乡团委活动方案5篇

我们相信，通过多样化的活动方案，可以激发每个人的潜能，创造出更多美好的可能性，在制定活动方案时，我们要考虑到场地和设备的需求，确保活动的顺利进行，总结了小编今天就为您带来了乡团委活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。

乡团委活动方案5篇

乡团委活动方案篇1

为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求

要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

乡团委活动方案篇2

活动主题: 凝聚！

活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。

活动参与部门：十四个部门各出五名人员，共60人

活动时间：

前期准备：

1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训（游戏规则）

2. 申请场地及设备（桌椅、投影仪、音响等）

3. 购买、租借所需物资（桌子凳子等），3号必须确定所有物资到位

4. 号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌

5. 制作游戏所需的ppt

6. 活动主持发言稿

活动当天准备：

1．工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。

布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备；简负责物资清点确认工作。

2． abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座

工作人员安排：

主持人

简—播放ppt

机动人员，并负责监督各项活动的进展

负责各项物资的准备工作

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。

活动环节：

注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员！

一、猜猜我是谁

1．游戏规则：

（1）各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

（2）将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立

（3） team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表；猜对人数最少的小组将接受惩罚；

（4）同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止；

2．场地布置：将每小组的'座椅分成两排，相对摆好

3．惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

4．时间安排：约10至15分钟

5.工作人员安排

a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博；

b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐；

c.主持人可以问大家这些问题：

（1）大家认识了自己的组员没有？

（2）怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性？

二、创意团队大比拼

1．游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。

2．所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶

3．工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队；

b. 纪录好小组的名字；

c. 阿简注意计时；

三、小组配合猜词语

1．游戏规则：ab两人站到前台。游戏限时两分钟；首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚；

2．参加人数：全组（10人）

3．工作人员安排：

a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博；

b. 阿简注意计时；

4．惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身！然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……！”要整齐！

四、忍笑大课堂

1．游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话（尤其是卷舌音），并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。

2．游戏流程：

（1）用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

（2）玩家违反规则的时候，操作电脑的工作人员马上将视频暂停，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放；

（3）当所有视频播放完之后，主持人宣布第一堂课结束，请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座，然后主持人请出汉语教师，并宣布上课，声明所有玩家都必须配合教师的教学，否则同样会被处决；

（4）汉语教师开始教学。

（5）玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

3．注意事项：

（1）两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马上将违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。

（2）主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。

（3）刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。

（4）如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。

（5）在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家（例如被惩罚最多次的玩家）自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。

4．物资需求：

1、小桌子一张，椅子10张；

2、鸡毛掸一个；红绳两条

3、手提电脑一部，搞笑视频两个；

4、汉语教学用的ppt；

5.行刑所需的背景音乐

5.工作人员安排

1.游戏前摆好椅子、桌子..

2.阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可；

3.适时播放音乐、ppt

4．不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师（已经请到啦）

五、看谁是影帝

1．所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张；

2．游戏规则：

第一轮：4名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案；猜错的小组将受到惩罚。

第二轮：4名工作人员轮流说一段话，其中有一个人说的是谎话，要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者，期间允许提问，但是不可以对工作人员作过分要求（杨博拿捏好）；

3．工作人员安排：

a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨

b. g、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好；

c. 各小组工作人员记录好各组答案；

d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步；

e. 阿简负责计时；

4．惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟……”

六、默契蛋糕宴

1．所需物资：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个

2．游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥；蛋糕吃剩最多的小组要受罚。

3.工作人员安排：

工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上；

惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。

七、说说心里话

1．所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸；

2. 游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的：

a. 最开心的事；

b. 最好笑的事；

c. 最感动的事；

d. 最糗的事情；

然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的；

3.工作人员安排

abcdef负责各自小组纸笔派发，适当引导激发他们的真情实感及思维；

乡团委活动方案篇3

为迎接中国共产党建党100周年，引导福大青年知党爱党，鼓励同学们在爱国奋斗中找到立身之本、成才之基，营造健康向上的良好氛围，校团委特制定庆祝建党100周年活动方案。

一、青年寄语润红心，百载峥嵘砺壮志青音嘹亮活动

1.重温百年党史语音作品创作活动

活动形式：面向学生征集建党百年大事记语音作品。学生围绕建党百年过程的某一个标志性历史事件，以原创的形式进行讲述。对征集的作品进行筛选，采用有声推文的形式，每期一推，展示参赛选手的原创作品，通过文字和音频，带领党团员重温建党百年的重要历史事件。

2.红色经典诵读领学活动

活动形式：面向学生征集红色经典(诗词、讲话、文章等)诵读语音作品。后期通过制作有声推文，开展青年师生红色经典诵读领学活动。

二、共绘百年路，砥砺忆峥嵘党史学习活动

1.百米画卷绘制活动

活动形式：回顾建党百年光辉岁月，组织各学院学生通过手绘的形式绘制建党百年的主题画卷，并进行作品的网络展播，引导青年学生学习建党历史，为建党百年添彩。

2.重温百年党史手绘活动

活动形式：面向各学院学生征集回顾建党百年历史的手绘作品征集，并将绘画过程录制成微视频，通过新媒体开展党史宣教。

3.定格家乡百景视频、摄影作品大赛

活动形式：在保证安全的前提下，倡导广大同学寒假期间返乡实践，探寻家乡红色遗址，感悟家乡红色文化，回顾在党领导下的家乡巨变，广泛征集相关视频、图文作品并做优秀作品评选展示。

三、寻找青春记忆，彰显青年初心视频作品创作活动

1.读懂中国讲好入党故事，传承红色基因

活动形式：各学院组织青年学生围绕讲好入党故事，传承红色基因的主题，采取线上线下相结合的方式，联络本校五老中的老党员向青年学生讲述他们的入党初心、成长历程以及为党奋斗几十年的动人事迹和真实感悟，通过学生撰写征文、拍摄微视频或短视频、演舞台剧等形式，把所采访老党员的亲身经历予以展示和宣传。

2.团支部立项社会实践暨挑战杯红色专项活动

活动形式：组织各学院、各基层团支部，在做好疫情防控前提下，利用寒假，围绕传承红色基因，践行初心使命主题开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化活动，感受党的红色精神伟力;支持返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村振兴、走进一线看发展，感受我国经济快速发展和社会长期稳定的生动实践。实践成果通过组织社会实践短视频和调研报告评选的形式进行表彰。同时，依托宣讲会、交流会、成果展等形式，组织学生讲述实践故事、实践收获，分享当代青年对党的深厚感情和坚定信仰。

3.山海情赴宁夏支教团工作纪实微视频制作

活动形式：围绕我校研究生支教团在宁夏的支教工作制作微视频，讲述八年来我校大学生志愿者服务闽宁对口帮扶的故事，并组织展示宣传。

4.学习squo;四史squo;践使命，传递青春正能量网络文化月

活动形式：鼓励引导福大青年围绕四史开展微视频、微电影、动漫等网络文化作品创作生产，并择优对作品进行线上展播，切实将贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话重要指示批示精神引向深入，围绕迎接建党一百周年行动，加大优秀网络文化供给力度，进一步唱响时代主旋律。

四、百年礼赞·青春献礼红色文化艺术节活动

活动形式：组织各学院围绕百年礼赞·青春献礼的红色文化主题，开展文化鉴赏类、艺术表演类(配音大赛、歌手大赛、舞蹈大赛、风采大赛)、艺术作品类等活动项目，广泛征集建党百年相关艺术作品，对优秀作品进行评选，并采取线上线下相结合的方式，进行展示与宣传。

五、奋进正当时，青年勇担当活动

活动形式：以雷锋服务月为契机，组织青年学生积极投身各类志愿服务实践，服务地方发展。同时，组织优秀志愿服务项目评选。以校大学生学术科技节和挑战杯课外学术科技作品竞赛为平台，组织大学生广泛开展项目制作、专利申报、社会调研等双创实践活动，弘扬科创报国精神。

跟着团团一起行动起来，参与到活动中，在回望历史中坚定初心，在实践锻炼中践行使命，以实际行动向建党100周年献礼。

乡团委活动方案篇4

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团xx学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

xx学院在校大学生。

五、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

乡团委活动方案篇5

主题：我们在学习——拜访老艺人，学习剪纸艺术

指导思想：继承五四优良传统，大力弘扬五四精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动97周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡五四活动的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

活动内容：

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

活动时间：五一期间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

所需资料：纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩！

今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一：团组织生活案例征集

时间：20xx年４月27日——530日

地点：各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间：20xx年５月中旬

地点：多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集

时间：20xx年４月27日——５月15日

地点：各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感

活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

时间：20xx年5月1日——５月10日

以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。

一、活动宗旨：

在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带，它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学们服务。

二、纳新时间：xxx年xx月xx日晚上xx点xx分

三、纳新地点：高职三层半

四、活动对象：xxx大学文学院全体学生

五、纳新条件与要求：

1、纳新原则：公开、公平、公正、择优。

凡是本学院的学生均可报名参加团委、学生会各部门的纳新活动。以自愿报名的方式为主，通过竞选演讲、面试筛选、评委选拔等阶段，公开选拔优秀的团委、学生会学生干部。

2、主要要求：

（1）有较强的进取精神，学习成绩好。

（2）有较强的敬业精神和责任感，勇于承担学生工作，不计较个人得失，热心为同学服务。

（3）有较强的组织能力和创新能力，积极配合学院开展各项活动。工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

（4）具有团队意识和团结协作精神，能够积极主动向队伍靠拢，善于团结广大同学。

六、纳新部门：