热门的实践报告需要遵循自己的内心，这样才会得到更大的发展和进步，要知道详细规范的实践报告，可以不断促进个人能力的提升，下面是总结了小编为您分享的孝的实践报告优质5篇，感谢您的参阅。
孝的实践报告篇1
为了使自己更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由乾坤里无法体会到的“愉悦”。
当我穿上那件鲜红的工作服时，就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理，所以我对刚开始的工作分外小心，在这个“人生地不熟”的餐馆里，我显得是那么的“孤单”。在我的印象中，服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中，而已。但实际上我想错了。天天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们服务生的工作就是打扫卫生，包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间，每次都会有人喝醉，卫生间吐的哪里都是，由于是刚开张，并没有招到特定的打扫卫生的人，好几次都想吐，在家都没有做过这样的活，就开始打退堂鼓。
做完这些之后，就要开始站位，等着客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以歇息了，下午四点半开始点名，再重复上午的工作，直到十点回家。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼还有三楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。
经过几天的重复性工作，虽然很累，但是为了给他们留下一个好印象，我努力的做好我的本职工作，还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解，就以为和他们“混”的很熟，心中的束缚好似就没有了，我开始有点飘了，开始学会了偷懒，开始学会了，这些不该学习的不良习惯让我受到了批评，得到了教训。
菜都上齐的时候，我感觉累了就坐在椅子上想歇一会，没有想到恰好被经理看到，他吧我叫到一旁，语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事累积起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地累积而成的，你此刻就是一个服务生，你就必须把服务生的工作做好。”从那天起，我明白做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。的确，听了经理对我的金玉良言让我的思想熟悉有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了一个很好的努力方向。
由于饭店是刚开张，客人非常多，我不仅担任服务生的工作，有的时候还担任服务员的工作，这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别，服务员这个工作是“人家坐着我站着，人家吃着我看着”，而且还得随叫随到，随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大乾坤。在这里客人就是上帝，我不能由着性子乱来，不管客人说话怎么样，说话有多难听，我们都必须微笑对待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它发泄
出来。因为我们就是干这一行的，要干就要干的!当第一次听到了客人对我的夸奖，那一刻，我别提多兴奋了，从小到大，我听到无数夸奖，却没有此句让我如此的感动，如此的感慨，如此的回味。
孝的实践报告篇2
20xx年重庆的夏天，我开始了第一次具有真正意义的暑期社会实践活动，也是第一次作为一名真正的志愿者去服务社会、服务。一想到这，我就异常地兴奋，似乎再猛烈的阳光都无法减弱心头那份如火的热情。是的，这是一项多么光荣而又神圣的使命。但是在警务志愿活动开始的初期我又感到一丝茫然，对于将要面对的一切，有些陌生，有些不知所措。可就在我以志愿者的身份来到虎溪镇派出所时，一股由温馨、平和、热情融合而成的暖流便将我融化，使我很快地融入到这个团体中去，并投入到为这个社会需要帮助的人贡献自己的一份力量的光荣群体中。
作为一名大学生，除了努力学习好知识，掌握好技能以外，更重要的是要把学到的东西如何用于服务这个社会。因为当我们走出大学的校门，就将迈入这个社会，所以这次的实践活动可以说是一个很好的锻炼机会。我们所在的团队名称是“大学生志愿者沙区警务体验活动”。这是一个非常好活动，因为警察这个特殊的群体离我们是那么近却又始终带着一种莫名的威严与“神秘”，而这次活动正好给了我们一次走进警察的机会，和民警同吃、同住、同工作。作为志愿者的我在这段时间的工作和生活中学到了许多书本上学不到的，感受到了很多只有在现实生活中才感受到的，我真真实实地体会到在生活中才能磨炼一个人，在实践中才能出真知。而对于警察，平时我们只看到了作为警察在侦破案件时威风勇猛的一面，而没有看到他们在生活中的点点滴滴。在办理案件中，他们时常一连几天不能安稳地睡上一觉，只能挑空隙时在沙发上眯一会儿，而半夜三四点才可以回家却是家常便饭；在处理一般的民事纠纷中，我们的民警变得像一位居委会大妈，同居民村民真心交谈，排忧解难；在面对他人的求助时，我们的民警又不遗余力的去解决，无论巨细，事必躬亲。
在为期四十五天的警务体验活动中，我们的主要工作是协助户籍民警全面调查掌握辖区内常住人口、暂住人口、境外人口等基本情况，为第六次全国人口普查工作奠定基础。经过了短暂的适应期，我们的志愿者活动才算刚刚步入正轨，进入了高速运转的志愿工作状态，上午我们在派出所里用电脑对前一天实地上门入户收集的人员资料进行整理，下午便到附近村庄统计信息，晚上骑着单车到居民小区登记居民信息，每天的工作充实而有意义，每天虽然重复着同样的工作，但每天接触到的是不同的人和事、不同的状况。在工作中，我们遇到了来所里办理签证的外国人，我们就用英语同他们交流，为他们办理签证提供语言上的帮助；整理资料时，我们和社区、管委会、村委会相互合作相互协同，体会到了共同工作的乐趣；在入户登记居民信息时，我们遇到了很多乐于协助我们的群众，我们深深的感受到了的热情，也遇到了一些不太理解我们工作的群众，甚至有把我们当作传销、诈骗的，我们没有办法，只有同民警和保安一同再次上门解释。总之，在工作中我们有乐趣、有、也有委屈、不解，这些都将成为我们一生中最为宝贵的财富之一。
孝的实践报告篇3
一、活动主题：关爱贫困山区，关心义务教育
二、活动理由和背景
湖北汽车工业学院地处鄂西北中心城市十堰，作为鄂西北唯一一所高等学府，汽院学子关注贫困山区教育问题也算是一种责任。尤其是随着“十一五”关于山区农村九年义务教育新政策的出台，明年正式启动的大背景之下，我们的公益活动势必也会随着调整工作中心。
在此一年，由绿色使者协会、武术协会、学生创业中心共同发起的“春蕾行动”就实实在在地投入到了关爱贫困山区，关心义务教育的行动中来，事实上，在此之前学校已经开展过多次类似的活动，但是，学生组织的公益活动无论在组织上还是在宣传上难免会有不足，基于这一原因，为了更好的开展学生公益活动我们有必要利用暑期的时间开展这次以“关爱贫困山区，关心义务教育”为主题的社会调查活动。
三、活动时间：活动的前期筹备：20xx年7月2日—7月20日
活动的具体开展：20xx年7月20日—8月4日
活动的总结汇报：20xx年8月10日—9月4日
四、活动目标：
1、调查鄂西北贫困山区教学及贫困生学习状况；
2、调查湖北汽车工业学院以往社会实践的效果，以了解学生义务支教助教的可取之处以及发现出现的问题继而形成一套适合鄂西北地区高校开展公益活动尤其是义务支教方面的可行方案。
4、（方案）
5、（完善的春蕾方案）
五、活动内容：
1、了解当地政府和人民对大学生义务支教助教活动的看法
2、了解活动当地教育教学的基本情况；
3、走访受资助学生家庭
六、活动意义：
1、通过此次活动的宣传，让十堰市周边了解十堰高校对山区教育问题的关注，进而引导社会各界的关注；
2、加深组员对山区教育所处困难的了解，让大家深切体会到他们所做的义务支教所代表的的更深层次的作用；
3、在活动中培养协会后备力量；促进汽车学院关注社会团体尤其是青年志愿者关注社会的意识，提高我校公益活动开展的实际意义。
七、报告正文
一、小岭小学篇
“春蕾行动”简介
20xx年4月份由湖北汽车工业学院学生创业中心、武术协会、绿色使者协会以及机械系家教中心四个学生社团联合举办的由全院大学生自愿参与的爱心活动。
该活动受到校方领导的重视和支持。本活动的主要扶助对象——张湾区花果街办小岭小学，且该活动的性质是长期的。
1、主要帮助形式：
（1）、汽院大学生志愿者在课余时间到小岭小学义务授课，以一帮一的形式到孩子家家访
（2）、定期在汽院进行公益募捐
二、书本更新换代的速度太快，本子自愿改摊派。社会的进步，知识的更新速度反映到孩子们的身上的是书本更新的速度也在加快。应该是出版社名字变换的速度在加快。是一种幽默却是一种黑色幽默。小岭孩子的贫困让那些老师想到了弄批公用图书的想法，无奈的是一年一种教科书。
为了让孩子购买作业本学校统一订购作业本本来是无可厚非的，可对于小岭的孩子与门来说却是一种压力。我们开展春蕾行动一来一直在为小岭的孩子们捐赠着本子。为学校与那些孩子解决了燃眉之急。但当我们再去回访时：学校给我们的答案是本子最好在捐赠了，免的浪费。我们感到很疑惑，直到老师们解释我们才晓得原来是当地教育部门下发的本子并从老师的工资中扣除的本子的费用，指标完不成老师下个月就要饿肚子了，可怜的是那些孩子们了。也可怜了我们捐本助学的苦心了。
让孩子们购买教育部门订制的本子是件好事，一是可以统一学生消费水平避免了孩子攀比的心理。二是统一了本子规格，方便了老师的批改作业。好事一件，可难免有不适合的地方存在。
三、大政策与小地方的不相容。在我们国家，教育部门为了在贫困地区全面普及义务教育，减轻人民的负担，一直在推行“两免一补”的政策，人民群众拍手叫好。十堰市也规定自07年元月一日，全市非城区全面实施“两免一补”，深得人心。可叹小岭属于张湾区，使市区的一所小学，贫穷的小岭生错了地方。在大政策的普及上也难免会有小的不注意的细节。
暑期的调查，我们了解了在义务教育与希望工程中的一些不注意的细节，也坚定了我们做好此相活动的决心。以小岭为平台，以调查为支点，用我们有限的能力，为鄂西北贫困地区的教育尽我们能尽的努力。（吴士亮）
活动日记（三）
7月21日星期五
再走一次上学路
第一天的调查让我感触太多，在如此恶劣的条件下，仅仅是一群很小的孩子却克服了那么多的困难，没有完全的课本，没有音乐、美术、英语老师……，尤其是每天都还要起早摸黑步行两三小时上学，这令我们每一位都感到深深的震撼。为此，调查边远学生的过程，我们其实也是在走一次上学路。
第一天因为时间太紧而没有走访到先前联系好的几位学生，今天我们直奔目的地。
之前有过一次经历，所以这次有了一定的思想准备。说实在的，我并不是很相信那些数据：每天五点半起床，每天至少步行一个半小时……他们还那么小，我们很好奇，究竟是什么让他们有如此毅力。
先把小岭小学——方滩乡的路径介绍一下：从王湾入口计算，步行至小岭小学需一个半小时，除去入口处一段路有些吭洼之外，其他路段总得上还好。从小岭村至方滩乡途径渔家村等山村，沿途都是盘山公路，一直上坡，很少有人家更别提店家。
然后把我们的装备介绍一下：每队员一辆自行车，一旅行包，简单的伙食。条件上比步行强多了，所带物品的分量上也比走山路的学生少多了。
就在这种情况之下，我们上路了。
因为已经知道了需调查学生的地址所以我们不担心路上会走岔了。开始的时候倒是心情不错，竟觉得沿途风景不错挺有一方风味的。其实这只是刚开始的一段而已，一直的上坡上坡，绕过一个弯还是一个弯……盘山公路也像飘带似的，把我们也飘晕了。都说走上路就是这个样子，山头之上又是一个山头。庆幸的是道路算得上平整，不幸的是，随着时间的推移，日头越来越高，上坡也越来越陡，我们吃的喝的也快消耗殆尽，要命的是山路绕啊绕个没完，人家见啊见不着一家，精神也越来越接近崩溃……放弃吧？放弃吧！打道回府算了？当时心一横还真的回来了。可是我们不能，更不应该，这就是上学路啊，二十好几的人怎么连这点苦头都持不了呢，况且这就是小学生每天走的路啊！
开始之后的半小时我们一群就是在这种矛盾挣扎中反复前进的，不断的'自我提醒中不断的激励自己也在这种激励中更加地佩服那些学生的坚强毅力。从小岭村出发，我们骑行了一小时到达渔家村，而这还不到整条路线的一半，所以可以肯定的是：每天步行一个半小时绝对是不实际的。
，展翅·希望——20xx年湖北汽院社团联暑假社会实践报告(bi
在渔家村做一简单的休整后，我们继续上路。
之后的一段路更加恐怖，竟全是陡坡，这不禁让我们产生了后怕，但是我们不会放弃。
接下来的四十分钟步行我们到达了山顶，也算走过了最艰难的一段了。站在山顶，隐约地可以见到远处三三两两的人家，这让我们无不感到欣喜万分，上学路也算走了一遭。
回来后细想，那些学生每天一来一回，是什么驱动他们一直坚持并且从不抱怨的呢？调查中我们找到了答案：
如果没有小岭小学，那么他们可能要走很远的路，他们已经很感激了。是啊，小岭小学是这地区唯一的一所小学，尽管中间还有一座大山隔着，几年前听说小岭小学要被撤，这些村民是多么得替他们的孩子担忧啊。考虑到这些山中孩子才勉强保留了下来，这也是小岭小学之所以开课不齐的一部分原因。相比学校被撤，多走些山路又算得了什么。
“山里的孩子不比山外的孩子，苦点累点不算什么”只是我们采访中一位家长的话。他们不去和人家比，相信努力之后才会又收获。听说小岭小学也开设英语课了，他们却然不懂，但是充满感激。在小岭能让他们的孩子学到更多，真的，对他们来说每天起早点，每天多走些上路又算得了什么。
都希望自己的孩子能学好，这是每一位家长的心声；希望自己能学好，这是每一位小岭的孩子奋斗目标。试想，如此这般，长途跋涉怎么能阻挡他们的上学梦。
我们每一位被深深地感动着，我们也要做得更好，只有这样才能更好地帮助他们。这就是“在走一次上学路”的最大感受吧。（叶忠平）
暑期调查小岭小学的相关数据：
教学信息：
1、06－07学年：小岭老师考虑到学生走上路的危险，将替每一位学生办保险。
2、06－07学年：小岭小学还需要汽车学院“春蕾行动“的大力支持，继续开好音乐、美术、英语
3、学费问题：小岭小学因为地处十堰市区，暂时不实行国家学费减免政策。
1－2年级学费200元
3－6年级学费180元
生源信息：
小岭小学总共61人，贫困生有19人，有20多人家庭离学校较远，上学很不方便
调查到的部分优秀学生名单：
史金萍郭小丽余来岳
调查到的部分贫困生名单：
朱仙丽渔家村4大队
孙天赐///8组
史倩（地址不详）
调查当地村民，地方部门不在统计范围内
2、预期达到效果
（1）、通过大学生自愿者的授课，让孩子们接受一些大山之外的新鲜事物和先进知识
（2）、通过捐赠及一帮一解决小岭小学的一些实际困难
（3）、通过在汽院内的宣传，借助十堰媒体的报道，呼吁全社会区共同关注贫困山区的学生
（4）、通过此次活动的长期落实，进一步加强当代大学生作为一名共青团员所应具备的素质意识，积极配合学院开展党员先进性教育活动，践行荣辱观
3“春蕾行动”口号
爱纳百川川聚于点滴
小岭小学介绍
小岭小学位于十堰市二零厂入口内的小岭村，目前在校学生69人，老师6人。学生大多数来自更为偏远的山区及随父母移居的外地人，最远的孩子要走18里山路，花费1个小时才能到学校上课。他们上学的年龄普遍比外面的孩子晚1岁，但他们的接受能力不如外面的孩子。因为所处地理位置使得他们家境贫困，学校也没有任何的软硬件设施来辅助学习，更没有课外书籍来开阔眼界，长期处于一种信息闭塞的状态中。
那里的老师大多数是老年教师，其中年纪最大的56岁，还患有腰椎盘突出。唯一一位女教师李校兰，40多岁，在孩子的眼里就是一位慈母，负责住校孩子们的食宿。一周的5个工作日中她一步都不能离开孩子们。而自己只能周六回家和家人在一起团聚一天，周日下午就要搭一个小时的车到学校……
学校附近的交通不便，教学设施简陋，环境差，老师们没有任何的娱乐设施。每到夜晚，我们看到的是灯光下的老师正在批改学生的作业或备明天的课，直到深夜，陪伴着他们渡过每个夜晚的是无怨无悔的育人情结。而这些老师们的工资是多少呢？160元！也许我们不信，但那是事实。这就是小岭小学的现状
活动日记（一）
7月20日星期四小岭之行
今天，我踏上了第一次社会实践的旅程，真是令人兴奋啊，尽管与我想象四社会实践有所不同，但却使我感觉到课余生活的充实，当然，社会实践的初衷并非如此。一天的奔波留给我的不仅仅使满身的疼痛，还是一种充实，一份收获和些许令人深省的感悟。
做了一晚上实践梦的我五点半就离开了温暖的被窝，心中充满了对新一天的憧憬以及对社会实践的向往。尽管所需物品之前就已经准备完毕，但我还是仔细清点了一遍，相机是不是带上了?电池电量够吗？水备上了没……唯恐漏掉什么东西。
东方泛起了片片红霞，一轮红日冉冉升起，这彷佛预示着我们的社会实践之旅必将完满。
七点集合之后，简单地吃点早饭，做了一个详细的安排我们一行就向小岭小学进发了。一路上，小岭小学社会实践小组有说有笑，边走边商量着调查中要注意的事情。一开始，因为对实践活动向往之极，恨不得马上直奔小学展开调查，想想回来的时候，去小岭的一路我们简直是神速啊!
到达小岭之后，意外、惊喜让我突然感觉到此行并非想象那般简单，更多的是我们所肩负的责任。
李老师带病专程从家赶来招待我们，着实令我们每一位有点措手不及。我们知道，此次的社会实践我们要了解是我院“春蕾行动”对周边居民的影响。也知道调查范围很广，于是，我们丝毫不敢耽误时间。说实话我是第一次到小岭小学，看到这学校就使我想起了我上学时候的那所学校，估计那所我一直认为很烂的学校都要比小岭小学好，以前根本没有想过在我们十堰城区附近竟然存在这样小的学校。在学校周围，我们看到好多我原以为绝迹的土房子，太偏僻的缘故，这里的居民生活状况不是太好。我沿着马路走访了几户当地居民。因为我是十堰当地人，所以和他们沟通不存在语言障碍。他们很热情，一听我们是汽院大学生过来开展调查都很支持，尽量地配合我们的调查。第一次走进居民房子，他们的热情甚至搞得我都不知所措，调查似乎成了访客。从简单的几句谈话中我们了解到汽院在当地开展的一些活动，有些家庭甚至拿到了汽院学生捐赠的衣物，对此他们都表示感谢，但是，我们也了解到对于支教的活动大多数当地居民都不太了解情况，小学生本身的表述能力就有限。就上午的情况来说，我上午走访了5家，就是在距离学校不是很远的地方，从家长的言语中，我们很明显的感觉到，事实上，“春雷行动”并没有让群众了解多少。为此，我们直奔小岭村村委，想多了解些当地的一些基本情况以及一些特困生的资料。这次我负责拍摄取景，保存图片资料，其他队员则是一对一地与村干部热情地交谈。从他们的交谈中，我了解到地方镇府对小岭小学的支持度。同时更重要的是我们收集到了特困生的基本情况，这为下午的工作做了很好的铺垫。
总结上午的行程，因为调查点不远，不是太累，调查得很顺利。我此时对社会实践很不以为然，倒是觉得社会实践也不是太难嘛！可是下午的行程却让我真真切切地体会到了社会实践的艰辛。
可能是上午的调查很顺利吧，那时一点都不感觉热，但是经过一阵休息之后才发现，太阳正盯着我们呢，大家的脸上都滚着汗珠。下午我们要无很远的地方调查几位贫困生，为了赶时间，我们十二点就上路了。一路是上坡，骑车特别费劲，头上又顶着个大太阳，没走多久就累得快趴下了，也没有来时有说有笑的心情，一心只是想快点感到目的地。现在大家都骑一段休息一段，而且严重得缺水，前面的上路又没个尽头，打道回府的念头都已经出来了。一路上都比较偏，很少有人家加上一直找不到水源，当时还真想回去算了。
驱车两小时，才总算见着人家，于是就直接上人家家中要水去了，这个时候还镇不像出来做社会调查的。即便如此，却也是收获甚丰。从当地人谈话中我们了解到就在我们落脚的不远处有户人家孩子在小岭小学上学，而且家庭困难。道谢之后我们马不停蹄地去走访这户人家。我采访到的学生叫杨旭，上三年级，家中有一病重奶奶，父亲外出务农，家庭由母亲独立支撑，条件很差。我向他详细了解了一些义务支教老师的情况，并向他母亲介绍了一些“春雷行动”的情况。杨旭每天5点起床沿着山路走两个多小时，来回两趟，看到这么小的一个小孩每天走的路可能比我们一周的路还多，使我更清楚了认识到：每一个山区的孩子都应该得到更多的帮助。当我问他怕不怕时，他笑着说：“没得啥子，天天走就不怕了。”听到他这么说，我不禁要佩服他的勇气了。他很喜欢教他外语的程老师（支教老师），他对支教老师讲课感到能学到东西，就是有些时候太吵了。他父母也希望我们的支教活动可以持续下去，不要让他们的孩子输在起点上。
一段采访之后，时间竟两点多了，我们只有放弃今天的采访计划往回赶，不然上路天黑会很危险。
折返的路上，大家连说话的兴趣都没有，身体的疲惫加上过多的感同身受让我们沉默无语。
回想这一天的行程，虽然忙碌，但是使我感到了一种充实。回想这一天所看到的人和所经历的事，使我了解到另一些人的一种不同的生活，给我带来到了一点收获，是思想上的一点收获。
一天就在忙碌中走过，社会实践仍在继续。好好休息一天吧，明天继续……
（万森）
活动日记（二）
小岭，一个并不陌生的名字。大一期间所在社团发起了“春雷行动”，经过了两届社团人的努力，“春蕾行动”、小岭小学越来越引起社会的关注。
情牵偏远、爱纳百川。志愿者一行有上路了，七月二十日，我们问路于小岭，探寻贫苦孩子的住处。很难想像，一群小学生，天天来回四十多里的山路去求学是怎么一种情景，但他们做到了，不论风雨，无论寒暑。自行车是我们此次调查的代步工具，靠着它我们去追寻那些孩子求学的足迹。也许有人说孩子们应该骑自行车或打车去上学的，四十里的路程并不算什么啊？！可是自行车对他们那些孩子来说是中奢侈，打车是种奢望。上天也许是不公平的，但他们得到的是磨练，收获的是我们童年不能得到的东西。孩子们的艰苦是令人敬佩的。
太阳很辣，中午暴露在阳光下，后背都有一种痛痒，不知孩子们在这个季节是怎么度过的。十堰的山太多，自行车也许是种错误的选择，不选自行车，遥远的路程又是一种思想的包袱。
烈日下的山路，每有一处树阴都会让我们驻足许久，树荫下有孩子们的气息，更多是他们的汗水与笑声。
那些求学的孩子是铁做的，幼嫩的身体却承受如此的负荷，给我们带来的是阵阵的酸楚。
我们做了什么？社会带给他们的又是什么呢？
一年多的春蕾行动，让社会更多的关注了他们。越多的努力越让我们发现自己做的是表面性的东西。在调查中我们发现了几个苦笑不得的问题。
一、跑小岭，下郧西，我们从主管教育的部门了解到一个很现实的问题，城市教师过剩，农村教师不足，而且农村老师平均年龄偏老。郧西羊尾镇教育站的一位负责人介绍说：由于计划生育的顺利普及，有效的控制了人口的增长，加快了人民生活水平的提高。全镇近年学生
数量每年都在减少平均数量为400人，相应的老师也应该每年减少15人。但教师队伍一直在扩大。按照整理说这对乡村教育是件喜事，但事实并不如此，整个郧西城区老师超额但到农村却是极度的缺乏。郧西教育局曾给我们一个很生动的例子，在郧西西部的一所中学里只有两个老师，其中有一个是校长。两个人面对一所学校，我们不得不肃然起敬，但更多的是一种悲哀。十堰市教育部门一直在推行老师支边的活动，收到了一些成效，重视教育，解决乡村老师不足的问题更多的是依靠整个社会的努力，尊重老师，改善教学条件，才能筑巢引凤。
孝的实践报告篇4
实践学生：x模具大专一班
实践单位：xx连锁商场有限公司
实践时间：20xx年1月26日——20xx年2月26日
单位评价：在我公司期间，工作尽职尽责，表现较高的服务意识和竞争意识！
实践体会：一学期的校园生活不知不觉中就过去了，又回到了家乡。在开学去学校的时候，想回家，可回到家之后，却又想学校，哎！这人啊，一生下来就注定要有一些波折，像我这个阶段的波折，那算的上是人生的一个转折点，今后发展就靠自己在学校学到的真本事有多少了，进入社会时，还要学会运用自身拥有的本领，展现给大家，所以我要进入社会体验一番。
回到家的第一天是喜悦，第二天却为找工作而犯愁，寒假时间有一个多月，在家天天呆着也不是一回事啊！我就天天在街上转，总是没有找到合适的工作，这可怎么办啊？这回我终于体会到找工作的困难了，过了几天，终于让我找到了，还是一家知名公司，xx连锁商场有限公司，在我们这地放算是大的超市了，该公司要招的促销人员，去了人事部，填了表，就叫回家等消息，过了两天，通知我去面试，我可紧张了，毕竟这样的面试可是头一回啊，需要做什么，说什么，在家想了又想，时间不等人，快到点了，还得去面试，面对工作人员，什么都抛在脑后，我们的谈话就比较轻松了！面试顺利通过，今天实习（25日）两小时，明天就可以上班了。我穿上工作服，带上工作牌开始了工作。1月26日的早上7点整，我就起床了，工作半天，站的脚好疼，还要走来走去的，累坏了，3点下班，回家就睡着了。这是我入社会第一次上班，一来帮家里减少负担，二来进入社会锻炼一下，看自己的能力到底有多少，能适应社会吗？
今年的新年可以说是我有生以来最有意义的一年，大年初一我却在工作岗位上，还在不停的为大家服务，我感到十分高兴和荣幸能为大家出一分力，工作的开头与结尾是相当难的，开头是为了适应这分工作，而不停的学习和熟悉，结尾大可不一样，一个月的时间对我来说一晃就过去了，但是最后那几天我也不知道自己是怎么过来的，一切都如从前！]这个寒假对我来说有着重大的意义，让我体验了一把社会，也让我懂得了钱的可贵和来之不易，让我知道今后应该去走自己的人生路。这次的工作，钱是次要的，而过程是主要的，让我开始了解这个社会是什么样子的，我今后要怎样来面对，怎样在社会上立足，找到一个属于自己的空间。辅导员评语：真实细腻的文字反映真实内心感受，“蜀道难难于上青天”，“蜀道”不是“青天”，相信自己，“有心人”终会克服困难。
孝的实践报告篇5
三农问题自提出日起就是一个热的话题，它关系国民生活质量的提高，是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点，实现小康社会。在这一背景下，利用xx年寒假放假，我作为一名大学生回到了我们扶风县，进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查，我了解了一些情况，发现了一些问题。以调查资料为基础，结合扶风县的具体情况，在如何解决“三农”问题上，我也提出了自己的一些观点与措施。希望能让我们的父老乡亲得到实惠，生活得到提高!
??扶风县概况
1.位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。西汉时此地为京官右扶风的封地，唐时借汉官名作县名沿用至今。面积75平方千米。辖5个乡镇，xx年的任何可参考资料，但就我本人来看我们的的确确是个经济相对落后于其他兄弟县的穷县，缺少支柱产业，农业灌溉面积较少，农民收入普遍较低，农民生活相对较困难。
??扶风县“三农”政策落实情况
2.“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。在过去暑期三下乡的过程中，就在扶风县开展了“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。他们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料，向他们介绍中央“三农”问题的相关知识，同时他们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。我们调研和分析了以前的数据。得出三农问题需要再收入的宣传。
2.2关于“三农”的问卷调查。我们自己又做了一次问卷调查。能再准确的对以前的资料进行分析，我们共向过往群众发放问卷xx年来，国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，以下哪一项被取消了：
a农业税 b农业特产税 c我不知道
3)您是怎样知道有关“三农”政策的?
a看电视 b听广播 c别人告诉我的 d政府宣传的
4)对于国家出台的相关“三农”政策，您支持吗?
a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道这些政策
统计分析的结果如下：
第 题 第2题 第3题第4题正确数 错误数 正确率 正确数 错误数 正确率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案
62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 0 24 8 2 45 2
通过上表中的数据，我们不难发现：在扶风县，对于什么是“三农”，竟有36.735%的人不知道;而对于哪一项税收被取消了，也只有73.469%的人知道;除此之外，他们在了解“三农”政策的途径以及对“三农”政策的关注程度方面也存在着问题。再加上我们调查分析与走访农户，同时结合扶风县的实际情况我们不难发现问题所在：政府宣传力度不够，农民不是很了解“三农”政策;“三农”政策没有很好的落实;“三农”政策的出台对于农民朋友来说，他们好像并未得到什么真正的实惠;农民增收仍然很困难，城乡居民收入差距还是很大。我想，所反映出来的问题不仅仅是扶风县的问题，更是目前我国广大农村普遍存在的问题。那么要如何去解决这些问题呢?我们应该做些什么呢?我接下来将讨论这个问题。
??认识与思考通过这一次的宣传调查，我们对“三农”问题有了更深入的理解，我认识到了落实“三农”政策中存在的一些问题与障碍。
“三农”问题是中国经济发展中的一个大问题，一个相当重要的问题，它关系着我国改革开放和现代化建设的成败。“农业兴，百业兴;农民富，万家富;农村定，天下定!”所以，我们一定要重视“三农”问题，想方设法解决“三农”问题。我认为可以从以下这些方面着手。
3.加强“三农”政策的宣传力度，切实贯彻落实“三农”政策。
3.2增加农村剩余劳动力充分就业。为此，我们可以采取以下的途径。
尽快打破造成城乡分割对立的二元社会经济结构，缩小城乡居民的收入差距。2)把我国的广大西部地区开辟为农民充分就业的广阔战场。3)进一步解放思想，加大向国外输出劳动力的力度，增加其数量。4)将城镇化作为农民就业的主渠道。
3.3从农村内部着手，解决“三农”问题。解决农民充分就业的问题，是一项长期而艰巨的任务，是一项伟大而庞大的系统工程，这就需要一个相对较长的历史过程。我认为，除了以上的措施外，我们还可以从农村内部入手，进一步的深化改革，来解决有些问题。
3.4加快农业现代化建设的步伐，走农业现代化之路。农业现代化建设是一个复杂的系统工程，实现农业现代化又是一个长期而艰巨的任务。根据目前我国的实际，我们既不能走以美国和西欧国家为代表的人少地多型的以机械化和化学化为特征的道路，也不可照搬以日本为代表的人多地少型的以生物技术为侧重的道路。我们要依据我国的国情、国力、农情、农力，选择一条既重视机械化、化学化和水利化，又侧重生物技术采用的具有中国特色的农业现代化道路。在农业现代化路径的选择上，我认为以下几点很重要。
3.5.农业土地制度创新。我们可以从这几个方面来做。
)制定农业用地有偿转让的法律法规，建立土地使用权流转制度(当然并不是完全的土地私有化)，确保土地流传依法有序进行。2)设立农用土地转让市场，实现资源的优化配置。3)建立承包土地社会保障的替代机制。4)建立土地补偿机制。
3.5加大培养农业高科技人才的力度，造就越来越多的农业高级科学技术人才。随着我国工业化、城镇化的推进，耕地的减少将是一个大的趋势，如何在越来越少的耕地上解决中国人吃饭的问题，这个重任也只有依靠农业的高科技才能完成。正如中国农业大学党委书记瞿振元先生所说的：“农业的根本出路在科技在人才!”
??结束语“三农”问题是一个宏大的课题，关系民生国计涉及到政治、经济、文化和社会各个方面，对这一课题的研究应该说是一个挑战，而如果从我国农民的根本出路入手，将农业、农村和农民三者结合起来进行研究更是一个严峻的挑战。由于我生于农村长于农村，作为农民的孩子，我对农民的酸甜苦辣有着切身的体验，对农村的种种变迁有着深切的感受。我很关注“三农”这一问题!当然，我的这篇文章绝对谈不上什么研究，不过是我看到了一些现象，发现了一些问题，产生了一些想法，然后经过认真的思考，翻阅了一些资料，最后将自己的认识与想法用文字表述了出来而已。只要我们的政府、农民朋友以及社会各界人士共同努力，采取得力的措施，“三农”问题的解决很快就会变成事实!实现城乡的差距，减少人民不满情绪的发生和蔓延，保持国家的长远高效发展，建造和谐家园，维持社会稳定!
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