对于登台演讲的人来说紧张是必然的，所以一定要提前写好演讲稿，通过准备演讲稿，我们可以更好地控制语速和停顿，以下是总结了小编精心为您推荐的我的班级演讲稿7篇，供大家参考。
我的班级演讲稿篇1
**班——我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……
在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。
他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。
而在生活中他们又是我们的益友。
在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。
老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……
我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……
**位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，**颗真诚的心，**颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。
无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……
这是一群热情但却不张扬的孩子，在我们各自的心中都有真理的罗盘，他我们坚守自己的信念，听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，
都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的朋友，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷，内心却热血沸腾的孩子……
在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候，他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。
**个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有这**个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射…。。
徜徉在花季里的用心去生活的我们有着青春的面庞，有着童话般美丽的天使梦想，我们站在新世纪的高岗上，努力拼搏着，前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后，我们都会插上腾飞的翅膀，
带着真诚，怀着希望，飞向自己的人生天空，会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。
在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生，还是他们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。
在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。
在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着。
我的班级演讲稿篇2
我爱我的班级，因为它是一个大集体，就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师，也有我互相帮助、团结友爱的同学们。
同学们都很热爱班集体。大家把地扫得干干净净，把桌子、椅子摆得整整齐齐。马老师把课室布置得很漂亮，班级文化非常浓厚：荣誉栏、黑板报、学习园地丰富多彩。我们也很注重参加班里的各种活动、学习认真。有一次语文老师带我们去电教室上课，有很多老师都来听我们上课，大家坐得端端正正，主动举手回答问题，上得非常精彩。下课以后，老师都对我们竖起了大拇指，都夸我们班是个好班级。
同学们很有爱心。不管谁有困难，大家都愿意帮助他。有一次，有一个同学捽跤了，同学们都匆匆忙忙的扶着他去老师办公室，老师帮受伤的同学消炎、止血。还有一次，我们班有一个同学得了白血病，同学们都纷纷捐款，有的捐五十，有的捐一百，有的捐二百……我们全班同学都希望他能早点回来，和我们一起上课、一想玩、一起做早操……
我热爱我的班级，它就像我们的家一样：温暧、亲切!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!
我的班级演讲稿篇3
尊敬的老师们, 亲爱的同学们:
大家好! 今天，我演讲的题目是《我爱我班》。
我来自五年六班，一个由47个小精灵组成的团结、向上、善良的班级。一张张笑脸，一颗颗童心，一个个活泼可爱的阳光少年聚集在一起，构成了我们这个团结互助、勤奋博学、进取争先的大家庭。就是在我们这47个孩子组成的世界里，有着说也说不完的故事，唱也唱不完的歌：课堂上，有我们伏案苦读的身影；操场上，有我们奔跑跳跃的回忆；校园里，留下我们快乐成长的串串足迹。无论哪儿，都撒满了我们的欢声笑语。我爱我班！
说起我班：团结互助，善良进取，那可是有事实、有公认的。就说2015年的爱心义卖吧，那可是全班个个争先恐后，毫不吝惜的共同完成的爱心活动。记得我们同学们准备了好几天，每个人都捐了有意义的书籍，于是我们师生一同组织了整整一天的义卖活动，在这过程中，我们分工明确，井井有条，有人负责计录，有人负责找零收钱。有人负责喇叭推销，更重要的是，我们每个人也买了很多书。我们干得热火朝天，兴致勃勃，最终圆满完成任务，最后在老师的组织下，把我们爱心安全地送到了敬老院、阳光家园的儿童及孤寡老人手中，老师也为我们骄傲，欣慰！
再谈谈我班：勤奋博学，团结向上，齐心协力的故事。记得圣诞节前夕，我们迎来了一年一度的布置联欢会。大家一致认为需要手工做一个圣诞树。说做就做，在老师、同学们的广开言路、集思广益的努力下，圣诞树的方案就有了规模。做圣诞树需要的所有材料，方案，制作通通来自我们班的同学，先说圣诞树的树干树枝：它是由几十个瓶子、易拉罐等粘制而成，这些东西都来自于我们同学，大家一起一个个卷成的，弄得同学们个个小手黝黑，那个一致向上，不达目的不罢休；再说圣诞树的树冠裙：更是精心费力了。先用绳子测量出最大的圆周长，再测量出树冠高度，再大家开动脑筋，求出堆形裙的扇形图，结果求出来的面积太大，根本没有那么大的纸张，结果是我们一点点用小纸糊出来的，大家又小心翼翼地把绿裙粘贴到树干树枝上。有了圣诞树的外形后，是我们加装饰，更是奇思妙想，把五颜六色的彩带，把光彩照人的彩灯，小礼物都挂上后，一个活生生的圣诞树经过一个下午的时间，就在我们同学的手中诞生了。那个时候我们整个班级都沸腾起来了，老师更是为我们贺彩，为我们高兴，为我们肯定！可以说我们是一个特别团结，特别能吃苦，特别能战斗的班级，你是不是也想来加入我们的团队呢！我爱我班。
我爱我班，爱这个善良家园。在这个班集中，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，团结向上处处协力的战斗力。记得2015年我们大家一起动手做圣诞树的事情，那真是让我们每个人都感觉比电视剧里导演的还好。做圣诞树需要的所有材料，无论是冲过终点后同学们的间候，还是失败后朋友的关怀；无论是病痛时同伴送来的的热水，还是发言时老师殷切的眼神，都给了我们家的感觉，家的温暖。我们忘不了为病中同学送上的心愿瓶，忘不了那个让人泪下的生日会；
忘不了辩论会上的唇枪舌战，更忘不了运动场上共创佳绩。50颗善良的心似火一样的热情，把我们紧紧团聚在一起。
我爱我班，爱这激人奋进的成长场地。在我们班，每位同学都能在老师的下努力学好各门功课，个个有特长，人人有优点。数学之星李冬阳，每次老师在黑板上留下的思考题，他总会第一个冲进老师的办公室，凯旋归来，满怀激情地向我们展示；作文大王孙晓艳更是让人佩服得五体投地，她的每篇文章都是那样生动传神，情真意切，《赶猪》一文至今让我们笑破肚皮；金嗓子李娜更是歌声悠扬，舞姿翩翩；我呢，别看身体试瘦小，可心有天高。成长在这样的班集体，怎能不受到熏陶? 大家都夸我语文成绩优秀, 数学水平领先, 体育更是了得，在前段时间身体素质达标测试中，立定跳远我一下跳出了年级之最，210厘米，大家不禁为我欢呼雀跃。你说，我班, 谁没有拿手好戏？
我爱我班，爱这蓬勃向上的班级战斗力。我们班的男生虽然偶尔有些调皮，各拿各的号，各吹各的调，但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来，我班班干部便成了大家的主心骨，班级的领头雁，他们工作负责，身先士卒，热心服务，同学们也表现得是那样胸怀宽广，从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此，组织纪律，清洁卫生已成了同学们自学的必修课，“优秀班集体”的流动红旗便成了我们六（2）班的知已，常来我班做客。
我的班级演讲稿篇4
尊敬的各位领导、评委：
大家好!我是xxx，十分荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享班级建设的心得体会。
我20xx年参加工作，20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年，xxx队组建新站，我担任该站班长。由班员成长为班长，主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练，也让我对班级管理有了更深的认识。
班级是采油队最基础的管理单元，班长是班级管理的第一负责人，班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人，管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井，设施流程老化，井偏路远，管理难度大。自担任xx站班长以来，我懂得了奉献的内涵，深切感受到了当班长的不易。我想：做一名好班长，首先要发挥领头雁作用，时刻把职责二字牢记在心，时时处处以身作则，以自身影响带动全体班员，这样才可提升班级向心力。职责是一种使命，是一种做人的态度。牢记职责，勇于负责，认真负责，用心、带感情的去工作，才能有所作为，才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒，事无巨细，亲力亲为，坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时，我总是第一个到场，最终一个离开;有班员请假，人员不足时，我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风，我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度，并坚持从我做起。在我的带动下，班员的职责意识明显增强了，工作效率大有提升。
知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站，站上的员工都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，我不断摸索，自创了一套人人过关的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标，并经过人人上讲台，人人当教师，人人是学生进行本事提升，以每一天学一招、每周一专题开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。
班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开，将设备承包考核与奖金挂钩，并本着公开、公平的原则，及时公布班员奖金考核结果，做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议，一方面让班员互相倾听心声，给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台，及时化解各种矛盾;另一方面，收集班员的各类合理化提议，组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论，共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中，当好小站的主人，使班员的工作进取性大大提高。营造构成了小站是我家、建设靠大家、站兴我荣、站衰我耻的浓厚氛围。大家集思广益，结合本班级生产实际，制定了三不少安全管理方法，总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施，取得了良好成效，提升了班级竞争力，基础管理水平踏上了新台阶。
爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自我的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的家氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，使班员做到爱站如家，爱井如子。xx站是个女子班级，女工们大都已为人妻、为人母，共同的话题十分多，大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验，无隔阂的谈心促进了了解，拉近了距离，增强了干劲，提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同，在日常工作中难免会有拌嘴磕碰，每当这时，我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因，晓之以理，动之以情，做好矛盾双方的思想工作，化解心结，让她们坦诚相对，增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下，xx站详细记录每个班员的信息，了解每个班员的家庭状况，建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时，大家自发的打电话亲切问候，或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时，大家献力献策，伸出援助之手。
家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱，更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时，大家会相互叮嘱：‘路滑，走路要细心’、‘雾大，骑车要慢，注意安全’;上井干活时，大家会互帮互助：‘你干了好长时间了，太累了，快去歇歇，剩下的让我来干!’;在站上休息时，大家会相互关心：‘小何，给你倒好水了，快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐，你胃不舒服，我这儿有胃药，你快吃吧!’。一声声叮咛，一句句话语，一个个动作，让温情萦绕心间，让关爱滋润心田，促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井，白天仅有5名女工的xx站来说，满负荷生产时，工作量很大。但姐妹们没有埋怨，大家立足自身，攻坚啃硬，精细管理。
我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的家。十分喜欢这样一句话：没有最好，仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去管理这个班级，将xx站的明天书写得更美、更绚烂!
我的班级演讲稿篇5
大家好！今天我演讲的题目是我爱我班。
我们五（3）班是一个温暖的大家庭。同学们互相帮助，你给我讲这道题，我给你讲那道培优题。彼此之间相互请教，提高，多好呀！
我们五（3）班是一个团结友爱的大家庭。记得这次学校举办秋季运动会，同学们踊跃地报名参赛。这样做的目的只有一个，那就是——为班级争光；运动员们不仅报名积极，而且还勤奋刻苦地练习：一放学，就用如闪电般的速度冲向目的地——操场。跳绳的练跳绳，跑步的练赛跑，拔河的练拔河。还有一次，我们班上体育课，女生练跳大绳或练软排，男生打篮球。就在大家玩得兴高采烈之时，一位女生被绳子绊倒了，手擦破皮流血了，她一看，立刻嚎啕大哭起来，同学们听见哭声，立即跑过来陪她去医务室，一路上还不停地安慰她。她听了同学们的话，立马破涕而笑，伤口的疼痛仿佛也减轻了。她一定感到心中暖暖的，对同学们连声说谢谢。我看到这一幕，感到我们班是一个温暖、团结、友爱的大家庭。今后我无论走到哪里，都记着班上的每位老师和同学，因为他们陪着我走过了快乐的少年时光。
我爱我班。谢谢大家，我的演讲完了！
我的班级演讲稿篇6
“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。
首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量最好的`一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。
总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。
我的班级演讲稿篇7
亲爱的老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
欢乐的鱼儿爱浩瀚的大海，健壮的马儿爱青青的草原，活泼的鸟儿爱湛蓝的天空，我爱我们的五年四班。五年四班是由五十四名阳光少年组成，是一个团结奋斗的班集体，是一个蒸蒸日上的班集体，我为生活在这样一个温暖、快乐的大家庭里而感到自豪。这是一个陶冶人生的熔炉，蕴藏着一个神秘智慧的宫殿，在这里，你会感受到班集体的力量是多么强大。流动红旗常驻我家，运动会上我们团结一心争得第一，合唱比赛我们齐心协力取得冠军，每次考试我们的成绩都是遥遥领先。
我们在老师的培养下，茁壮成长。我们用大海的水做笔墨，也记录不完老师对我们的深情厚谊;夜晚的星星再亮，也该不祝老师为我们批改作业的灯光。老师对我们的辛勤付出，我们牢记在心。
我们全班同学亲如一家。遇到困难，同学们互相帮助，解决难题。跑步的时候，有同学摔倒了，同学们看到了，都去扶起他;同学生病了，在家里休养，同学们知道了，都去看望他;抬水的同学手受伤了，抬不起一桶水，同学们纷纷凑过去，说：“我们帮你!”同学有题不会，同学们都去帮他;同学的书包碰掉了，同学们就去帮他整理……
生活在这样的五年四班中，看到需要帮助的同学，我一定会竭尽全力帮助;同学若有不会的题，我一定去教;老师若需要我，我一定是老师的得力小助手……我要为五年四班争光添彩，使我们五年四班更上一层楼!
五年四班，你是心灵绽放的花园，你是一双让希望放飞的翅膀，你是一片渴望尽情奔腾的育茧场，你是我们成长的摇篮。我爱和谐美好的七年级四班!
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