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家校座谈活动方案范文5篇

现在活动方案的制定需要考虑到活动的宣传和推广渠道,优秀的活动方案的创意性能够给参与者带来新鲜感和惊喜,下面是总结了小编为您分享的家校座谈活动方案范文5篇,感谢您的参阅。

家校座谈活动方案范文5篇

家校座谈活动方案范文篇1

一、目的

构建新进员工与公司层面的有效沟通渠道,切实帮助新进员工解决工作和生活中的实际问题。

二、意义

希望通过本次座谈会,让领导层知道新员工现实工作所需,及帮助新员工与领导层探索和建立合适的沟通平台,及时有效的解决企业、部门、员工三者之间所存在的问题。以及倾听新进员工的心声,鼓励他们为公司的发展提出合理化建议。

三、安排

时间:4月23日下午15:00-17:00(14:50-15:00签到)

地点:品牌大楼商学院b室

主持人:人力资源中心副总监

记录员:

四、参会人员

1、人力资源中心各模块负责人。

2、xx年第一季度新入职员工。

五、议程

(一):由主持人说明本次座谈会的目的和意义,并提出座谈会的要求。

(二):人力资源中心总监王宏鸣发言。

(三):员工互动及提问,员工围绕以下内容畅所欲??

1、工作安排、工作职责、工作流程及相关要求是否清晰;

2、工作衔接与工作协调(包括跨部门)是否顺畅,职责所需的基本资源是否得到充分保障;

3、对工作环境是否适应,食宿是否习惯;

4、对公司各项经营管理及企业文化(包括各类活动)认知度与认同度如何;

5、其它合理诉求与宝贵建议。

(四):会务人员将准备好的便签发放到每个人手中,参会人员即可以口头表达也可以在便签纸上面书写自己参会心得或合理化建议等。由主持人收集。

(五):对现场及便签提出的问题,人力资源中心各模块能当场解答的问题当面解答,不能现场做出回复及解释的,由会议工作人员负责记录、整理,会后转发给相关部门回复。

(六):由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

(七):会后一周内整理出本次座谈会所涉及内容,做成会议记录呈交相关领导和部门审阅。

六、组织工作:

1、提前三天发放通知。

2、提前两天确定实际参会人员名单。

3、提前一天做好会议准备(包括资料及相关物品)。

4、会议全程记录、会后跟进反馈。

七、注意事项:

1、前期应充分沟通与会人员的时间,确保参会率。

2、在通知与会人员参会时告知其提前做好准备,如:问题、建议。

3、会前要积极引导员工发散思维,鼓励其说出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。

编制:审核:复核:批准:

家校座谈活动方案范文篇2

为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

一、活动主题在阳光下成长

二、举办时间

教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

三、举办方式

实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。

四、比赛办法及活动项目

(一)比赛办法

1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

(二)活动项目

艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

1、展评项目

(1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

(2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

2、参赛项目

(1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

(2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

(3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

3、大型健身操表演

为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

五、日程安排

第五届艺术节拟分三阶段进行。

第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

家校座谈活动方案范文篇3

一、座谈会宗旨:

为进一步落实公司所制定的发展战略目标,公司广大员工立足本职岗位工作,发挥自己的聪明才智和主人翁责任感,怀着对公司的热爱,紧紧围绕促进公司良性持续发展、民主管理及我能为公司发展做什么等方面内容深刻思考,根据自身实际感受直言不讳,提出有助公司不同层面发展和变革的行之有效、可操作的合理化建议,真正做到公司发展心系员工、员工进步依靠公司,在公司发展中荣辱与共,使公司发展与员工进步有效融合。

同时,随着公司发展速度的加快,生产规模的不断扩大,员工数量的持续增加,新员工需要尽快适应新的工作环境,更好的发挥工作的主动性与积极性;老员工也要尽快熟悉新员工,帮助新员工提高工作效率。

为此,公司将定期或不定期开展员工座谈会。

二、座谈会目的:

1.为加强员工与公司管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化;

2.加强新老员工感情,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用;

3.减少员工流失率,增强员工的归属感与忠诚度;

4.了解公司经营情况与未来发展战略及方向,充分调动员工工作的积极性、主动性、创造性;

5.根据员工提出的意见、建议,改善公司经营管理的方式、方法。

三、时间:

待定

四、地点:

公司会议室

五、人员:

暂定20人左右。(具体名单另行讨论决定)

1.老员工

a.先进并能以身作则的;

b.有带头作用或有代表性的;

c.敢于提问、沟通较好的;

d.以公司为家,对公司有深厚感情、见证公司发展的。

2.新员工(入职1—3个月)

a. 思想变动较典型,并现在能认真踏实工作的;

b.沟通能力较好、性格活跃、敢于对公司“提要求”的;

c.平凡岗位任劳任怨,责任心强的。

3、部分管理人员:各部门主管、领导

4.人资专员

六、活动方案:

1.活动主题:经验交流、明确思路、谋求发展、自我突破

经验交流是让新老员工互相交流经验、互相学习,为新员工今后工作的开展打下良好基础。

明确思路主要是对工作中存在的经营管理上的问题进行有效的梳理与总结,以便使我们的学习成果、思考内容、实践措施在公司得到更为广泛的交流,推动公司的发展,同时也为员工的职业生涯规划指明正确的方向,使我们在今后的工作中,思路更加明确,措施更加得当,所做的各项努力更加富有成效。

谋求发展主要是通过明确思路来谋求公司的发展,只有思路明确才会有更好的发展。自我突破则是说公司在发展过程中遇到困难时通过有效的.解决方案顺利渡过难关,实现自我突破,比如说在沟通方式、管理方式、人力资源等方面的困难。

2.活动流程:

(1)前期组织:

①制定参与座谈会人员名单并通知,确定最终到会人数;

②会议中所需文件资料、视频资料等准备到位;

③会议中所需器材准备到位,如投影仪、幕布、笔记本、音响、话筒、空调、照相机等;④后勤准备到位,如一次性纸杯、水壶等。

(2)座谈会议程:

第一部分:人资部培训负责人主持座谈会,说明座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

第二部分:总经理或常务副总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划与方向。

第三部分:人资主管介绍员工职业发展通道及公司用人理念、晋升空间、福利待遇等。第四部分:互动

(1)员工发言与提问:先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用),基本上要求每个参与员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(可包括工作、生活、环境、岗位、晋升、福利等)。

(2)征集想法与建议:针对公司在发展过程中遇到的困难所对应的有效解决方案、对公司经营管理的方式方法提出自己的想法与建议。

第五部分:由人资专员将准备好的便签发放到每个人手中,参会人员可以在上面书写自己参会心得或对公司、对部门的问题、建议等,稍后收齐交由座谈会主持人。

第六部分:对当场及便签提出的问题、建议所涉及的主管部门领导能当场解答的问题当场解答;不能当场解决的由人资专员记录下来,并承诺三天内给予答复。

第七部分:由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

(3)后续工作:会议结束后,由本次会议主持人对本次会议进行一次会后流程书面总结,对不足之处提出改进方案,交至总经办及人资行政部。会议过程中产生的相片等影音资料需归档保存。

3、可参考的讨论主题:

(1)你觉得我们公司有企业文化吗?如果有是什么?如果没有那你觉得应该是什么?

(2)对公司日常经营管理中出现的问题进行交流,寻找“金点子”、“新举措”,集众人智慧,群策群力,共同谋划公司更好的发展。

①公司的核心竞争力是什么?现状如何?怎样改进?

②你对公司管理制度化、流程化、程序化有何见解?公司目前的状况如何?

③你认为怎么样的员工才是优秀员工,怎么的主管才是优秀主管?

④你认为公司有没有满足你自己职业的需求或者说目前有什么自己不能解决的问题?⑤生活问题(衣食住行)、工作问题、员工、上下级关系、公司福利待遇、公司发展平台等。

七、注意事项:

1.引导员工发散思维,鼓励其说出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。 2.注意话题的专一性,禁止将话题的中心思想扯偏、扯远。

3.前期与会人员名单应充分甄选,应具有广泛的代表性和积极的参与性。

4.前期应充分沟通与会人员的班次,提醒其及时参加座谈会,确保参会率。

5.提前确定新老员工的发言代表,提前通知其做好会议发言准备。

6.在通知与会人员参会时要告知其提前做好准备,如:问题、建议、纸笔。

7.座谈会全程应有人资专员做好会议记录,完整记录员工所提问题、建议,整理好后交由总经办及各部门予以答复;同时,会议中应对会议进行拍照、录音或摄影,保留影音资料。

8.应将总经办及各部门的回复结果公布于bbs、rtx、公司群、公司宣传栏,便于广大员工监督、实施。

八、职责归口:

总经办、人资行政部

家校座谈活动方案范文篇4

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动时间

20xx年9月10日上午

四、活动过程

1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的'什么样?(请个别幼儿说)

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

a、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

b、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

c、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

五、作品展示

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

家校座谈活动方案范文篇5

一、指导思想:

为迎接第xx个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标:

1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2. 借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3. 提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备:

1、“互敬互爱”活动 负责人:xxx

2、“心系开幼”公益活动 负责人:xxx

3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照 负责人:xxx、xx

四、参加对象:

蔚斗分园全体教职工

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节前后

六、活动内容:

第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费:

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

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