通过写作文，我们可以提高我们的表达能力和沟通能力，我们在写作文中，可以将自己的情感和感受通过文字的方式传递给他人，实现情感的沟通和交流，下面是总结了小编为您分享的尴尬的作文700字6篇，感谢您的参阅。
尴尬的作文700字篇1
傍晚时分，我和小表弟阳阳正在院子里专心致志地玩益智积木玩具，妈妈和姥姥在厨房做晚饭。忽然，姥爷回来了。一进院门就喜气洋洋地冲我们喊：“阳阳，明天你四叔叔结婚，你要去当“压轿孩”啦！这可是个好差使，有红包挣呢！”说完就进屋了。
阳阳没有反应过来，疑惑不解地盯着我，说实在的，当时我对“压轿孩”这个词儿也感到很陌生，但看着小表弟那寻求答案的眼神，我这个当姐姐的害怕丢了面子，就自以为是地给他解释说：“听见了吗？明天你要学小鸭子叫，这样才能完成任务，给新人带来好运。不如现在就练习练习吧！”说完，我就捏着鼻子学了两声小鸭子叫，阳阳呢，也就像模像样地给我当起了“小学生”。
屋子里的大人听到外面不断传来“嘎嘎嘎”的叫唤声，都好奇地跑出来想一探究竟。“你们这是干嘛呢？”妈妈一头雾水地问道。“我们在练习鸭子叫呢！阳阳不是要当“鸭叫孩”吗？我怕他明天学得不像，先准备准备！”我不加思索地回答。
一听这话，大人们先是一愣，接着便不约而同地哈哈大笑起来。嘿！妈妈笑得前俯后仰，姥姥笑得眼泪都出来了，姥爷呢，捂着肚子蹲到了地上，这情景让我和阳阳都感到莫名其妙。
过了好一阵子，他们才止住笑声，姥爷亲切地给我们解释说：“傻孩子，阳阳要当的是“压轿孩”，而不是“鸭叫孩”。过去大姑娘出嫁都要坐花轿，新郎家要派一个低一辈儿的男孩儿去迎接。这样预示着新人将会百年好合，美满幸福。”我这才恍然大悟，满怀愧疚地扭脸一瞧小表弟，他那双纯洁又明亮的小眼睛正嗔怪地瞪着我呢！顿时，我的脸像被火烤着一样发热发烫，我低下头来，好想找个地缝钻进去，只可惜没有找到。
今天这件事，都怪我死要面子，不懂装懂，才闹了这么大的笑话，真是让人尴尬，尴尬！
尴尬的作文700字篇2
不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。虽然这样，但有时也很尴尬。
去年暑假，我终于如愿以偿地报上了美术班，我兴奋地手舞足蹈。开学那天，我让妈妈早早把我送进美术班，我怀着激动、喜悦的心情开启了我的绘画之旅。
上课了，老师给我们每人一张纸，让我们自己去柜子里拿油画棒、钢笔、铅笔等。我有生以来第一次进美术班学习绘画，我紧张、惧怕，怕我画不好，紧张得腿和手都在打颤。老师教给我们先在纸上画几片荷叶、荷花、小鱼，打好地基，再用钢笔描一描，我顿时蒙圈了，“为什么要用钢笔描一遍呢？不是刚用铅笔画好了吗？”我怯怯地问。
“是为了让印记不消失，为下一步用。”“哦！”就在涂色时，我一不小心把油画棒摔在地上，那散落一地的油画棒长长短短地躺在地上，我感觉我的脸一下子烧起来，脸一定像酱油瓶子那样红。“我该怎么办？我该怎么办？”全班同学和老师的目光一齐指向我，羞愧、恐惧，我想老师一定会骂我一顿，让我赔钱。“唉！赔就赔吧，我有什么办法？”我呆在那儿，等着老师的责罚，时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安地心房。这时我听到老师的声音：“同学们继续画画。”老师的声音就像一缕和煦的春风，我顿时感到很温馨，大家就像一个大家庭。因此我画画时信心倍增，老师夸我画得好。
所以，一直到现在，我都很喜欢画画。我希望同学之间要宽容，要善意地对待别人无意的过失，宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。那一语关切地问候，那一充盈关爱的细节，抚慰的不只是一颗心，还会感动无数的心灵……
让我们携手同行，共同创造一个充满爱的温馨的环境吧！
尴尬的作文700字篇3
每个人，在某件事情上，一定会有自己的尴尬之处，我也不例外。
那件发生在我8岁时的事，令我记忆犹新。
那是一个鸟语花香的早晨，我兴致勃勃地去上作文课，因为这一天要介绍书和名家名言，要知道，我可是个爱书的小女孩，“书中自有黄金屋”。只要一有空闲的时间，我就会捧起一本书，寻找“黄金屋”。这节课，我一定更胜一筹，我边走边自信满满地想着。来到教室，便见同学们都围在一张桌子上，讨论着今天的主题。我来到自己的座位上，嘴角浮起一丝得意的微笑。
老师来了，我们赶紧坐好，上课了。开始，我一心一意地听老师讲课，可老师一直重复念叨着写作文的要点，我开始不耐烦了，便一直趴在桌上，眼睛直盯着书本。终于，老师进入“书”的话题了，我立刻变得精神饱满。“你们都喜欢哪个作家或名人？”我想了一会儿，便把手高高地举了起来，老师点到了我，我站起来，回答：“佚名”。“佚名”？看着老师丈二和尚摸不着头脑的样子，我暗暗自喜，心想连老师都没读过他的作品。“好吧。”老师想了一会儿还是把“佚名”两个字写了上去，我立刻喊了出来：“不是这样写的，老师，您写成“艺明”了，是……”我边说边用手比划着。“哦！”老师边发出惊叹边把那两个字写了上去，我刚想坐下，老师叫住了我，对我说：“佚名是名人吗？”“对啊，我在好多书上都看见过这个名字！”我理直气壮的回答，却使老师哭笑不得。“是这样的，佚名并不是一个人的名字，而是某种原因而丢失了作者的姓名，使用“佚名”代替！他并不是人名！”同学们听了老师的解释，又想来刚才我说的话，不禁哄堂大笑，我的脸立刻青一阵，红一阵，一句话也说不出来，立刻坐了下来。回到家之后，我想起课堂上的事，又不由自主的红起了脸。
现在，想起这件事，我还是会偷偷抿起嘴笑，天真的童年，我一定要好好珍惜。
尴尬的作文700字篇4
品社老师还没来，赵老师让我上台讲一下上次的品社测试卷。一接到这个任务，我一下子就蒙了：怎么讲啊？我顿时感到一阵的茫然无助。
师命难违，我慢慢走上讲台。我尽量放低心态，可还是按捺不住心中的激动。我站在靠北边的桌子旁边，目光虽然头向前方，但是就是不敢看着下面的同学。我镇定了一下，然后慌乱地抹好试卷，摸得手心直冒冷汗。但是不管他了，瞬间我爆发了，我故作平静地说：“第一题……”我一口气连答案也读了出来。然后迅速地把目光转移到同学们身上，生怕出什么差错，下面的同学张嘴刚要说答案，可是听到我连答案也说出来了就是无奈地闭上了嘴。见到同学们十分诧异的样子，我也感到很不好意思。
“第二题……”到了答案处我立即停了下来，可是同学们又像是刚从火星回来似的，我内心迅速膨胀，心里不停地念：“完了，完了！”同学们似乎没有意识到什么，继续稀稀落落地出现了答案的声音，让人难以琢磨。我立刻感到羞涩之心的魔爪已经抓住了我，一股燥热爬上了我的脸庞，让我羞愧。我不忍直视下面的同学。
我不敢直视教室里的同学们，只好趁机折起试卷，用湿漉漉的手来回擦拭试卷，一会儿看着同学们，一会儿说“这道题怎么做？”天哪！做个老师遇到这样的情况不是尴尬死了！
这下子教室里渐渐骚动起来了。有的同学眨巴着眼睛在等待正确答案；有的同学摆出一副无所谓的样子，很是漠然地看着我；更有一部分学习认真的同学急着盼望答案，不听地东张西望……眼前的情景急得让人不知所措。这可真是尴尬极了。没有办法了，我只能够等了。于是，我平稳自己的情绪，不停地向门口张望。左等右等，老师终于来了！这尴尬终于结束了！
奇怪的是，老师往那儿一站，教室里一下子就进入正道，跟我刚才的评讲模式没有什么两样，可同学们就是就是全参与，而且老师的的讲话一点没有刻意的只言片语，我认了，天呐！尴尬的气氛，凝固的空气呢？怎么会这样啊？哦，真尴尬！同时也让我哭笑不得，终于解脱了！
尴尬的作文700字篇5
关爱像冬日里的阳光，给人们带来温暖；关爱像一阵清风，抹去夏天的炎热；关爱像一颗糖果，让甜味停留记忆中。
有一天，我看到了一个故事，让我读懂了另一层关爱的含义。
在美国，一个大雪纷飞的夜晚，男人谨慎地开着车，慢慢蠕动。忽然，他看见一个瘦小的老人坐在路边，蜷缩成一团，非常无助的样子。男人很好奇，一边下车一边关心地问：“老爷爷，您怎么坐在这里呀？”老人弱弱地回答：“我受伤了，又找不到回家的路。您能送我回家吗？”蓄满泪珠的眼里尽是哀求。男人小心翼翼地把老人扶上车。
他们很不幸运。在返回的路上，遇到有人酒后驾车。男人下意识地连忙躲避，可由于惯性，还是撞了上去。车头被撞得面目全非。男人和老人当场晕了过去。
当男人再次醒来时，已经躺在医院里。所幸，他只断了两根肋骨。男人心急如焚：“和我同车的那位老人呢？他怎么样了？”
“因为头部受到严重的创伤，做了开颅手术，他还在昏迷。能不能醒过来，就看他自己的意志了。”医生回答道。
大家都认为男人接下来面临的.是巨大的赔偿。
老人家属起诉男人的那天，老人奇迹般地苏醒了。他开口第一句话是“要感恩！不要赔偿！关爱都是美好的，不要伤了好人的心。”在场的人都惊呆了。
老人的话在人们心里引起的共鸣，并在全球刮起一阵“风暴”。小城沸腾了，市民们纷纷走上街头，自发地在街边竖起一块块牌子，上面清晰地写着“让关爱不再尴尬”。
我认为这位老人很善良。当时没有摄像头，老人完全可以把责任推到男人身上。可老人并没有这样做，取而代之的是一句温暖的话“要感恩！不要赔偿！”当关爱被扭曲时，是老人还原了关爱本来的模样。
罗曼。罗兰曾经说过“只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。”关爱就像种子，只要你用心浇水、施肥，总有一天，它就会抽枝、长叶、开花、结出善的果实。
尴尬的作文700字篇6
回想起今天尴尬的经历，我现在都还是羞愧、懊恼不已。
下午的时候，英语老师在上课前告诉我：“记住，二点四十分去参加座谈会。”“哦！”我爽快回答。英语课在愉快的游戏与学习中过去，我无意识地回头看了看钟，心突地一下，眼珠子马上充血——已经二点五十分了！我一手抓起笔记本，慌忙地与英语老师说了一声：“老师，我去了！”我就飞快冲出课室，将正在说“oh，no！”的英语老师甩在后头。
我以亚音速飞奔到二楼，来到“微格室”外，我发现里面已经人头压压了。我硬着头皮，拧开那冰冷的门把手，轻轻地推开门，敬了个礼，说了声“报告！”只见讲台上的老师依然津津有味地讲课，视我为空气。靠着门窗的同学却齐刷刷地向我行注目礼，我仿佛看到他们头上的惊叹号和大问号。他们的眼神像锐利的长剑刺入我的心里，又好似上万只蚂蚁在我身上爬来爬去，让人好不舒服！在那些眼神的逼视下，我的头不由自主地低下来，纳闷地想：“有什么不对吗？”这时讲课老师也把眼光转移到我身上。老师看到我这个“不速之客”，先是一愣，不知其所地看着我。我的脸哄地一下变成了一个大红苹果，脑子里一片混乱，轰轰做响，手依然麻木地举着。然后讲课老师点了点头，但可以看出她十分茫然，有点丈二和尚——摸不着头脑的感觉。我更觉得不对劲，把头埋得低低的，马上跑到最后一排的座位上。我刚想坐下，老师竟然就宣布： “下课——“什么？下课？oh,my god！”我暗暗叫苦，“我居然迟到那么久，连一句也没听到！”“小涛，你在这儿干什么？”充满惊讶的声音，让我回过头，原来是我们的数学老师。“你怎么也来参加这节数学公开课？”轰——！我的脑袋一下炸开，我无言以对：“啊？数学公开课？我刚不是扰乱了课堂了吗？那……那……座谈会呢？”无奈，我只好去找班主任。
“老师，座谈会在哪儿召开？”我低声心虚地问。“哎呀，座谈会改了时间了，我忘了告诉你。”班主任如梦初醒般忙向我道歉。“啊！”我张大嘴巴，说不出话来，脑海不断快播刚才的尴尬画面……。更惨的是，坐在对面的参加了数学公开课的冯老师还绘声绘色地向班主任诉说刚才那尴尬的一幕。天啊，哪里有洞啊？让我钻下去吧！
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