他让我明白了分享阅读，高兴本人的道理，我也要像他一样分享阅读，高兴本人，将高兴带给每一团体！
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