读后感是一种灵感的启迪，让我们在书中找到自己的人生方向，通过写读后感，我可以将自己的思考和感悟与他人分享，以下是总结了小编精心为您推荐的成长不烦恼的读后感8篇，供大家参考。
成长不烦恼的读后感篇1
这是一本记载着亮亮的童年的故事书，烦恼是我们最讨厌的东西。是我们心中深处的黑暗。
可是对于亮亮来说，却是完全不一样，他靠自己的乐观、积极成功的攻破了他的烦恼。这一本书主要讲了亮亮的父母因为疾病而卧床不起，亮亮是家唯一的顶梁柱，每天看见别人能上学，他也非常渴望一样能上学。可是因为父母的病需要钱，他没钱上学。靠洗碗挣钱。这些给他带来了非常大的压力、烦恼，最后在别人的帮助之下他能上学了，可惜的是他父母却去世了。他父母去世也给他带来了很大的烦恼，最后他靠自己的学习，最终在学习中有了很大的成就，也找到了快乐和忘记了烦恼。
这一本书给我很大的启示：让我明白了，“烦恼”只是一个名词，最终我们也能在快乐中忘记它，说起来，谁没有烦恼呢？我的烦恼呢?很简单就是自己的学业，人在社会上，如果没有学问，就相当被社会淘汰、出局。在这个社会上没有学问就没有立足之地。所以，我一直想认真学习，可是有时候自己却控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。可是这些烦恼在我的心中慢慢的忘记了，在我的成长中，烦恼是我的人生中的绊脚石，最后我还是打败了“烦恼”。
商晓娜给我们写的这本书给我带来了许多的启发。希望大家都能克服困难。
成长不烦恼的读后感篇2
假期里，我读了《成长不烦恼》这本书，被书中一个精彩的小故事吸引了。看过这本书，我发现我也在悄悄长大。
这本书的主要人物是一对双胞胎兄弟，一个叫马一左，一个叫马一右。马一左是哥哥，他的胆子却很小，感觉自己像弟弟；马一右是弟弟，他的胆子可不小，总希望自己是哥哥。他们是绝佳拍档，永远都会在一起。
书中的一篇文章的主要内容是：马太太开通了微博。她经常关注一些陌生人，每天获取很多信息。她看到了许多寻人启事，很是担心。马太太转发了一遍又一遍，转多了，担心更多了。马太太现在变得更担心马一左和马一右了。以前，马太太没送过马一左和马一右上过几次学，可后来，马太太经常送马一左和马一右。便让大家看那些可怕的消息。马先生不拒绝马太太的做法，也没说什么，只是让马太太缓缓心神。可马太太还是放心不下。马先生建议大家出去吃点美味。马一左和马一右像两匹小马，在前面欢快地跑着。马先生笑着对马太太说：“你看，他们正在长大！”马太太没有说话，微笑地看着前面那两个可爱的身影，去掉了心里的烦躁。马一左和马一右也在快乐地成长。
看了这个故事，我发现，我也像马一左和马一右一样，悄悄地、悄悄地长大。
成长不烦恼的读后感篇3
读完《成长不烦恼》这本书，我觉得非常有趣，同时也收获很多。
书中的主人公是一对双胞胎兄弟——马一左、马一右，马一左是哥哥，马一右是弟弟，两人虽然是双胞胎，但性格有很多不同。马一左胆子很小，经常被欺负。马一右胆子特别大，如果谁欺负马一左，他就跟谁拼命！
兄弟俩两人总是在一起做出好玩的事情。书中讲了他们和班上的同学、家人搞笑、温馨难忘的时光，如马一左、马一右的表姐蓝心淼从美国寄给他们一盒巧克力糖，班上的同学就“呼啦”一声围过来，把巧克力糖都抢走了。如马太太突然迷上了甜品店的`甜品——双皮奶，就把双胞胎一起带过来品尝美味。马一左马一右非常喜欢吃，但吃着吃着，他们就吃腻了。马太太就自己做给他们吃，她很自信，但她没注意到，马一左马一右已经瘪起了嘴巴。
兄弟俩虽然有趣，但还有许多优秀品质，如看到一位老太太在发宣传单，双胞胎就跑过去帮着老太太一起发。如好朋友陆丁丁送给他们蚕宝宝时，两人怕蚕宝宝冻着，就用又白又软的棉花为蚕宝宝做了两张小床。如米小小的妈妈请客到饭店吃饭，吃完饭，服务员端来一个果盘，水果被雕成了各种动物，马太太想吃哪条哈密瓜雕成的飞龙，但被米小小吃了，马一右就买了哈密瓜雕成龙给马太太吃……
兄弟俩就是在这样的环境下快乐的成长，我的成长环境也是一样的快乐温馨，我要像马一左和马一右那样，做一个乐于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
成长不烦恼的读后感篇4
暑期里，爸爸给我买了一本书——《成长不烦恼 学习篇》，这本书是作者李湉姐姐通过电话的形式来帮打电话诉说烦恼的同学们化解烦恼的故事，语言朴实、生动、易懂，在内容和形式上都很有特点，很适合我们小学生读。
在内容方面，书中所写的正是困惑着我们的几个难题，如“做算术题总马虎怎么办？”、“一听说考试就紧张怎么办？”、“考试时，作文写不完怎么办？”等等。看完这本书，我忽然恍然大悟、茅塞顿开。
在形式方面，这本书将每个难题分为一个小故事，每个小故事包括6个模块。第一个模块提出要解决的难题，如“不会写信怎么办？”；第二个模块是一句名人名言，如“没有感情这个品质，任何笔调也不能打动人心——（法国）狄德罗”；第三个模块是“来电话啦！”，写的就是同学们向李湉姐姐诉苦的话；第四个模式极为重要，所有的问题都将在这里解决，也就是谈论解决方法的模块，有一个很好听、很温馨的名字——心灵交流；第五个模块是比较吸引我的一个模块，就是“后来的故事”，因为这一个模块很能开阔我的眼界；第六个模块相当于一个总结，名字和书名一样，即“成长不烦恼”。如果你看得有些累的时候，书中间还有一些小插曲，讲的是李湉姐姐小时候的事，叫“热线之外的故事”。整本书看完之后，还不忘在“成长加油站”上给你一个展现自我的平台，把自己的名言和妙招写在书上，让我们也参与其中、大显身手。
这本书写得真是又实用、又好看！
成长不烦恼的读后感篇5
“他是马一左。他是马一右。无论做什么事情，他们都要在一起。”这就是绝佳拍档《成长不烦恼》里的双胞胎。
马一左的胆子有点小，不敢独自在儿童房睡觉，不敢坐过山车。他喜欢米小小，喜欢晒太阳。
马一右胆子可不小，他愿意听鬼故事，愿意坐过山车兜风，如果胡子原欺负马一左，他还敢和胡子原拼命。
有马一左出现的地方，就一定会有马一右。
有马一右出现的地方，就一定会有马一左。
马一左和马一右，他们长相一样，性格各异，一模一样的两个小人，无论做什么事情他们都要在一起，因为他们是——绝佳拍档！
我也想有个双胞胎的弟弟，这样，我就不会那么孤单了。
我想和他一起去游泳。在碧蓝的泳池里玩打水仗，你追我赶……
我想和他一起去骑自行车。我们骑自行车的技术都很好，在阳光灿烂的日子里，我们在小区里滑坡、飞车、玩特技……
我还想和他一起去海边摸贝壳、冲浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……
可是，我的这个愿望是不会实现的了，因为妈妈不可能给我生个双胞胎弟弟。但是，我可以用我的真诚和友爱结识更多的朋友，也一样可以找到我的绝佳拍档！
成长不烦恼的读后感篇6
这个暑假我读了由高晓娜阿姨所编写的《绝佳拍档》中的《成长不烦恼》这本书主要写了马一左、马一右这对双胞胎的幸福生活。
本书中的主人公之一马一左，双胞胎中的哥哥，他胆小，不敢到游乐园坐过山车，不敢独自睡觉，不敢惹别人生气，所以他总是喜欢晒晒太阳，看各种各样的书。而他的弟弟马一右，却是个喜欢胡思乱想的人，他坚信世界上有外星人存在，喜欢在纸上画各种各样的外星人大联盟，他还喜欢听恐怖故事，喜欢坐刺激的过山车游戏，若是有人欺负了他那胆小的哥哥，他会与他拼命……
他们是双胞胎兄弟，也是绝佳拍挡，当然绝佳拍档是那个调皮的马一右想出来的……
他们是双胞胎当然也少不了许多的共同爱好，比如他们都喜欢赖在床上不起来，都想要快点长大。小乔老师让他们写难死人的作文，都喜欢听表扬的话，他们还昐望着冰欺凌可以免费供应，就是吃掉一万个甜筒也没人管他们……
他们是绝佳拍档，所以有马一左出现的地方就一定会有马一右，有马一右出现的地方呢？当然也少不了马一左，他们的生活有吵有闹，有哭有笑，他是他们骨子里透露出来的亲密的血缘关系让他们不计较彼此的得失，融洽的相处，无论做什么事情，他们都要在一起，他们的生活或许有烦恼，但他们用自已乐观的心态去面对，他们的生活或许有无奈，但他们用自已的包容谅解了对方。
生活中我们往往会因为一点的小事与他人吵破了头，因为一点点的小事而郁闷一整天，通过读了《成长不烦恼》了解这对双胞胎的事，我懂得了，世界没有对哪个人不公平，让哪个人不开心，都是平等的，只要我们乐观心态去面对生活，我们的每一天都会过的丰富多彩，做到真正的成长不烦恼。
成长不烦恼的读后感篇7
?成长不烦恼》读后感不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，这个题目顿时觉得好亲切，就像辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他辛弃疾的少年时代无忧无虑，可能会有人说，我的成长如何如何的不幸福，我的生活是如何如何的不快乐，人们肯定会有人不快乐，会有这样那样的不满足，可是你们想一想那些在地震中失去家园的人，想想那些残疾却都生活依然有信心的人的人。再比比你们自己，看看自己是不是幸福。
随着我一天天的长大，在学校里发生的一些事情，有的不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们便会胡乱猜想，长篇大论。而且不准我解释一句话，然而，既然不能说，那我就把想说的话，都写在一个本子上，可以说是日记。让自己欣赏，自己来解决自己的事情。可是后来，我再拿出那些日记的时候，我发现家长所说的，所做的一切都是为了我们好。我开始渐渐站在父母的立场上去思考问题，去想。这样我才能去亲身体会父母的那种艰辛。
我只是拥有的一片蓝天，拥有一片大地，其他所有都是父母给的，甚至我的生命都是是父母给的，我的一切都是父母给的。这还有什么不满足的呢？
我们的生活充满了七彩阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。也充满了酸，甜，苦，辣。成长中的少年，难免会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长不烦恼的读后感篇8
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
?成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧！
可是，我应该怎样改正这个缺点呢？对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”
最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行！”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。
通过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确面对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我一定会变得非常勇敢，上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长一定会变得不烦恼！
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