毕业一刻作文6篇

作文是展示作者个性和独特魅力的平台，要写出一篇好作文，必须注重段落间的衔接和过渡，以下是总结了小编精心为您推荐的毕业一刻作文6篇，供大家参考。

毕业一刻作文6篇

毕业一刻作文篇1

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的'老师，现在的我又会是什么样子呢？

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

注：当再次读到这篇文章时，老师对我所做的种种，我仍然历历在目，有着跟初一时一样的心情——想一辈子当她的学生，因为她是我的所有老师中最优秀的一个，是令我最难忘的一个！！！

毕业一刻作文篇2

我们要在木棉花开的季节走出初中的大门了吗？

我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋那曾经经历的春天？

再在校园里走一走吧…

木棉花总在我们即将离别的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右我往左地凄凉背影。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?雨水顺着叶子的脉络滴下，多少件心事还来不及分享，多少个公式还来不及默写，多少个面孔还来不及铭记啊。随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的、黏稠的记忆缠绕着心扉。教师讲台上的座位表是否成为解锁的密码。在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜和害怕。厚厚的书墙，埋葬了我们多少的'操场梦想。把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？

为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈的消失。

过去了，结束了，该散场了吧！

我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

毕业一刻作文篇3

这学校的天，依旧是那样的蓝;学校的水，依旧是那样的清。我坐在石阶上，一会儿望着天，一会儿望着水。我突然想到：我们真的要离开了吗?

这校，却有些变化了：鸟儿发出伤哀的鸣声，花草随着风飘荡，教学楼也似乎变暗：一切都变慢了，难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了：时间，你就不能再等我那几分钟，甚至几秒钟吗，让我多看一看?我拾起一块小石子，向水里砸去：“扑通!”一阵阵波纹微微散去，只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……

这人，是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里，看着一张张可爱的脸，看见大家举着的手一左一右地晃动，都是多么想老师请他回答问题呀!

在运动会上，我们大家齐心协力地击败最强的对手，最后夺得了冠军;在体育课上，我们被老师罚跑二十几圈，最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上，我们的老师给大家带来锅铲，为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭，在老师的指导下，大家都妙笔生花，最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来，我都要感慨万分，好像是昨天才发生一样。

我们的妈妈——唐老师，我们即将分别了，您也即将接下一届的学生了，您一定会想起我们，如果想我们啦，我们就再回来看您，无论您走在哪里，我们之间的'心桥永远都是推不倒的!

即将离去，我才发现时间的珍贵;即将离去，我才明白友情的重要;即将离去，我才感受到小学时光的美好……

毕业一刻作文篇4

枝头才有淡淡的绿芽，秋似乎就到了；才进入初中不久，毕业就来到了眼前。

还有一百天，九十天，八十天……日子在向前奔跑，中考越来越近。我们班被中考闹得沸沸扬扬，同学们的话题从明星、时尚中转成了中考，分数，未来……我似乎在这短短的几个月中从一个“小屁孩”变成个“小大人”了。我不再做那天南地北、离现实遥远的白日梦，而是多了份成熟与冷静。

快毕业了，老师们总在不失时机地给我们提个醒，好像生怕我们不知道似的：同学们，还有七八十天我们就要毕业了。毕业之后就有人喜，有人忧了。人家有的考上一个好的高中好的大学，将来有个好的工作；有的人就只能直接去打工，打一辈子工。以后何去何从，也该好好想想了……

我不知别人如何想，但我确信，我在这个关键时刻决不可以太自悲，不可以低估自己，更不可以去想与现实不符的好事。这个时候要实事求是，容不下虚假。虽然这样，但我却有种航船在大海中迷失方向的感觉。正如那位老师所说，毕业后我真不知何去何从；我对未来有点迷惘，我不知我的未来是什么样的……。这一系列的问题我都不知如何解决。

我想，无论未来的我身在何方，做什么工作，我都要好好认真的去对待。别人说三百六十行，行行出状元。我即使做不了状元，也要用全部精力去对待自己的未来。

毕业一刻作文篇5

毕业，是我们努力三年而应该得到回报的时候；毕业，是我们人生的另一个转折点；毕业，是让我们有些伤感的离别；毕业，让人生又向前进了一格。

三年的时光，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：我们一定还对刚入校时的生活感到排斥，一定还记得在教室、图书馆和实训楼中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得毕业照时你我的不舍，一定也记得刚刚过去的毕业晚会上的欢笑与泪水。我们曾共同为国殇默哀，我们共享过祖国华诞的自豪与振奋。太多太多的情景值得我们去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋那美丽的校园。

三年的初中生涯，我们学会了从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获得快乐，从追求中获得力量，也从历练中懂得了报答与感恩。

今天的我们，站在人生的十字路口，朝着美好的明天努力奔跑，教室后面黑板上‘中考倒计时’的数字每天都在变化着，紧张的生活让我们忘了忧伤，连烦恼的时间都没有了。

毕业，是个即让人值得高兴，又容易使人悲伤的名词。只想对说：毕业快乐！

毕业一刻作文篇6

八十六张桌子，八十六张板凳，八十六个人，如今却要画下不完整的句号。

————题记

属于我们的风车已经不再转了，六个春夏秋冬，两千多个日日夜夜，换取的是初中更广阔的天地，却为何还留恋那个风吹过的夏天？

反反复复的在校园里行走，只愿在心中多留下记忆，哪怕是一丝一毫也行。

学校树上正是蝉的栖息地，他们总是在学生毕业的时候鸣得最欢，富有节奏，时快时慢，仿佛我们用童真与欢乐铺垫的童年，一去不返。那颗杨树下面刻着谁和谁的名字，有承诺着谁和谁的誓言，却还不明白一辈子的约定是那么的`奢侈。曾经脸去厕所都手拉手的相亲相爱，却可能抵不过你往东，我往西，背对相持。

操场是静下来了，往昔同学的嬉笑声、加油声、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事还未来的及分享？有多少到难题还未来的及答解？又有多少个面容还未来的及铭记于心？只是随着照相机的一声响，毕业照上呆呆的面容就为一切都画上了不完整的句号。

此刻，只剩下一些记忆依然缠绕心扉，教室后面的电子表是不是还在滴答滴答的响个不停？那棵杨树上的蝉是不是还会在每年的七月尽情畅鸣？曾经在赛道上奔跑的我们，多年之后，是不是还能叫上对方的名字？曾许下“友谊永驻”的我们，是不是经过时间的洗礼，还会记得那些微不足道的记忆？

……