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路产中队工作总结优质8篇

书写工作总结的过程让我们更容易识别并汲取经验教训,避免重复过去的错误,提高工作的可持续性,主动完成工作总结有助于识别工作流程中的瓶颈和改进机会以增加工作效率,以下是总结了小编精心为您推荐的路产中队工作总结优质8篇,供大家参考。

路产中队工作总结优质8篇

路产中队工作总结篇1

眨眼之间一学期却已接近尾声,又到了盘点一学期辅导员工作得失的时候了。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。

四年级学生已在长小经历了三年多的学习生活,各方面素质和习惯都有了长足的进步和完善,作为班主任,应及时掌握孩子们各门学科的学习情况,以便更全面的了解孩子,注重学生们各方面的发展,针对儿童心理的现有水平,去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。这学期我鼓励学生大胆创新,勇于探索。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。为此重点从以下几个方面开展工作:

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

一、常规管理从小事入手

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,使学生尽恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,表现好的及时在班级空间和班级群进行表扬,每周五班会进行总结,并颁发奖励卡。利用晨会,加强学生的德育教育。利用国庆节、中秋节、元旦节、等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、重视班干部的培养

1、每周检查个人卫生,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录

班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、重视班干部的培养

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。在本期的运动会中,所有的运动参赛选手都是班干部负责选拔,充分体现了我中队班干部的能力和集体主义精神。

3、家校结合,分类施教

(1)经常通过人人网、qq群和家长联系,了解学生的课外学习情况。在校主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心。

(2)对于学习后进生,作业有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视。陈志豪同学就是非常典型的例子。

三、寓教育于活动之中

本学期利用中秋节、元旦节、国庆节、家长会等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如:“传承文明 走进中秋”活动、“让沟通无障碍”亲子会 、“别人的东西不能拿”主题活动。积极参加学校开展的“爱心大义卖”、“元旦游园”活动,这样寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,收到了较好的效果。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果今后我还要继续努力,大胆创新,一步一个脚印地搞好班队工作。

路产中队工作总结篇2

20xx以来,xx市消防中队在总队、支队、大队党委的正确领导下,以“新时期公安消防精神”和“战斗力”提升为目标紧紧围绕年度各项工作部署,创新队伍管理模式,全面打造现代化公安消防铁军;全年实现了“火灾形势稳定”“队伍管理稳定”“无任何安全事故”等工作目标性任务。

一、积极做好官兵的思想政治教育,牢固树立安全稳定的良好局面

思想教育是做好一切工作的开端,今年来我队先后开展了“三句话学习”、“作风纪律教育整训”、“拒腐防变”“向孙茂辉同志英雄事迹学习”、“赞颂科学发展成就、忠实履行职责使命”主题教育、“忠诚、为民、公正、廉洁”主题教育、“保持党员先进性教育”等系列活动,解决了队伍中存在的突出问题,提高了战士的思想觉悟,坚定了政治信念,取得了明显效果。

(一)加强党支部成员思想教育,增强党支部凝聚力和号召力。今年三月以来,中队党支部调整后,进一步统一了所有成员的思想认识,加强了支队全年工作任务和目标的学习。成员间始终保持精诚团结,遇事相商,讲原则、讲大局,讲政治的局面。同时,我们充分发挥士官党员和入党积极分子的模范带头作用,在执勤训练、思想教育、警营文化、队伍管理等各个阵线上,党员始终树立了一面“旗帜”作用,形成了支部有活力、党员有动力的良好氛围。

(二)规范教育形式,抓好专题教育活动。在教育活动中,我们边摸索边总结边提高,积极探讨总结了规范政治教育的一些好形式、好方法。一是抓好“三个环节”,做到“十有”。“三个环节”,即教育准备、教育实施、教育总结。“十有”,即教育有计划,授课有教案,课前有备课,课堂有提问,课后有作业,课余有讨论,专题有心得,阶段有小结,结束有总结,教育有档案。一年来,我们准备备课2本,课堂教学80多课时,干部战士写心得体会、剖析材料2万余字。二是建立规范统一的“一本一会”。“一本”就是个人课堂上有学习笔记本;“一会”指动员学习后,由支部组织开展民主生活会,以中队目前存在的问题为主线,广阔的开展讨论。

(三)注重专题教育与形势任务相结合,做到互相补充,互相促进。

(1)抓好专题教育与学英模活动相结合。在今年的先进性教育活动中组织官兵学习了“孙茂辉同志”等英雄事迹材料,从而进一步增强了广大官兵的荣誉感、责任感和为民意识。

(2)坚持教育与贯彻共同条令相结合。今年,我们把对条令条例学习纳入政治教育的重要内容,特别是针对个别班长存在的过激行为和战士对班长的不理解行为,组织开展“假如我是班长”、“我能为战士做什么?”的换位思考讨论,从而进一步融洽官兵关系,增强了条令条例意识。

(3)专题教育与群众反馈活动相结合。我们以“开门评警”活动为暨机,从“人民群众满意的地方做起、人民群众不满意的地方改起”这个切入点,把实践全心全意为人民服务作为“和谐警营、和谐社会”的落脚点。今年以来,我们共为驻地老百姓送水12次,共计80余吨,为群众取钥匙、高楼爬窗开门、掏蜂窝等共xx次。

(四)注重方法,寓教于管做好经常性思想工作。在经常性思想教育工作中,我们坚持教管结合,寓教于管,把经常性思想工作与经常性的管理结合起来,渗透到日常管理的具体环节中,做到“看、听、问”。“看”即,操场看情绪、活动看兴趣、就餐看饭量、走路看神态;“听”即开会讨论听发言、日常生活听言谈、点名答“到”听气势;“问”即常到战士中间问一问、训练间隙问一问、日常交往问一问、八小时以外问一问,有针对性的做好疏导工作。同时,我们还制作了“精确化管理表”,从思想动态、作风纪律、工作训练、日常生活等方面进行综合评论,年度考评作为入党、学车、改选士官的评估条件,也借此随时了解掌握官兵的思想状况。

二、狠抓责任区基本情况,装备器材熟悉,全力做好灭火战斗准备,夯实战斗力基础

随着社会生产力和经济建设的发展,高层建筑,地下工程,石油化工,大型商场等重要场所不断涌现,灭火救援面临着越来越多的问题,在扑救特殊火灾,处置特殊灾害的实践中,迫切需要灭火救援基础工作先行,对于此,我队在进行技,战术训练的同时,狠抓责任区情况和装备器材熟悉,真正做到了“知彼知己”。

(一)、抓辖区交通道路,消防水源及重点单位的情况调查,使官兵个个成为“活地图,水源通”。一是根据辖区交通道路复杂,人员密集等特点,我队多次组织官兵走街串巷,尤其是易发生火灾的城区和城中村,反复调查熟悉,使全体官兵对各条交通道路,大街小巷,以及每一个市政消防水源和天然水源情况都心中有数。二是针对可能发生火灾的部位,场所以及重点消防保卫单位开展调查,让官兵重点熟悉掌握辖重点单位的水源、道路(通道)、建筑结构、使用用途(工艺流程)、重点部位、周边环境、建筑消防设施等情况。在此基础上,指导蔡刚逐一对施救中可能遇到的坍塌,触电、爆燃,中毒,坠落等复杂的情况进行了深入分析,制订和修改了重点单位灭火救援作战计划359余份,各类突发性灾害事故处置预案xx份,为成功扑救各类火灾事故,打下了坚实的基础。

(二)、立足于现有装备,加大装备器材熟悉力度,向器材装备要战斗力。消防装备是为灭火救援实战服务的,作为消防指战员,如果不能全面了解和使用,那么再先进的装备也会失去它的价值,全面装备熟悉器材是使装备转化为部队战斗力,达到人与装备的最佳组合的关键和必经之路。为此,中队支部定制了《器材装备训练手册》,并结合辖区交通道路,重点单位等调查的有关情况,《辖区六熟悉手册》、《辖区水源手册》等应知应会内容,有效地提高了业务练兵的效率。

三、全力打造现代化公安消防铁军,不断提高队伍的攻、坚、克、难能力

在打造铁军活动中,无论职位高低,我们采取“人人达标”“科科达标”的方式形成了争当“铁军”的良好氛围,中队四名干部代表支队参加总队打造现代化铁军比武对抗赛,并取得优异成绩。

(一)、狠抓身体素质方面训练,增强官兵战斗“资本”。在身体素质训练方面,我们主要官兵的力量素质,速度素质,耐力素质,灵敏素质,柔韧素质和消防专项身体素质。重点进行单双杠,俯卧撑,30米翻越板障,5000米跑等训练;坚持一、三、五早晨进行五公里长跑制度,每晚睡觉前“三个一百”即:xx0个俯卧撑,xx0个立卧撑、xx0个仰卧起坐。从而增强了官兵的身体素质,强化了官兵的体能。另外,我们还积极采取干部带头、尖子开道,骨干攻关、交流以经验,总结推广的方法,以分解结合、高空地面并举的落实各项训练指标提高训练质量。

(二)、加强战,技术训练,熟练掌握手中武器。开展分级,分类训练业务技;因材施教,将不同年度的兵和不同岗位人员分工,狠抓基本功训练和应用训练。加强战术与装备相结合训练,着重使执勤人员熟悉战斗分工,战斗动作和注意事项。

(三)、各级开展灭火演练,增强官兵火场感性的认识。为了适应新时期消防工作要求,我们针对辖区高层建筑,闷顶火灾、大型商场等单位进行了灭火演练。在演练中,我们紧紧围绕“练为战”的原则,深入贯彻“救人第一”的指导思想,积极探索灭火与救人的有效方法和途径,充分发挥器材装备的作用,提高了官兵‘实战“经验。

(四)以执勤备战为中心,展现岗位练兵。我们始终把岗位练兵和提高部队战斗力挂上钩,注重提倡在当地政府、人民群众中树立形象。在今年的“龙虾节”和“十八消防安保”工作中,我队全体官兵以高昂的斗志、饱满的热情、优良的作风赢得了市委、市领导的充分肯定,树立了我队消防官兵的良好形象。

四、紧紧围绕“以兵为本”,精确队伍管理

在队伍管理上我们始终贯彻“以兵为本、以队为家,士兵第一、中队至上”的管理模式,并以此作为中队队铭。一是“以兵为本”。士兵为中队各方面建设的主力军,要及时发挥每名士兵的主观能动性,鼓励他们对准自已的岗位和职责,通过他们发挥主观能动性,去推动中队的建设。同时,中队支部及时督促各班班长、骨干发挥模范带头作用,在平时日常生活、工作、训练中以身作则,用自身的行动带动其他战士的积极性。形成层次分明的“金字塔”式管理。使中队战士确实立足于本身岗位,发挥自己的优势,投身到中队的各方面的建设中去。二是以队为家。以队为家是建立在以兵为本的基础上的。在做好以兵为本的同时,从干部做起,要求全体官兵树立主人翁意识。平时的工作中,不当客人,要当主人。积极发挥每个人的各方面优势,为中队的建设添砖加瓦。提出了把自身素质的提高和以队为家结合在一起,使个人的发展与中队的建设紧紧连在一起。也切实的体现了“队兴我荣、队衰我耻”这一口号。从根本上带动了中队各方面建设。三是士兵第一。所谓士兵第一,则是把士兵的利益摆在第一位。切实为中队战士谋福利。为此,中队坚持从点点滴滴做起,从小事做起。大到士兵的终身利益,小到士兵的日常生活、工作。不但是中队现役士兵,从中队退伍的战士中队也同样为他们排忧解难。四是中队至上。中队的利益也就是集体的利益必须是至高无上的'。只有始终坚持这个原则,坚持把中队的利益放在首位。建立了健全了“四个秩序”,对中队日常生活等各个环节都做出了制度落实。竭力使中队始终处于一个正规有力的环境。各项工作围绕着中队建设转,并将此作为以队为家的实质落实,四个方面的贯彻,使中队紧紧结合在一起。全体官兵能始终摆正自己的位置,真正精确了队伍管理,形成了良好的氛围。也推进了中队的发展步伐。

五、抓好器材革新,提高灭火救援能力

中队在重视基础设施建设的同时,注重器材装备的革新,今年,我队积极向市政府请示,投资137余万购置的a类泡沫消防车已经投入执勤备战,投资90余万元与省厅装备配套采购的城市主战车也已付款到位,目前,部局15个打铁造铁军训练项目场地器材已全部到位,新购的30万元灭火器材已全部投入使用。

六、严防安全事故,保部队稳定

在今年的安全防事故中,案例较多,教训较为深刻,中队按照总队要求,在车辆管理上严格落实“谁开车、谁负责,谁派车、谁负责,谁跟车、谁负责”的原则,行车前做好安全教育,车辆归队后,听取安全汇报。在后勤采购方面,责成给养员采购食品时要从严从细,多学习一些鉴别霉变、腐烂、过期变质食品的方法,并要求菜要过三次水才能下锅。另一方面,我们注重加强安全警示教育,先后开展安全警示教育30余次,官兵心理行为教育xx余次,特殊时期安全训练、心理行为训练等20次,安全笔记达到两万字。除此之外,我们均在所有场所设置了安全提示标语,在上下楼梯处粘贴安全提示xx0余张。中队通过四个严防措施等系列举措确保了xxxx年无一起安全事故。一是严防特殊时期安全。中队注重不同时段的安全防事故工作,即新兵下队、节假日、老兵退伍等各个时段的安全工作,特殊时段都有方案有措施。二是严防训练安全。所有训练必须有干部在场,准备活动要充分,场地器材要检查,准备不足不训练。三是严防车辆事故。车辆定人,出车必须有干部跟车,不开带病车,带病不开车。司机每周六有学习,车辆每周六有检查每月有大检修。四是严防灭火救援事故。每周一和周六进行器材装备检查,个人防护要到位,带病不出警,现场必设安全员。

七、后勤有保障,营造栓心留人环境。

抓好后勤建设是中队各项工作正常开展的有力保障。一年来,我们从营区建设、警营文化建设等方面入手,努力做到:

(一)、加强营房硬件建施。新营房搬迁进来后,我们严格按照建设要求,高标准建起了“十六室、三房、二部、一部”(办公室、会议室、班寝室、班学习室、浴室、战研室、图书室、储藏室、对外开放室、荣誉室、司机活动室、电话值班室、干部值班室、干部寝室、理发室、卫生室、健身房、客房、厨房、车库、器材库、俱乐部),和五场(篮球场、羽毛球场、业务训练场、器械训练场、晾衣场)。通过一年的努力,中队形成了春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的园林式营区营造了栓心留人的工作环境。

(二)、加强警营文化建设。为丰富中队文化生活,全面加强警营文化建设,中队支部研究决定重建小乐队,经常开展文娱活动。首先,对中队人员进行摸底,确定小乐队成员。既要保证小乐队成的稳定性,又要保证后备力量的储存,最终组成以士官队伍为主,义务兵队伍中优秀同志为储备力量的小乐队。其次,聘请1名在乐器方面有一定研究外教乐队老师,每天定时到中队讲课。第三,规定每天2小时练习不放松,即早操后坚持练习半小时,晚饭前坚持练习1小时,晚饭后坚持练习半小时。老师精心讲课,小乐队成员勤学苦练,大部分同志已基本能完成整曲的练习。同时,我们每周开展2场篮球赛,在节假日,自行组织文娱活动。营造了良好的文化生活环境。

面对现实,我们深感重任在肩。在加强规范建设的工作中,我们仅仅是做了有益的尝试和探索,还有许多不完善的地方。我们今后将继续努力,继往开来,与时俱进,全面加强中队各项建设,不断开创潜江消防工作新局面。

路产中队工作总结篇3

本学期,我们二、一中队在大队部和德育处的领导下,进取开展各项活动,取得了较好成绩,现简要总结如下:

一、优秀队员评比活动。

每个人,不管是学生还是教师,都是爱表扬的,如果自我做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高兴可是的事了。我要让每位同学都有展示自我的机会,都有受表扬的机会,都能有一个十分健康、自信的心态,我要肯定每位同学的努力与提高。所以,以建立一个民主、和谐、团结向上的班团体为目标,为学生建立一个良好的学习与工作环境,以促进学生全面发展,锻炼学生各种本事为宗旨,我制定了一个比较有效的评价体系,并与学生商定了一系列实施细则,那就是“我又提高了”专栏,把每位同学的名字都展示在专栏上,每个同学的提高都经过小红旗表示出来,小红旗包括每位同学在学习、纪律、卫生等各方面的表现,学期末能够把小红旗的数量作为评优的一项依据。各方面都做了比较细致的划分,建立了必须的评价标准,用笑脸作为奖励发给学生,每10个笑脸能够换一个小红旗贴入“我又提高了”专栏。

我们的评价制度给学生带来了很大的动力,他们的干劲和进取性明显提高,当然我也适时地对学生进行了思想调整:我们的学习不是为了得这几个红旗,笑脸和红旗是我们提高的标志,但不是我们的目的,我们的目标是把每一件事情做好,把每一项知识学好、运用好,那么我们必须是全面发展的好学生。

二、爱护我们的学习环境,主动捡起一片纸。

每个同学都很爱干净,任何人都不会允许把自我的脸搞得脏兮兮。我就把我们的卫生工作看作是爱护我们的脸。我们的教室、卫生区就是我们二年级一班的脸,同学们也决不会容忍它整天脏兮兮。本学期,我把卫生工作进行细划,职责到人,各负其责,渐渐地,即使教师不再场,同学们了能互相监督,及时完成卫生打扫工作了。同时,我在班内发起了“主动捡起一片废纸”的活动,有些同学有随手扔废纸的毛病,这种行为既破坏了班内的卫生,又十分不礼貌,对此,我们专门开了一次班队会,共同研究了解决办法。对于能够随手捡起一片废纸的同学给予表扬鼓励,并号召同学们向这些爱护环境的小卫士学习。开展这一活动以来,我们的班内卫生和学校卫生都有了很大的改善。同学们已渐渐养成了良好的卫生习惯。

三、做事有效率,对人有爱心。

此刻的独生子女,在家备受宠爱,过着饭来张口、衣来伸手的日子,很多学生身上都有拖拉、懒散的习惯。本学期,我对学生进行了“做事有效率”的思想教育,并与家长取得联系,双方配合,针对每个同学的状况采取了一些措施,今日要做的事,决不拖到明天,效果还是不错的。比如有的同学回家后只爱玩、爱看电视,不爱看书,就引导他给家长、同学讲故事,看书少了,是讲不出好听的故事来的,这就使他渐渐养了每一天看书的习惯。有的同学早上赖床、拖拉,有时家长一着急就包办了,我就与家长达成协议,必须让他自我来完成每一件事,如果晚了,就迟到,不管到几点都要把一切做完才能上学,迟到了教师自然要问明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。

另外,在平日的常规管理中我还注意教育学生对人要有爱心。同学之间互相帮忙,相互谦让,互相关爱。在今年的“手拉手献爱心”中,每个同学都拿出了自我的零花钱,为山区的小朋友捐款200多元,捐衣70件。在这次活动中,同学们都受到了很好的教育,有的同学拿出了自我所有的零花钱,捐款50多元,还有的同学把自我的新棉衣拿出来送给了山区的小伙伴。

路产中队工作总结篇4

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,回顾这一学期少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下:

一、以榜样的力量感染队员

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我讲知心话的朋友。

二、重视与家长的联系,双向管好孩子

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

三、重视对学生的法制、安全教育

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生平平安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像、知识讲座对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有运动会、绘画比赛,艺术节汇报演出、弟子规诵读比赛、演讲比赛、跳绳比赛等,我带领学生积极参加,均获得第一名的好成绩。这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了学生们的集体观念和荣誉感。

五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活

中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队活动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“孝敬父母,学会感恩”“手拉手共成长”等。结合三月份的文明礼貌月在母亲节到来之际,我要求队员为父母做一件事,回忆了成长过程中母亲的一个个画面,并写成了一段段感人的文字,制成了一张张精美的贺卡,献给了一位位伟大的母亲,并祝愿全天下的母亲日快乐!在开展的手拉手共成长互助活动中,号召队员们积极行动起来向灾区的小朋友捐献“爱心包裹”。在此项活动中我中队队员踊跃捐款献爱心。我还利用“六一”活动开展相互进行评比,评选“五星”、优秀队员、雏鹰争章队员。并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

路产中队工作总结篇5

作为六年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进行教育:

一、培养学生遵守纪律的好习惯

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和早读课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

二、培养学生文明礼貌的好习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外或同学之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

良好的氛围和环境可以造就人。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。利用课余时间组织学生观看“妈妈再爱我一次”的观影活动,让学生给自己的妈妈写一封信,来表达对自己妈妈的爱。注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。廉洁在行动,我们班王珊妮、曾永欣参加晋江市廉洁手抄报活动第一二等奖的好成绩。

四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

五、做好学生的安全教育工作

每周都会抽一次早读课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。前不久,还针对电话诈骗的案例做了深刻教育。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生

中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的'进步;

在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

路产中队工作总结篇6

上半年,我中队以区委区政府提出的:“20xx年全区城市管理工作继续保持全市领先水平”为奋斗目标,加强学习交流,认真贯彻落实上级领导关于加强城管执法队伍建设的一系列要求,在辖区各条道路上,全面推行精细化管理;积极倡导全体人员“立足本职,树立和践行社会主义荣辱观”,号召全体人员明是非,知荣耻,从我做起;通过参加“大练兵”活动后,提高了队员们的综合素质,增强了使命感和责任心,也推动了执法管理工作向成熟发展。中队各项工作正在向预期的目标进行,运作正常、发展良好,效果明显。上半年我中队拆除巨型楼顶违章户外广告块10块面积为20xx平方来、拆除违规招牌条幅272处,清除违章占道387起,没收各种商品报道牌977块;参加各类保障活动55人次。

为做好新时期的城市管理工作,构建和谐社会,展示城管执法人员的新形象,我中队“吴天祥小组”积极行动,为民服务,多次得到新闻媒体宣传报道。

一、创建学习型中队打造一流的执法队伍

为打造一支素质高,能力强、作风好的一流执法队伍,我中队自建队以来,就非常重视学习,坚持每周一次学习例会,注重提高队员们的综合素质。这个例会,既是学习的例会,又是相互沟通交流的例会。在例会上,学习相关法律法规,学习时事政治,传达上级文件精神,交流工作经验,及时反馈重要工作进展,探索解决工作中的难点、敏感问题的好思路、好方法等,集思广益,开拓城管新思路。同时例会还要求每个队员将自己上一周的工作向大家进行汇报,其目的:一是提高每位队员的主人翁意识,让大家意识到每个人的工作,都是中队不可缺少的一部分,中队要创一流,我们每个人的工作也要创一流;二是增强队员们的上进心。为了能在例会上展示自己,大家都会开动脑筋,积极想办法按时完成各自的工作任务,为中队建设献计献策;三是提高队员们的口头表达能力,我们的执法管理工作,就是与人打交道的工作,每个执法队员都必须具有条理、清晰的口头表达能力,中队要求的每周一次的会上发言,给每个队员提供了一次口头表达能力训练的机会,也使大家在交流中,积累了口头表达能力的经验和技巧;四是促使队员们相互学习,每项工作完成得好坏,与对待工作的认真程度,工作方法的选择有很大的关系,会上通过发言交流,中队领导讲评,促使了工作完成欠缺者要学习好的执法管理经验和技巧,迎头赶上,从而对队伍整体战斗力的提高起到了很好的推动作用。

同时,我们还十分注重以规范完善各项规章制度作为队伍建设的保证。每年年初都要对中队的规章制度进行充实完善,使各项制度更加实用,有约束力。

半年来,我中队积极参加上级组织开展地一切活动,时时处处注重去展示我中队团结积极向上的精神风貌。在我局组织的全区城管执法队员“大练兵”活动中,我中队每批参加“大练兵”的队员,都做到了严格遵守纪律,一切行动听指挥,无一人出现违规现象,从学习、军姿到内务,我中队所在的小组都表现突出。

二、全面推行精细化管理营造优美城市环境

1、对立面,进行全方位的.检查验收。一直以来,我中队始终注重对辖区各条道路上的占道、出店经营现象进行严格控管,而忽视了对户外广告招牌细微变化的管理,致使有的门面出现了一店两牌,有的橱窗内违规张贴的宣传广告是越来越多。通过开展大练兵活动后,中队领导更加重视精细化管理路段,在中队深入开展“提高工作标准,提高管理质量”执法活动,集中力量,用严格执法做保障,分别对辖区每条道路两侧的立面进行全面检查,并对违规设置的招牌坚决拆除,对橱窗内的宣传广告一一清除。

同时我们对辖区内的楼顶广告也进行了严格清理,对因城市建设发展,已不再符合城市容貌标准,上级部门批示必须拆除的楼顶广告,上门向广告发布单位进行宣传告知,并按照法定程序有序开展工作。中南路上省石化厅楼顶上的六幅广告,就属于此例,我中队执法人员不厌其烦,不计其数的上门宣传做工作,最后在我们的帮助下,将这共计1200平方米的巨幅广告全部拆除。与此相似的中北路世纪彩城、武珞路亚贸商场、武商家电武珞路店、湘鄂情等楼顶共计800平方米的巨幅广告,都是在我中队的执法人员耐心细致的宣传和帮助下拆除的,较好地完成了上级部门交给的任务。

橱窗亮了,立面美了,明显的整治效果得到了上级领导的充分肯定。

2、重点地段,开展“无缝衔接”式管理。按照精细化的管理标准,对辖区内的每条道路,我们先采用徒步执法,以宣传教育为主,挨家挨户地规范、整治。在经过宣传初步整治的基础上,对仍然我行我素拒不按要求规范经营者,我中队则组织了多次专项联合执法行动。我们先后与市局机动七中队、我区机动队、区公安分局治安警察、中南中队等组成联合执法队伍,对辖区内出店占道经营、无照流动商贩、夜间占道作业等城市管理“顽疾”宣战。我们利用这些中队的执法力量和带来的好的执法方法与手段,来促进中队依法行政和严格执法上台阶;依靠治安警察的

路产中队工作总结篇7

我担任学校六(6)队的辅导员,我队是一个由50名队员组成的集体。本着诚心诚意对每位队员负责的态度,较圆满地完成了一个学期的辅导员教育教学工作。

一、了解队员思想动态关注队员心理健康

六年级队员正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,处于心理发展的骤变期,自我意识、独立意识明显增强,成长中面临各种人生课题而产生的烦恼和焦虑,也随年龄的增长而增多:中学就读的压力,队员相处的关系,学习的差距都带给队员们很多烦恼。基于六年级队员的特点,我经常走到队员身边,倾听队员的心声,关心队员的情绪变化,随时把握他们的心理状态,对队员出现的心理健康问题进行及时的辅导和疏导,这已经成为我每天必做的功课了。队上有三个男生自我意识很强,心胸不够广,遇事很冲动,我经常找他们谈心,给他们出主意:与人相处,多一份谦让,多一份宽容,并约定当他们有冲动的想法时就来找我,我和他们一起度过,队员感觉到我的真诚后,就主动找我倾诉,师生关系变融洽了,队员也成长了。

队员的思想随时在波动,关注他们的思想动态丝毫不能放松。

二、进一步完善中队管理建设

本学期通过民主选举产生了新队委,并制定了中队管理量化评估积分细则(奖惩条例),明确了每一位队干部的职责范围,让他们管理起中队有的放矢,每个月由队干部进行一次大型的总结,发现问题马上整改。经过一个学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的队干部,并进一步带动了队风学风的好转。

三、认真落实学校各项活动,在活动中增进中队凝聚力

“保护我们的家园”、“扬抗日精神,激爱国之情”、“我有一个好妈妈”、“七彩童年,伴我成长”诗歌朗诵会……本学期举行的活动特别多,但都很有意义,活动开展前,我都会向队员讲明活动的意义,并让他们在活动中学会合作、成长,一次次的活动增进了中队的`凝聚力。

四、加强家校联系,开好家长会,争取家校合力

本学期六年级开了两次家长会,一次是开学初,一次是在期中考试过后,由于牵涉到升中学的事情,本学期的两次家长会都侧重对家长择校的指导,很好地引导家长针对实际情况辅导队员的学习,取得了很好的效果,很多家长在忙完工作后都会挤出时间检查队员的作业,这学期明显感觉队员的进步大了。

五、工作中的不足

虽然为建设这个队花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,我付出了更多的心血,但总有一两个队员我行我素,效果不太明显,还有部分队员的学习积极性仍没有激发出来,在下学期的工作中我还要更加注意与年段和学校配合,使工作更上一层楼。

路产中队工作总结篇8

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的`教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

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