详细的活动方案能够确保未来活动的目标和预期效果得到准确的实现，书写月总结，我们可以发现工作中存在的问题和瓶颈，提出改进的方案，下面是总结了小编为您分享的幼儿园亲子秋游活动方案最新7篇，感谢您的参阅。
幼儿园亲子秋游活动方案篇1
活动景点介绍：
新建的动物园位于我市的西北部，在黄河故道的南侧，北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米，吉地近360亩，是老动物园的7倍。
动物园环抱古黄河生态景区，与著名旅游休闲景点柳树湾毗邻，不仅适宜动物生存的'湿地很多，而且还有不少原生态的树木、果林，梨树、桃树、杉树等成行连汽，形成了大面积郁郁葱葱的绿色植被，空气清新，自然环境非常优美。
主题：秋踏识趣快乐成长
参加人员：全体幼儿和家长
活动时间：20xx年10月30日
一、教学重点
1.开拓视野，增长知识，发展个性特长，增进孩子身心健康，使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。
2.实践一些基本的简单公共礼仪，如尊重、分享等品质，游园等的行为规范；
3.体验全新欢乐之旅，增进亲子感情交流；
二、活动主要内容
1.步行游览虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。
2.观看两个动物表演场馆：海狮表演馆、动物表演馆
3.发放动物调查表，活动结束后上交
4.亲子游戏：
（1）两人三足
（2）企鹅走路
（3）呼啦圈接力
幼儿园亲子秋游活动方案篇2
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记"今天我们秋游"，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的`教育理念，我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种情况比较多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不理想，如，小奇小朋友，他能根据音乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过，从五大领域的测试结果来看，整体水平还是比较满意的，其他方面也不错，如，幼儿都喜欢这个集体，幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我服务意识能力较强，乐意为集体做好事。根据以上情况，我们仔细分析了原因，主要是：
1、通过创设各个区域活动，根据本班幼儿的基本发展水平，拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力，充分发挥幼儿的主动性和创造性，发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会，在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中，幼儿有了自信，渐渐地就敢于表现自己了，因此，在测试中不再腼腆了，能大胆地回答问题和完成操作活动了。
2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动，幼儿掌握的较好，容易理解，记得牢。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现
幼儿园亲子秋游活动方案篇3
一、活动主题：童心迎xx快乐动起来
二、活动目标：
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：xx幼儿园大操场
四、活动准备：
1、活动所需用品准备：
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置：赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排：
总负责人：xx
总策划与组织：郭xx
活动主持：郭xx
成绩统计:家长委员
音响：季xx
照相、摄影：徐xx家委员成员
跳绳计数员：家长委员
拍球计数员：家长委员
中班项目负责人：赛场南边：陈xx
大班项目负责人：赛场中间：陶xx
小班项目负责人：赛场北边：李xx
六、奖项及奖品：
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)
亲子拉拉操串烧：创意奖一名
表演奖一名
活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛：优胜奖(1个班)
七、人员职责：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、具体活动及措施：
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的`动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程：
(一)、入场式(8：30——9：00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00—9：30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新dj》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐style》9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》
三、亲子集体赛(9：30xx10：00)
小班年级组：亲子乌龟爬
中班年级组：亲子羊角球接力赛
(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10：00——11：15)
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)
(五)全园家长拔河比赛(11：15xx12：00)
教师和幼儿拉拉操
(六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
幼儿园亲子秋游活动方案篇4
设计思路
亲子活动是教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系，家长与家长之间相互沟通交流的机会，我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念，还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志，并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，激发孩子们的好奇心和探索欲。
活动地点：县人民政府广场及后山公园
活动时间：20xx年10月26日早上8：00——11：30
活动目标
1、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的'无穷奥秘，体验活动的乐趣。
活动准备
1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护公物，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。
3、各游戏道具、奖品，场地布置。
4、准备好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。
6、教育小朋友要爱环境卫生，不乱扔垃圾，做个环保小卫士，准备一些胶纸袋，把活动留下来的垃圾清理干净，还活动场所一个洁净的面孔。
活动过程
1、8：00——8：30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中，点名。
2、8：30——8：40组织幼儿和家长进行活动前谈话，交待所有注意事项。
（1）对幼儿的要求：在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试，鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。
（2）对家长的要求：
a．严格遵守活动的时间，做到有事向老师请假。
b．希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。
3、8：40——10：00各班进行亲子活动，颁发礼物。
a、尊老爱幼 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那边，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
b、大西瓜、小西瓜
玩法： 家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。
4、10：00——11：00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动，感受秋天大自然的美。
5、11：00——11：30幼儿与家长共吃野餐。
6、11：30秋游亲子活动结束，集体回广场清点人数，幼儿在家长陪同下离场。 我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
幼儿园亲子秋游活动方案篇5
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的.喜悦，方案如下：
活动主题：
桔子红了我们来了
活动时间：
20xx年10月22日(周五)上午8：30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点：
东西湖区桔子园
活动目的：
1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望：
这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。
活动费用：
100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：
1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。
5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。
幼儿园亲子秋游活动方案篇6
一、活动时间
20xx年10月29（星期六上午）9：30——12：00中山公园大门口集合
二、活动地点
南头中山公园
三、参加活动人员
新蕾幼儿园中三班幼儿、家长及教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的.家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；
五、活动形式、组织人
以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：
六、活动宗旨：
安全第一，文明第二，亲近第三。
七、车辆安排：
家长自驾车或是拼车。
八、活动过程：
1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门
2、游戏时间：
?袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活动时间
八、家长配合工作
注意事项：
1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服。
5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。
这是本班本学期第一次亲子活动，请大家多多支持！等积累一定的经验后，我们的活动会越来越丰富、多彩的！
中三班家委会
20xx、10、17
幼儿园亲子秋游活动方案篇7
活动主题主旨
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，感受秋天的变化，体验活动的乐趣，知道要保护游览区的环境卫生，进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系，计划组织3-4个亲子游戏，通过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。
活动安排：
8：45 - 9：00中山公园门口集合(南门)
9：00 - 9：20拍集体照
9：30 - 11：20亲子游戏(见下面详细说明)
11：20 - 11：30温馨一刻：最后请宝宝说说秋游的感受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻！
11：30 - 12：00解散、自由活动
注意事项
1、本次活动为自愿参加，为了让您的孩子能感受到班集体的快乐，也为了给家长间、家长和老师间交流的平台，请您尽量抽时间参加本次活动，可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别，统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服，软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足，且考虑到节省包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全，请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6、温馨友情信息分享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有很多适合小朋友玩的项目，每个项目单独收费，如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝，玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求，并逐项填写清楚。
亲子秋游活动回执单
ps：家委会分工：
xxx妈妈、xxx妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。
xxx妈妈、xxx妈妈或热心的家长：负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)
需要召集热心家长帮助：集合点名、活动摄影以及其他事宜
亲子游戏：
游戏名称：揪“尾巴”
游戏准备：带子或一字形的气球
游戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不可太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子面对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜
游戏名称：运球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。
注意：
a、在运球过程中，手不许碰到球;
b、途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
游戏名称：袋鼠抱
游戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。
游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备：家长的鞋子
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
游戏名称：踩气球
游戏准备：气球若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
游戏名称：小脚踩大脚
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
游戏名称：穿大鞋
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
游戏名称：找妈妈或爸爸比赛
游戏准备：写上幼儿家长姓名的纸条若干
游戏玩法：
孩子们分成两组比赛，看看谁先到终点，先完成任务。
在“开始”以后，孩子们先从老师处抽好纸条，
单脚跳跑到对面的.观众席(所谓观众都是些热情高涨，跃跃欲试的家长朋友们)，然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“xx妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“xx妈妈!”
找到xx妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。
有孩子幸运地抽到了自己的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈!妈妈!快点!”
这个项目不仅需要孩子们的努力，观众们也要配合得好才行。
孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣，要立刻举手出列，赶紧配合孩子跑向终点。
所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长朋友注意仔细聆听，可能被叫到的就是你哦~
这个游戏很有意义，不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音，锻炼了孩子们的胆量和勇气，同时还可以认识更多的同学家长，一举三得哦。
同时这个游戏也离不开家长们的热情参与，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激动的呐喊助威，整个活动充满了欢声和笑语。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
