写工作总结是对工作中的客户满意度和反馈的总结和评估,工作总结是对自己工作过程中的成功和失败的梳理和总结,下面是总结了小编为您分享的2024年防灾减灾工作总结5篇,感谢您的参阅。
2024年防灾减灾工作总结篇1
一、高度重视,加强领导
自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,立即作了安排部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣传周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院安全工作高度负责的态度,把此次防灾减灾宣传周活动作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使宣传周活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
充分利用学院网站、广播、宣传版面、宣传单等媒介做好防灾减灾活动宣传教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣传条幅营造防灾减灾教育活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的宣传教育活动使安全教育真正的走进校园、走进课堂也走进学生的头脑之中。
三、开展演练,增强意识。
5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路线和注意事项进行了认真的部署,最大程度避免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,3分半的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
后勤处组织相关科室和人员通过深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、实验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、安全出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,及时发现和消除隐患。
今后,我院将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救的能力,保障广大师生的生命财产安全,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
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2024年防灾减灾工作总结篇2
一、及早布置,认真组织
我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、资料丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间,我办用心营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
为提高校园师生对地震灾害的应变潜力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由校园组织开展地震应急逃生演练。
根据校园的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的潜力,以点带面,到达“一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4、组织各校园开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点,透过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、、等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。
2024年防灾减灾工作总结篇3
为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
1、高度重视,加强领导
校领导高度重视学校安全教育活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使安全主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2、加强宣传,深入开展
近日,我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。
1、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深入开展防灾减灾知识宣传教育工作,动员每名师生关注身边的'灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
2、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频,普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流,强化学生对安全知识的理解。
3、班主任将视频转发到学生家长群,让家长通过观看也能够了解和掌握必要的安全知识及应急措施,从而有效指导学生。
3、开展演练,增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。
为了确保此次演练安全有序进行,我校做了全面、细致的准备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关知识,各班级召开主题班会,学生学习过程中在班级内容进行交流,班主任组织本班学生观看灭火器使用方法视频。
此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线迅速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部安全撤离,无一人受伤,到达安全场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。
4、安全排查,及时整改
学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实验室、功能室可能存在的问题认真排查,做好记录,对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,限时整改到位。减轻灾害事故风险,保障学校安全稳定。
5、总结经验,查找不足
通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,提高了广大师生的安全意识,培养了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教育是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣传与经常性宣传教育结合,进一步采取多种形式,让防灾减灾意识深入到每一名师生心里。
2024年防灾减灾工作总结篇4
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”。
5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。
根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔2009〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班班主任及代课教师
由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型h1n1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的'资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
2024年防灾减灾工作总结篇5
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周活动。根据《全国“防灾减灾日”有关工作的通知》(藏政办发电[20xx]4号)和《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(阿行办发[20xx]41号文件精神,由阿里地区民政局牵头,地区相关部门参加,共同开展防灾减灾法律法规和知识宣传活动。地区民政局高度重视,切实加强领导,与有关门部门密切沟通协调,精心组织,强化措施,采取多种形式认真宣传,取得一定成效。
一、高度重视,做好前期准备工作
地区民政局高度重视,按照自治区人民政府和地区行署有关文件要求,成立宣传活动领导小组,和有关部门密切沟通协调,就如何开展好活动进行讨论研究,明确各个单位的职责,各负其责,全力做好宣传活动的前期准备工作。
二、开展丰富多彩的宣传活动
(一)开展“四个一”活动
我地区各单位和各县根据各自实际,组织广大干部职工开展“四个一”活动:阅读一本关于防灾减灾的书籍;观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经验;开展一次家庭灾害风险隐患排查。通过这些细微的活动,使干部职工亲身感受到防灾减灾就在身边,与自己密切相关。
(二)发送“防灾减灾日”宣传短信
我地区移动、电信和联通分公司向地区用户发送防灾减灾法律法规和知识公益短信,唤醒用户对防灾减灾的关注。
(三)通过多种形式营造良好氛围
地直各单位和七县通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、制作宣传栏,编写黑板报、举办主题班会宣传、设置安全教育课程、举行演讲比赛和知识竞赛、开展科普专题讲座、举行消防、避震等相关演练宣传和普及灾法律法规和知识,提高群众防灾减灾意识和自救能力,为宣传周创造良好氛围。
(四)开展集中宣传活动
5月12日,由阿里地区民政局牵头,地区气象局、地区地震局、地区环保局、地区农牧局、噶尔县民政局和消防支队在狮泉河镇十字路口开展防灾减灾法律法规和知识宣传活动向过往群众发放了藏汉文《防灾减灾日由来》、《守护生命十大黄金法则》、《草原法律法规知识百问》以及气象灾害、地震防震、地质灾害、环境污染灾害、动物疫病、草原病虫害、防沙治沙、林业生态建设、防汛抗旱、消防和应急救援知识宣传资料,并向群众进行咨询,整个上午共发放500份宣传资料,向群众咨询150人次。
七县也由县民政局牵头,相关部门参与,在人口密集的地方进行防灾减灾法律法规和知识,发放宣传700份资料。
(五)完善应急预案
七县围绕提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力,制定应对突发事件应急预案件,健全减灾应急组织体系,积极开展“减灾示范社区”创建工作和“减灾安居工程”活动
(六)开展安全大检查
地区安监局组织有关部门对各类建筑、民房、学校、医院、工厂、企事业单位、河堤和各类公共场所进行安全隐患大排查,发现存在的问题,要求有关单位及时改正。
(七)开展防灾减灾“三下乡”活动
地区文化局、科技局和卫生局将各类自然灾害基本知识、防灾避险、自救互救基本技能等知识整理成册,纳入“三下乡”宣传普及教育内容。
(八)广泛宣传
地区和各县电视台在宣传周期间播放防灾减灾知识,并集中报道全地区“防灾减灾日”活动开展情况,大力宣传亮点特色。
三、取得的成效
通过宣传活动,进一步强化了全地区地县两级政府减灾、备灾意识,建立政府部门、新闻媒体和社会组织协作开展防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全地区灾害风险防范意识,唤起全地区各界对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
今后,阿里地区将防灾减灾宣传教育工作作为一项长期任务来抓。一是建立防灾减灾工作长效机制,继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,进一步完善群策群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。二是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区、进机关、进学校、进家庭,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高全社会成员安全防范意识和自我保护能力。
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