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五四的活动方案7篇

在制定活动方案时,我们要注意时间的安排,以确保每个步骤都能按时完成,我们要在活动方案中设定明确的目标和成果,以便衡量活动的成功度,以下是总结了小编精心为您推荐的五四的活动方案7篇,供大家参考。

五四的活动方案7篇

五四的活动方案篇1

一、活动背景:

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:

激情五四,放飞青春

四、活动时间:

204

五、活动形式:

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:

学生活动中心。

七、活动对象:

全系的师生。

八、主办单位:

机电系学生会。

九、参加方式:

08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由20xx年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

五四的活动方案篇2

各部门、站所、工作区:

为纪念“五四”运动97周年,倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念,发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神,增强我镇青年的责任感、使命感,激发青年同志的担当精神和工作热情,镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动,具体方案如下:

一、活动时间:20xx年月4日

二、活动地点:镇党委二楼会议室

三、活动主题:动力xx青春激扬

四、活动内容:

1、演讲比赛

(1)参赛人员:机关0岁以下(1986年1月1号后出生)青年必须参加,其他人员积极参加。

(2)参赛选手可以自命演讲题目,紧扣“动力xx青春激扬”主题,阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识,弘扬社会主义核心价值观,激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神,为推动“动力xx”建设凝聚正能量。

(3)演讲要联系实际,观点突出,结构合理,情真意切,言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。

(4)参赛每位选手演讲时间不超过分钟,建议脱稿演讲。

(5)奖项设置:分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖名,优秀奖若干名。

2、庆祝活动

以各部门、站所、工作区为单位,每单位出一个节目,突出主旋律,体现时代性。

五、具体要求:

1、参加演讲比赛的人员名单(以站所为单位,0岁以下人员必须参加)请于4月18日前报到镇团委;

2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。

五四的活动方案篇3

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

二、日程安排:

1结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

2以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

34月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的。教育事业。

4在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。

三、活动安排

1、组织青年教师进行艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与见面。

2、组织全校师生进行征、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

五四的活动方案篇4

一、活动目的

1、在认真钻研教材、分析学情的基础上,精心设计课堂教学和练习,体现我校“轻负担,高质量”的教学特色。

2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况,努力向高效迈进。

3、通过活动展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。

二、活动主题

轻负高质·有效教学

三、参评对象

三年内教师青年教师;

教龄在五年以内(含五年)的非市级以上教坛新秀自主参加;

四、活动安排

1、准备阶段(3月18日——3月29日)

(1)上课采用“同年段同课异构”的方式,各科老师集中借班上课,内容由教研组长指定。

(2)制定具体的上课安排后统一挂校园网。

2、实践阶段(4月1日——4月12日)

(1)全体教师参与听课评课:语、数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科老师要求全程参与同学科的评优课活动,部分参加本校区的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高;

(2)每位教师听课节数不少于校区评优课数量的1/4,并给予评价;执教教师撰写教后反思;35周岁以下教师撰写评课稿;

3、总结阶段(4月15日——4月25日)

(1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论;

(2)由教研组长(主持人)组织评委组成员进行评奖;

(3)一等奖课集中展示(时间、地点待定);

五、活动组织

1、组织部门:校长室、教导处;

2、教研组长负责本学科的评比、协调等工作;

3、评委组成员由教研组长统筹安排;

六、奖项设置

1、语文、数学分学科小组评奖;设一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖:若干;

2、其余学科进行总校评比,奖项视具体情况定;

七、其 它

1、参评教师的教学方案要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用电子白板等现代化教学手段;

2、全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助;

五四的活动方案篇5

“五四”青年节即将到来,切实发挥群团组织纽带动作用,丰富基层青年业余文化生活,促进广大青年奋发上进,展现风采,特制定本活动方案。

一、组织机构

xx

二、活动主题

不忘初心,谱青春华章,展时代风采。

三、时间安排

(一)节目报送:4月13日前,广泛在全镇范围内征集优秀节目,以镇直各机关单位和辖区村委进行划分,其中xx政府需报送预选节目4个以上,xx中学需报送预选节目4个以上,xx中心小学需报送预选节目3个以上,xx卫生院需报送预选节目3个以上,其他各村辖区需报送预选节目1个以上。

(二)预选赛:4月16日晚上7:50,由镇团委、镇文化站组织开展,确定最终参加正赛的12个节目名单。

(三)彩排:4月25日晚上7:50,由镇团委和文化站组织开展,主持、选手、评委、音响等试演。

(四)正赛:5月3日晚上7:50正式开始,各参加活动人员提前20分钟进场。

四、活动地点

xx镇人民政府舞台

五、节目安排

竞演节目:预选赛最终确定12个正式节目名单,每名选手竞演结束后评委立即打分,每3个选手为一轮进行一次总分,全部人员竞演完毕后评出相应奖项。

暖场节目:舞蹈2个,由镇文化站、xx中学负责;朗诵1个,由xx镇政府负责;有奖知识抢答2个,由xx镇政府负责(暖场节目不参与评比)。

六、活动评奖

本次活动设“最佳歌手”奖1名、“最佳人气”奖1名、“优秀组织”奖1名,由镇党委、政府颁发荣誉奖杯、证书和奖品。

七、相关要求

(一)各单位要高度重视,精心组织,积极动员,认真筛选优秀节目参加演出,特别是有预选节目报送要求的单位要落实专人负责,切实为高质量、高标准、高要求完成活动打好基础。

(二)所有参演节目均以所在单位或辖区村委名义报名,原则上参演选手年龄不超过35岁(特别优秀除外),可采取独唱、对唱、弹唱、组合等形式进行,选歌以流行音乐为主,内容要积极健康,能够反映xxxxxx青年的精神面貌,4月12日下班前各单位要将联络员姓名、联系电话和初选节目、伴奏报镇文化站。

(三)各单位要积极配合活动筹备工作,认真做好参演人员调班工作,并为参演选手提供必要的练习时间和经费支持,正赛当晚,要组织好干部职工到指定位置就坐,按时参加活动。

五四的活动方案篇6

为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和全县经济工作会议精神为指导,以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

二、活动主办承办单位

县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间

20xx年4月20日至4月26日。

四、参赛单位

以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

五、活动安排

(一)开幕式

时间:20xx年4月22日上午9:00。

地点:县文化中心。

相关要求:

(1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。

(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

(二)职工运动会

比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。

时间:20xxx年4月20日至4月26日。

地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。

相关要求:

各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。

奖项设置:

本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。

(三)闭幕式

时间:20xx年4月26日下午4:00。

地点:文化中心篮球场。

相关要求:

各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。

六、组织领导

为确保此次活动顺利开展,成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:

领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

七、有关要求

各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。

五四的活动方案篇7

为活跃团的生活,调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

3月6日雷锋活动月,镇团委举行了“向雷锋同志学习,献爱心”活动。

在这次活动中共捐款3500余元,资助学生12人。“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动,所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合县团委有关文件的精神镇团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

青年文明号是团员青年的一面旗帜。镇团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

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