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宣传森林防火活动总结5篇

如果活动总结中没有将个人的参与感受做好记录,那么它就是一篇没有价值的流水账,活动总结在书写的过程中,我们需要强调词句恰当,以下是总结了小编精心为您推荐的宣传森林防火活动总结5篇,供大家参考。

宣传森林防火活动总结5篇

宣传森林防火活动总结篇1

春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动,5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

三、督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

宣传森林防火活动总结篇2

为了进一步加强中小学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生,根据管委会森林防火会议的要求,在辖区内中小学生中认真组织开展了森林防火“五个一”宣传教育活动。

一、提高认识,加强领导

为认真开展好森林防火“五个一”活动,各校成立了森林防火领导小组,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强青少年学生森林防火知识教育,并采取切实有效的措施,抓紧抓好,抓出成效。

二、积极开展“五个一”教育活动

1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会、周末活动、政治课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全,重点学习《中华人民共和国森林法》。

2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求全体学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,各学校书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。

5、致一封家长的公开信。根据林业部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信。

三、切实加强常规管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。

1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;

2、加强学生宿舍的管理,彻底排除安全隐患,确保住宿学生安全;

3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

各学校充分利用各类宣传载体,创新的宣传形式,丰富了教育内容,大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动,通过学校教育学生、学生宣传家长,推动森林防火法律法规和科学知识的普及,提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效,携手保护我们的绿色家园。

宣传森林防火活动总结篇3

森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境、防风固沙,净化空气,美化坏境、降低噪音、预防自然灾害等许多作用。森林还能够生产木材、药材等人类生产生活所需的各种物资。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。因此,保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。

众所周知,森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌,是危及人们生命财产安全的元凶,是破坏社会稳定的祸根。每年全国因为森林火灾导致大片的森林被毁,大量的财产和人力、物力资源受损,还出现了众多的人员伤亡。因此,预防森林火灾成了全社会关注的焦点。希望我们二实小全体师生共同携起手来模范遵守森林防火各项规定,积极踊跃地加入到森林防火、封山育林队伍之中来,坚决同一切违规用火、毁林的违法分子作斗争,并树立起爱林护林光荣,随意用火毁林可耻的观念。切实做到:

1、严格遵守野外火源管理八不准规定。即不准在山林中吸烟;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在野外燃放孔明灯。

2、在春节、元宵节、清明节和其他日子上坟祭祖时,严防山林火灾发生。要提倡用鲜花、祭祀灯上坟祭祖的文明新风。严禁在林区500米范圈内烧香、烧纸、点烛和燃放鞭炮。

3、一旦发生森林火灾,要立即拨打消防部门电话报警。严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、学生上山扑火。造成森林火灾,烧毁他人林木是要承担赔偿责任的,并视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留或判处有期徒刑等法律制裁。

4、破坏森林资源、植被、农作物以及损害公共利益或他人利益的行为是违法的。各位老师和同学,目前正处于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保卫我们的绿色家园,使我们的城市山川更加秀美,更加文明和谐!

另外,同学们,经过老师的教育同学们的学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们学生都争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

宣传森林防火活动总结篇4

为切实对幼儿加强森林防火宣传教育,不断提高幼儿自觉防范森林火灾意识,进一步做好森林防火工作和幼儿安全工作,根据上级精神,朱阳镇第一小学积极组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动,现将该活动总结如下:

一、统一思想,提高认识,加强领导。

幼儿是一个特殊的社会群体,是森林消防宣传教育的重点。历年来,因幼儿玩火、用火引起森林火灾的情况时有发生,加强其生态文化教育,提高其森林防火和生态保护意识,具有较强的现实意义和深远影响。幼儿园首先召开全体教师会议,统一思想,提高认识,明确此项工作的重要性、必要性,人人参与,深入幼儿、家长中间,采取多种形式,做好森林防火宣传教育活动。政教处做好组织领导,抓好检查落实,确保此项活动取得实效。

二、加强宣传,营造浓厚活动氛围。

幼儿园通过国旗下讲话、主题周会、led显示屏、宣传板报、校讯通等向全体师生及家长开展森林防火宣传教育活动,普及森林防火知识,增强广大师生和家长保护森林资源、爱护大自然的意识,努力营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围,为创建绿色和谐平安的社会环境而努力。

三、积极组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动。

幼儿园印发《关于森林防火致家长一封信》,幼儿人手一张,教育引导幼儿和家长一同学习森林防火有关知识和有关法规,并向周围人做好宣传教育,让大家树立“森林防火,人人有责”的.意识,懂得造成森林火灾事故应承担的法律责任,即“谁烧山,谁坐牢。”在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围;组织家长签订《朱阳一小森林防火家长承诺书》,督促家长确实负起教育监管孩子不携带火种、不玩火的危险行为。同时以班级为单位,由班主任组织幼儿上好森林防火主题周会,教给幼儿一些有关森林防火的知识和面对熊熊大火自己应如何进行自救自护,在确保自己安全的情况下向别人求救或报火警。幼儿以漫画形式、手抄报形式办一期森林防火文化墙,通过精彩的图画、生动的叙述、简练的小知识让幼儿在课余饭后时时感受到温馨的提示和安全教育,不断增强防火意识。

为了进一步让幼儿自觉学习、了解更多森林防火有关知识,并明确自己应该怎么做,让幼儿森林防火意识强,了解掌握了不少森林防火的相关知识,知道自己应该怎么做。各班主任每周都会通过校讯通及时向家长发送有关森林防火的宣传标语和相关知识,不断提醒家长和幼儿园做好密切配合,共同教育孩子做好森林防火工作,构建和谐平安社会。

总之,森林防火宣传教育工作是当前一项十分重要的工作,幼儿园将继续深入开展好森林防火宣传教育活动,不断强化师生安全防范意识,严查严禁幼儿私自携带火种、玩火的危险行为,确保幼儿和林区平安,构建和谐平安社会。

宣传森林防火活动总结篇5

森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏,而且严重危及人民群众生命财产安全,影响社会和谐稳定。加强对青少年学生森林防火知识教育,对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。

为了进一步加强中小学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生,根据含教秘[20xx]258号文件精神,在我校认真组织开展了森林防火“五个一”宣传教育活动。

一、提高认识,加强领导

为认真开展好森林防火“五个一”活动,我校成立了森林防火领导小组,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强青少年学生森林防火知识教育,并采取切实有效的措施,抓紧抓好,抓出成效。

二、积极开展“五个一”教育活动

1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会、国旗下讲话、安全课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全。

2、在11月26日,学校开展了一次以“森林防火”为主题的演讲比赛。

3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。

5、致一封家长的公开信。根据林业部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信。

三、切实加强常规管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。

1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;

2、加强学生宿舍的管理,彻底排除安全隐患,确保住宿学生安全;

3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

在这以后的时间里,充分利用各类宣传载体,创新的宣传形式,丰富了教育内容,大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动,通过学校教育学生、学生宣传家长,推动森林防火法律法规和科学知识的普及,提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效,携手保护我们的绿色家园。

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