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生命的平等作文5篇

写作文就是用文字去捕捉和表达周围事物的特点和变化,提升观察和感知能力,作文是记录美好回忆和宝贵经历的一本珍贵的记忆册,下面是总结了小编为您分享的生命的平等作文5篇,感谢您的参阅。

生命的平等作文5篇

生命的平等作文篇1

“人类比其他物类痛苦,就因人类把自己看得比其他物类重要。”这是一句极精明的话,它的精明在于它的透彻。人类的确是如此,把自己看得比其他物类都高贵,以为改造自然就是可以随意侵害动物,砍伐植物,毁坏自然的和谐与安宁。这是属于人类的专制,残忍。

在人类社会里,每一个人都要求得到平等的待遇,这是无可厚非的。因为在人类内部,大家都是同类,得到平等的权利是合情合理的。那么,自然中的其他生灵呢?当我们把目光放的更广一些,在大自然中,人类与其他物类不都是一种生命吗?本源不也一样吗?生命不该是平等的吗?

每个人都要求自己的生命得到尊重,得到应有的保障,谁又知道,动物就没有同样的想法呢?动物生存的权利也是神圣不容侵犯的啊,这是世界本是为我们和它们共同创造的。

当我接近小鸟,与它同在一个小小的空间时,我感到从未体会过的愉悦,我想我的'心和它的心也是这样贴近着,也为靠近对方而感动着颤抖。这短时刻的相依,我体会到人与动物是相互信任,相互吸引,但,这信任与吸引在淡淡散去了,在人类无礼的践踏中散去了。

?藏羚羊的跪拜》讲述了一只藏羚羊为保护腹中已成形的孩子而向猎人跪拜乞求获生的故事。当看到藏羚羊跪在猎人面前,流下两行热泪这些语句时,我想那泪光折射出了母爱伟大,更流露出了生命的庄严、悲凄。动物也有尊严,它们同样不会随意出卖灵魂,在我看来,藏羚羊的跪拜不是妥协,而是一种控诉,是对人类良知的谴责!

生命是平等。人类不能随自己的需要而肆意残害动物,不能轻视它们的生命!人类的智慧必须包含善良,博爱,否则那将是最可笑的愚蠢!

生命的平等作文篇2

放下了这篇文章,它带给我们的不仅是一种享受,更是一次幼小心灵的震憾。那小小的雏菊,一直在我心中回荡。

在这篇文章中,写了一株小小的雏菊,它在一处阴沟边,看着天空,看着一切,为自己能在这世上生活能感到幸运。它,其貌不扬,却品质高尚;它默默无闻,却十里飘香,与它的朋友-百灵鸟,共演了一段感人的故事。

那一株小小的雏菊,没有玫瑰那样妖艳,没有郁金香那样华丽,但是,这些它都不在意,它乐观、纯真、平淡无奇,它为自己在世上享受着一切而感到很幸运,真是无比纯真啊!

在生活中,有的同学因为成绩优异,而感到自己的生命就比别人的生命珍贵,觉得别人的生命没价值;有些小朋友,随意地用石块去砸小猫小狗,踩死一只只小虫,有没有想过它们的痛苦和失去生命的恐慌。那些同学,好比就是郁金香,如此自命不凡;那些落后者,好比就是不起眼的小花,它们还不是一个人幸运地活着。

在这五彩缤纷的世上,有描写梅花的坚强,有描写荷花的清高,而小小的雏菊,却一无所有,但它们不为此伤心,因为,它们乐观,它们有生命,它们仍然在世上生存着。那些“人才”,被发现后,在社会上利用了,但他们因工作杂乱而烦乱;那些“愚才”没被发现,他们好好地过着日子,过着自己默默的生活。

小鸟仍在树林间自由地唱,小狗仍在草丛中快乐地玩耍,它们一切是多么和谐,一切都在默默地成长。

不小看别人,不滥杀无辜,因为:生命、平等!

生命的平等作文篇3

生命的存在,让这个世界充满了生机与活力;当生命不存是,就失去了世间一切存在基础。萧伯纳是英国著名戏剧家。有一次他在前苏联访问时,遇到一位可爱小姑娘。萧伯纳非常喜爱这个孩子,他和这位小姑娘玩了许久。临别时,萧伯纳傲慢地对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天跟你玩的是世界有名的萧伯纳。”不料,天真无邪的小姑娘却笑着说:“请您回去也告诉您的妈妈,就说今天跟您玩的是一位苏联非常可爱的小姑娘。”萧伯纳听了,为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了,不禁一时语塞。回家的路上,萧伯纳深有感触地说:“我虽然离开了苏联,但小姑娘给我的美好的东西,却永远留在我心里。是啊,一个人不论取得多大的成就,都不能自夸。

对任何人,都应平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育!”这个事情告诉了我们:生命无贵贱,不是有名的人,生命就是无价的;也不是穷人的命,却一文不值。不管你是你是残疾人的孩子,还是穷人的儿女,你并不低人一等,你也不用感到自卑。虽然他家庭比较贫困,但是他各方面都非常优秀。同学们一致推选他当班长。有一次,周总理乘坐的飞机在飞行中出现了险情。在万分焦急的情况下,机长让乘客赶快系上伞包,随时准备跳伞。这时,周总理发现少了一个伞包,而又多了一个小女孩。

于是,周总理毫不犹豫的取下自己伞包。系到同行的一个小姑娘身上。最后,两个人安全着地了。人的生命是神圣不可侵犯。动植物也有生命。对人的生命要尊重,对动植物的生命也要尊重,对一切生命都要尊重。大自然的生命都是平等的',没有高贵与卑贱之分,一切生命都是同要重要。

生命的平等作文篇4

几名女生,在学校里对另一名女生进行殴打,只因这几位女生向这位女生索要零花钱时,这位女生没有钱给对方,便遭受了一个多小时的殴打。这是网络上的一个视屏,就发生在我们身边。看到这个视屏,我不禁为这几位在视频中出现的女生感到惋惜。

在大街上,经常能听到有父母带着小孩子,看到一个清洁工,父母便指着清洁工对孩子说:”看,你要是不好好学习,长大了就只能跟他一样去扫马路了。”在以前,我的父母也对我说过同样的话,不过他们早已改掉了这个坏习惯。当父母在对孩子说出这句话时,其实就是在告诉他们这是一个多么不入流的人,一个多么不入流的工作。可他们没有想过,这个城市没有了他们会怎样。本想教育孩子,却给孩子灌输了一个错误的思想。

非法捕杀动物的新闻层出不穷,动物灭绝的通告也在源源不断的呈现在我们的眼前。白鳍豚本无忧无虑的生活在江水中,可就在几年前,因为各种的人为原因使白鳍豚变成了珍惜动物,而现在,网上和书本上关于白鳍豚的资料已经变成了”近年来科学家考察时并未发现白鳍豚”的字样。看着动物的种类在急剧下降,既气愤,又无奈。

在这个世界上,本就没有所谓的”三六九等”,每一个生命都是相同的,平等的,可就是有人非要分出个高低,并自觉地把自己分在了自己所构造的高层中。

当你向他人索要钱财或对他人进行伤害时,应先问问自己”有资格吗?”当你指着别人说三道四,也先问问自己”有资格吗?”当你无情地残害生命时,请再问问自己”有资格吗?

生命都是通过各种不同的方式所孕育出来的,所以每个生命都是平等的,谁都没有资格强行对他人怎样怎样。当别人需要帮助时,请伸出自己的手,但如果不作为,也请不要伤害。

生命的平等作文篇5

正如《简·爱》中所说:“每个人的生命都是平等的,最起码我们穿过坟墓平等的来到上帝面前。”我们从后出生到死亡都是一个漫长的生活与等待的过程。在生的时候命运则是平等的。我们不能应为残酷的命运而放弃生活,更要正视生命。每一个人的生命都来之不易,去珍惜生命中你所拥有的一切,更要爱惜生命,说了这么多都是在谈生命——生活的命运。

这次的四川大地震,震惊了全世界、震撼了全人心,震动了整个地球。而这,正是维护自己生命的时刻。在地震中,不管是多么贫穷的人,也不管是多么富有的人,他们生的希望都是平等的,有的人为了让别人而放弃自己,有的胆小怕事只顾自己。而这都是在生与死的一念之间产生地思想,没有什么对错。死神和上帝一样平等,生与死只是自己把握。他的任务就是把你创造并把你回收。在地震中,有的人死的壮烈,有的人死的平凡,有的人令你潸然泪下,这也是生死攸关的一刻创造下的举动。

在生命开始的时候,是美丽的。假如你的家境很贫困,你应该觉得我要充实的度过每一个难忘的年年月月。假如你的家境很富有,你应该觉得,我会快快乐乐,不忧不愁的度过一个富丽的岁月。我们都是平等的,要平等的正视生命。

在生命精彩的时候,是辉煌的。这是创造奇迹、书写光辉的时刻。如果你努力进取,向着目标奋斗,那生命也不会亏待你。如果你知难而退了,那成功的名单中是没有你的。生命的手册上没有“不公”两个字。生命会因你奋斗的不同和程度给予你奖励。

在古今的记忆中有发愤写《史记》的司马迁、坚忍不拔的勃朗特三姐妹、正是命运的霍金、顽强的周总理……他们的成功不是空来的,是用汗水、心血、奋斗、坚持……造成的,他们敢于与命运中的灾难抗争,去赢得自己的成功。

生命是平等的,用平常的心态去面对它,用超乎常人的努力书写光辉。

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