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校先进申请书范文5篇

申请书的写作,一定要将自己的申请理由表达清楚,个人的请求要想得到解决,就要认真写好申请书,总结了小编今天就为您带来了校先进申请书范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

校先进申请书范文5篇

校先进申请书范文篇1

尊敬的领导:

很高兴有这次评选教师先进个人的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入教师先进个人的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文教师先进个人。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。

从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。

班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。

我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为xx区先进班集体。在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶,诚请各位学校领导批评指正。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

校先进申请书范文篇2

尊敬的学校领导:

您好!

我是xx学院xx级地理科学专业的xx,在本次评优活动中,我申请精神礼貌先进个人。

我在过去近两年的大学生活中,思想上我进取进取,进取参加党组织生活,学习党和国家的基础知识,关心事实政治,严格遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,踏实工作,努力提高自身的综合素质。

在工作中,大一我一向是班级班委中的一员,虽算不上兢兢业业,但称得上爱岗敬业,热爱团体,关心同学。鉴于此表现,大一就被推评为优秀入党进取分子。进取参加社会实践活动,提高自我本事的同时也尽力为班级为他人多尽微薄之力。大一下学期被选为西南大学资讯网采编部部长,大二被评为优秀团干、先进个人,多次代表学校参加国家比赛。

学习上要求严格,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。生活上勤俭节俭、乐于助人。在班上关系友好,与室友相处融洽,在各方面都努力起进取带头作用,所以向领导申请院精神礼貌先进个人,鼓励我向前进。

所以,仅有用心的付出才有真心的收获。经过自我的努力和教师同学的帮忙,我这两年来在工作学习中也取得了必须成绩。

时光荏苒,现有的成绩只代表过去,我将在以后的日子里,倍加努力,进取向上,在同学中起带头作用,关心帮忙同学,共同提高。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

校先进申请书范文篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同事们:

大家好!

在20xx年的工作中,维修班职工xx时刻本着“贵发是我家,我要爱护他”的工作原则,无时不刻的冲在生产的最前沿,一自身娴熟的工作技能,刻苦耐劳的工作精神,圆满完成了今年车间安排的工作任务,以全年无因设备养护不当,维修不及时影响生产,连续2个月获得昭和公司星级员工的优异工作成绩,为贵发人交上一份满意的答卷。

xxx,一名在普通不过的维修工,但从自身中体现出的那种精气神,让人羡慕,让人感动,在他的嘴边挂着一句话,“贵发是我家,我要爱护他”。这不只是他经常说的,更是自己用实际行动展现出了这句话所需要做的事:

一、为抢修生产故障加班加点

从未被动要求过,有时为了尽快恢复生产,连续二十几个小时的维修作业,从不埋怨苦与累,有时大家都看不下去劝其休息,但其倔强的最终完成工作,直到设备投入了正常运转,才放心的露出了疲惫的笑容。

二、分管设备精心养护

对其所管辖区域内的分管设备熟知熟会,细心保养。同时更是虚心的学习,硬是用短短2个月时间将自己从社会电气焊工人转变成为一个能够对设备性能及维修知识较为全面的多面手,形成由单一技能向综合素质具备方面的过度,成为昭和维修的中坚力量,这也是其高度崇厂敬业的好体现。

三、从不计较个人得失

默默无闻做人,踏踏实实做事为适应公司生产,维修班由后来的值班制度调整为三班工作制,其优秀素质更是完美的体现,无论设备故障何时发生,总是用最快的时间赶赴现场解决,而且每次都是在解决完故障以后再下班,从没有计较过自己的工作时间已经结束,而是始终以解决设备问题,最快恢复生产为时间观念,在班组中起到优秀的模范带头作用。

四、把作业的日子当成自己的日子过

无论是设备改造还是故障维修,每次都是本着最省、最节约的宗旨去做。在设备的改造中,首先考虑把平常检修剩下的废料进行筛选利用,每次换下的废旧阀门,总是研究着如何组合修复,真实体现着公司节能降耗的方针要求,从来不受那些所谓的“坏了就换新的,不是更快更省事,修它干啥”的小鸡思想的影响,认定节约光荣,浪费可耻的做人宗旨,摸摸地为公司节约着每一分钱。

发生在其身上的是很小很小的事,小的不会让人有更多的注意,但这样的事却是很多很多,为公司所带来的价值不能无法用数字详细表示,但是他以自己的行动展现着,他认为自己的这种行为哪怕能为公司省下一个小小的25阀门,能为生产赢得提前1分钟恢复,那就叫值得。在这种精神力的影响下,维修班所有人员更加有了积极的工作精神面貌凝聚力提升的更多,更加圆满地实现今年无因设备维修、养护原因造成停机停料,为公司生产任务的实现做出自己应有的责任与贡献。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

校先进申请书范文篇4

尊敬的校社团联合会评委:

您们好!

我是来自管理工程系物流xxx班的xx。在步入大二生活学习之际,申请先进个人的这份荣誉。

入校两年了,在院领导和老师的指导下,自身的思想及学习理念得到深入快速的发展。为成为当代优秀的大学生蓄积力量。另一方面,我充分的利用课余时间参加由学校组织的团学会,在院广播站,系新闻部工作,在不断的学习工作中提升自我的办事能力,锻炼了自己的思维方式,用自己努力去踏踏实实的证明自己,在与同部人员工作协作中,团结共进。用自己的方式去深入了解、开拓自己。我清楚的明白,这些是在书本上所学习不到的东西,只能自己亲身体会才方知其中所蕴含的真理。在此后的学习中接触并深入学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。对此我感触颇深,心中积极的向党组织靠拢,于是我又参加了邓研会这个组织,在自己的努力工作下,担任管理工程系邓研会的编辑部副部长,这期继续在这个组织里担任学术部部长。在这个组织中深刻的学习邓小平理论,并求真务实的学习其理论的精髓,不断的武装与发展自己的思想及对我党的切实领悟。在大学生活中,我不断的努力去挣取机会,锻炼自己,然后提升自我。而后参加学院的社团组织,并荣幸担当我院轻风文学社社长一职,一方面认识了很多的同道中人,心中由生一种家的感觉,另一方面在与大家的交流中加强了自己的文学底蕴。因为在这个团队里,我们像家人一样学习生活,彼此丰富了彼此的大学生活,为自己的大学生活画上最美丽的彩虹。

自512地震以后,我就渴望做一名志愿者,于是每学期的志愿者活动我都会积极认真地去参加去完成,因为我认为自己可以当一名志愿者是一件很骄傲的事情。在今年的x月我有幸参加了由校团委领导院邓研会组织的以“党旗辉映团旗红”为主题的三下乡志愿者服务。在此实践工作中,我们六人,由院邓研会会长赵富强同学担任队长,进行此次的活动。因为是代表学校进行“三下乡”服务,所以我们每个人都严格要求自己,每天深入都江堰震后安置点去问候、服务安置点居民们及调研他们现在的生活状况,记录他们生活环境,并尽自己的能力去帮助他们。我们每天回校后都会进行会议总结,详细说明自己做了什么,今天收获了什么,并对明天的工作进行细则安排。在这实践工作中虽然有很多困难,难免品得一点苦涩,但是我们在此为期9天的实践过程中所得到的是无法衡量的,到了最后我们收获的是满口香甜。

我真的很庆幸自己有那么多的机会,在短短的一年里不断的学习,成长。这在我看来是今后出身社会的垫脚石,我只有不断的向上,以积极的心态去面对才能提升自我。在此我感谢我院各位领导给了我这些机会,也感谢那些在学习中帮助过我的人。最后我向学院提交此份申请书,因为我认为我具备了这种条件,也希望自己在今后的工作学习中不断的去努力。也许我不是最优秀的,最突出的一个人。但是我却一直是一个在用心做事在不断追求进步的人。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

校先进申请书范文篇5

尊敬的校领导:

教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来,我能认真学习,积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用休息时间,学习积累,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。

20xx年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上,我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的'挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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