我们在参加完活动后一定要及时的写活动总结来进行记录,我们在进行了活动总结的写作后是能让自己以后举办的经验更丰富的,下面是总结了小编为您分享的减灾防灾日活动总结参考6篇,感谢您的参阅。
减灾防灾日活动总结篇1
5月,我办与各办事处和相关学校进行了协商,就系列活动期间,组织疏散演练等活动进行了协商。各示范学校,均表示支持活动开展。5月8日,我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知,明确了系列活动期间,各社区要积极开展相关宣传活动,并在5月9日上午鸣放防空警报时段,统一组织疏散演练。
1、形式多样,效果明显
5月3日下午,我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾知识,先后讲解了防空警报的识别、地震逃生、禽流感预防等知识,还在现场向居民发放了人防知识宣传手册,受到了居民的欢迎,日报记者到场进行了采访。
5月9日,津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练,日报记者到场进行了采访。
5月12日,区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣传,活动时间共发放传单2000张、《市民防灾减灾手册》1000本,并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题,受到了群众的好评,电视台当晚进行了报导。
5月10日上午,解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的疏散演练,演练过程中组织有序,动作确实。同学们表示,通过演练,学会了逃生知识,自己要把这些知识讲给家长和自己的朋友,让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。
5月19日上午,73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规,行动有序,演练达到了预定目的。市办黄书记到绿地南社区进行了指导。
2、保障工作扎实可靠
为搞好此次活动,区防办进行了认真的分工,社区活动和学校活动安排专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题,各社区活动用横幅由区人防办统一制作,并一一送到各社区。
3、做好媒体宣传工作
系列活动中,我们十分重视做好媒体宣传工作。5月8日《鼓城晚报》a05板和a11板对下洪社区和阳光美地幼儿园的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台《夜新闻》、5月13日《日报》头版和a02版对我区民富园广场的宣传活动进行了报道。5月20日《都市晨报》对钟鼓楼社区的演练活动进行了报道。
减灾防灾日活动总结篇2
为进一步增强全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变能力和自护自救能力,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:26分随即组织全园师生开展了地震逃生演练活动。
为了确保活动安全,有序、有效地进行,中心幼儿园制定了详细的活动方案,对各个环节的活动要求作了详细说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。
演练开始,随着第一次警报响起,各班教师立即停止教学活动,告诉幼儿“地震来了,请大家不要慌”,指挥幼儿迅速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。同时,教师及时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后,各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。到目的地后,各班教师马上清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后,师生有序地回到教室。
本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到安全区。最后出来的是中二班张艳艳老师,因为她班有名残疾儿童。
这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验,更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能,取得了很好的教育效果。
减灾防灾日活动总结篇3
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
减灾防灾日活动总结篇4
我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:
一、5月12日16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。
成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识。
园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动。
进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。
对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
减灾防灾日活动总结篇5
为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
1.高度重视,加强领导。
校领导高度重视学校安全教育活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使安全主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2.加强宣传,深入开展。
近日,我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。
1)、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深入开展防灾减灾知识宣传教育工作,动员每名 师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
2)、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频,普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流,强化学生对安全知识的理解。
3)、班主任将视频转发到学生家长群,让家长通过观看也能够了解和掌握必要的安全知识及应急措施,从而有效指导学生。
3.开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。
为了确保此次演练安全有序进行,我校做了全面、细致的准备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关知识,各班级召开主题班会,学生学习过程中在班级内容进行交流,班主任组织本班学生观看灭火器使用方法视频。
此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线迅速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部安全撤离,无一人受伤,到达安全场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。
4.安全排查,及时整改。
学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实验室、功能室可能存在的问题认真排查,做好记录,对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,整改到位。减轻灾害事故风险,保障学校安全稳定。
5.总结经验,查找不足。
通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,提高了广大师生的安全意识,培养了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教育是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣传与经常性宣传教育结合,进一步采取多种形式,让防灾减灾意识深入到每一名 师生心里。
减灾防灾日活动总结篇6
本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现就我校活动情况总结如下:
一、加强领导,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。
学校领导高度重视“防震减灾宣传月”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题“防灾减灾从我做起”教育活动取得实实在在的效果。
二、积极宣传,促进防灾减灾宣传教育真正走进校园。
1、利用学校广播、手抄报、黑板报,对全校师生进行防灾减灾安全教育。
2、印发防灾减灾宣传材料。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
3、学校张贴安全宣传标语,提高师生安全防范意识。
4、开展“防灾减灾应急疏散演练”,提高师生避险自救能力。18日学校结合实际,有针对性地开展了安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,全部按照预定疏散路线,快速而有序地撤离到大操场,基本上达到了预期目的。
三、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于宣传周内动员全校师生针对校园薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,及时进行了整改。
总之,学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进师生头脑”的目的。今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。
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