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主题座谈活动方案7篇

活动方案的制定可能需要时间管理和进度监控,活动方案通常需要不断更新和调整以适应变化的情况,下面是总结了小编为您分享的主题座谈活动方案7篇,感谢您的参阅。

主题座谈活动方案7篇

主题座谈活动方案篇1

20年9月10日是第29个教师节,也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20—20年)》发布后的第四个教师节,为做好学校教师节庆祝活动,定于9月7日上午召开学校初中部庆祝教师节座谈会,现将具体方案安排如下:

一、目的意义隆重庆祝第29个教师节,加强学校与社区、村居、单位和家长联系,同做适合学生的.教育,办适合学生的学校,推动合作办学走向卓越。

二、座谈会主题

携手共赢,追求卓越,同做适合学生的教育,共办适合学生的学校。

三、具体内容

1.座谈会时间:20年9月7日(星期六)9:00活动半天。

2.座谈会地点:学校三楼会议室

3.参加座谈会人员

(1)教体局领导

(2)办事处领导

(3)村居、社区及周边单位领导

(4)学校家长委员会代表6人

(5)优秀学生家长代表10人

(6)毕业学生代表:

(7)学校领导

四、会务安排

1.排查落实周边各单位村居,并做好联络工作。

2.标语横幅“学校初中部庆祝第29个教师节座谈会”;电子屏“热烈庆祝第29个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢,追求卓越”“祝老师们节日快乐”(负责)

3.经费预算、财务收支。(负责)

4.场地布置:按座谈会形式布置会场,纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。(负责)

5.彩页荣誉喜报:(负责)

6.会议记录。(负责)

7.拍照。(杜负责)

8.图说学校(负责)

9.活动报道。(负责)

10.纪念品、请柬购买发放、物品购买(负责)。

11.会议用材料:手提袋、校报(政务处准备)、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报(教务处准备)、建言表、议程表(办公室准备)、中性笔50支(后勤处准备)本部校报(负责)12.学校汇报材料(负责)。

13.各口所属宣传栏进行整理或更换。

14.学生志愿者、解说员,进行礼仪(负责)。

15.校园及楼内卫生:负责。

16.请柬发放:

第一组:负责,所发单位略。

第二组:负责,所发单位略。

第三组:负责,所发单位略。

第四组:负责,所发单位略。

17.校园治安车辆放置:负责。

18.要求:白色上衣,深色裤子。

19.就餐安排。(负责。)

注:全体教干教师7:30到校,分管校长负责协调调度相关工作。

五、座谈活动议程

主持人:

会前播放图说学校

1.主持人介绍与会领导嘉宾

2.校长致欢迎辞

3.校长汇报学校教学情况

4.毕业学生代表发??

5.家长代表发??

6.来宾发??

7.办事处领导讲话

8.区领导讲话

(三)建言献策

(四)合影留念

(五)就餐交流

学校初中部

主题座谈活动方案篇2

一、活动背景及主旨:

现在企业竞争越来越激烈,内外部环境对于我们做企业的来说的确是一种考验。而对于企业来讲,人才是企业的核心竞争力,“如何留住好员工”成为当下必须讨论的问题,为此公司决定开展一次座谈会,要求各相关领导立足本职岗位工作,发挥自己的聪明才智和主人翁责任感,怀着对公司的热爱,以司为家,紧紧围绕“如何留住好员工”、促进公司良性持续发展,民主管理等方面内容,让每位参会者根据自身实际感受直言不讳,提出行之有效可操作的合理化建议,真正做到公司发展系员工,员工进步依靠公司的良好环境。你中有我,我中有你,在公司发展中荣辱与共,使公司发展与员工进步有效整合。因为留人是一套系统,不是短短几句话就说明白的。所以张顾严这里把留人系统总结一下,供各位朋友参考。欢迎参与讨论和互相交流。

二、活动方案:

1、活动主题:“如何留住好员工”及“如何成为一个好的领导者”

2、主题阐释:一个好的领导者,工作的重点是管理和用人,卓越的领导力是靠一帮"好兄弟"为你打造的,我们在今后的工作中,如何思路更加明确,措施更加得当,所做的各项努力对凝聚部门战斗力、对留住好员工更加富有成效。

3、活动时间:

4、活动地点:

5、具体负责人:

6、参会人员:各部门经理及副经理

三、讨论主题

1、你觉得我们公司的企业文化落实的如何?对企业文化的理解与探讨。

2、对分公司日常经营管理中出现的问题进行交流,寻找“金点子”、“新举措”,集众人智慧,群策群力,共同谋划公司明年的发展。 ①我分公司的核心竞争力是什么?现状如何?怎样改进? ②你认为如何拓展经营渠道?你觉得公司目前经营的工程项目数量是否满足?接多少为好?外地(含省外)的项目接不接?

③对工程项目管理发表意见(项目管理可控否?怎样解决管理与发展的.矛盾?)

④你对公司管理制度化、流程化、程序化有何见解?公司目前的状况如何?

⑤你认为工资中是否该有绩效工资?你如何面对绩效考核?

⑥你认为分公司有没有满足你自己的需求或者说目前有什么自己不能解决的问题?

希望各位员工积极献言献策,踊跃发言!

四、活动流程:

1、前期准备:确定座谈会场地、时间,确定并联系咨询会到场人员

2、活动主体:现场座谈会

①公司负责人做开场白

②座谈会由xx主持

③会议记录人员:xx

3、活动总结:对座谈会情况及员工的意见反馈作整理、总结。

五、经费预算

行程为1天,路程为50公里(单边),人数30人

1、包车:1200元(往返)

2、娱乐休闲:50006000元

3、会议场地费:600800元

4、餐费:20xx4000元

5、其他费用:1500元

费用合计(按最高费用算):13500元

备注:以上费用仅作参考,一切以市场实际价格为准。

六、时间安排

12月18日时间安排表

备注:以上时间仅供参考,一切以实际时间为准

七、注意事项

1、此次活动的举办地是在外面,因此希望各位同事注重自身形象,为公司树立好的形象、好的口碑;

2、希望各位同事不要携带贵重物品,以免造成丢失;

3、由于此次活动还有泡温泉项目,因此希望各位同事尽量自带泳衣泳裤;

4、在活动过程中,希望各位同事注意自身安全,不要参与危险的酒店项目;

5、在活动过程中,希望各位学员严格遵守时间安排,服从指挥,统一行动;

6、如若由于某些原因造成活动无法按预定时间进行,那么请各位同事耐心等待通知。

主题座谈活动方案篇3

一、活动目的:

值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20_年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象 :

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由何 与刘 同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:王__朗诵《父亲》,汪__朗诵《只有您》,张__朗诵《妈妈的爱》,常__朗诵《新年》,王__朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做。

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

主题座谈活动方案篇4

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:

一、活动时间

待定。

二、活动地点

定场地较大的场所进行,会餐除外。

三、参与活动人员

全体员工及家属。

四、活动内容

(一)欢乐大家庭活动

1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。

(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

1、部门组合团队游戏

(1)你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。

(2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)打擂台游戏

1、猜码

(1)比赛方法x人一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为xx元等。

2、色盅

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为xx元等。

(三)个人自由组合游戏

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值:5枚)

比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。

4、套鸭子

每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

主题座谈活动方案篇5

值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动目的

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。

三、活动

(一)班级喜迎新年活动

1、活动时间:20_年12月29日下午1:30

2、活动方式:各中队自行组织

3、活动地点:本班教室

4、活动内容

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

5、活动注意事项

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于20_年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

(二)黑板报评比

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

2、评比时间:20_年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)

主题座谈活动方案篇6

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20xx年x月x日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面;

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1.x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.x月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选,择优录用。

3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2.节目总编导:xxx

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

主题座谈活动方案篇7

一、座谈会的目的及意义:

大学是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。

一年年的过去,此刻我们即将要送走x级毕业生。三年过去了,我们迎来了又一次告别的时刻,她们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活和工作岗位。我们xxx(主办方,如学生会)打算通过举办毕业座谈会,师生共聚一堂,借此让毕业生再次感受大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时也把学姐对学妹们的感情和祝愿表达出来,让她们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。

二、座谈会宗旨:

为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆,为了表示我们全校对她们的怀念之情,同时也是为了让她们能够过这次座谈会能体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

三、座谈会主题:

浓浓同窗情,依依惜别意;终四季之旅,始人生之程。

四、座谈会对象:

xxx、xxx、xxx、xx

五、活动开展:

(一)前期准备

1、申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

2、审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

3、宣传:发出通知并开始在经济管理系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

4、经费筹集:外联部负责活动经费的.筹集。

(二)准备流程(部门)

1、xx(日期):开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人

2、xx(日期):①文娱部安排座谈会的演出节目,召集各班长开会,挑选各班表演者

②宣传部召集各干事开会,商讨海报的制作,白板的文字宣传以及在学校的大力宣传

③办公室负责座谈会相关资料的准备,以便宣传部大力宣传;挑选座谈会主持人;联系校广播站安排合理的时间段对毕业座谈会的宣传

④外联部召集各干事拉赞助,联合其他部门的力量,为这次毕业座谈会筹集资金

⑤组织部对座谈会的相关活动和准备进行事前做好充分准备,避免座谈会现场出现的问题

⑥由学生会主席团负责毕业生回忆录的幻灯片制作

3、xx(日期):组织部和宣传部策划对座谈会现场的布置,以及估算出布置材料的相关金额。

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