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蒙医副高工作总结7篇

工作总结认真对待,员工未来的职业发展机会才会越来越好,工作总结是一种书面或口头报告用于回顾和分析一段时间内的工作成果和经验,下面是总结了小编为您分享的蒙医副高工作总结7篇,感谢您的参阅。

蒙医副高工作总结7篇

蒙医副高工作总结篇1

20xx年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内x科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20xx年护理工作做如下总结:

一、护理人员在政治上认真学习

树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

二、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度

全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对x次,每日护士长参加查对x次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,每日晨间护理,午间护理,为患者及时整理和更换床单元,营造整洁温馨病区。

三、注重提高护理人员业务素质

对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!

四、注重服务细节,提高病人满意度

坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在xx%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做b超、心电图,ct,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。

五、加强了院内感染管理

严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持94消毒液拖地每日二次,病房内定期用94消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)

光阴似箭,从x月份上任护士长近一年的时间已经过去,回望过去,由一名普通护士到神经内科护士长的转型中,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,推陈出新,积极配合科主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通,增强科室凝聚力!充分调动护理人员的工作积极性,让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

蒙医副高工作总结篇2

过去一年里,在院领导和分管领导的领导知道下,和各位同事的紧密配合下,我顺利安全的完成了我的工作任务。作为一名救死扶伤的医生,我有权利和义务将我的病人看好病,安全健康的继续走上工作岗位上去。回首过去的一年,我做的虽然不是非常好,但是也没有什么过错,没有出现一例误诊,切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结,既是我一年的工作成果,也是对我来年工作的一种鞭策,督促我做的更好。我的工作总结内容有下:

一、思想方面:

积极开展医疗质量治理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制,开展医疗质量治理效益年活动等新的形势,对医生工作提出了更高的要求,因而治疗部认真组织学习新条例,学习医生治理办法,严格执行医生执业。

四、加强业务学习,努力提高医生队伍素质。

1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个岗位,工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科学习班。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体医生素质及应急能力,全年的病人满足度提高到97.6%。

3、加强业务学习,提高自身医术,做到对所有病人认真负责。

4、选派医疗人员外出进修共4人,3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职医疗人员参加大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

五、加强医疗质量治理,提高优质高效服务。

从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的主要车轮,因而治疗质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量治理,提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次全面检查,并及时反馈信息。

2、加强危重病人的治理,做到熟练把握急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责治理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

3、加强病房治理,做到的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。

4、医疗部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强医疗安全治理,防患于未燃,使治疗工作到位率较高。

作为一名救死扶伤的医生,我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。

作为一个好医生,我时刻关注着整个世界,关心人类的命运,关心自己的祖国,热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后,即使在别人看起来很累,但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够,我要努力进步。

我要与时代同步,思想要敢于接受新事物,顺应社会,顺应自然,顺应自己,不要在原地踏不动。努力自主创新,这就是我在新的一年要做的。

蒙医副高工作总结篇3

本人在大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。今年来不断取得了执业医师资格、中级职称资格。并在同年被聘为医师。现就本人任职以来的工作情况总结汇报如下:

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

在以后的工作中,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为自己负责,为人民群众的健康负责!

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在平时就要每过一段时间认真剖析自己,反思自己,看看自己有没有问题,学习方面有没有不足,此外如果有缺点就需要进行整改。那么巡察问题个人检讨书怎么写比较合适呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“晋升副高职称个人思想工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我叫xxx,女,xx年x月出生,xx年xx月参加工作,大专文化程度,现任医院科护士长。xx年x月获得主管护师资格,xx年x月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中取得了比较显着的成绩。

重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,学习了《处理条例》,通过学习提高了安全意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。

在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的'文件精神,以改革求发展。

工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,年担任卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施。

能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。

通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

一、个人简历

xx,男,19xx年x月出生。19xx年x月,毕业于xx学校普师班,19xx年x月通过长线自考取得汉语言文学专业专科学历,20xx年x月再次通过长线自考取得汉语言文学专业本科学历。供职于xx初级中学,担任学校安全管理办公室主任工作和初中英语教学工作。

二、继续教育情况

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初三教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。

三、思想素质方面

任现职以来的8年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。由于表现突出,于20xx年,我被评为了县“优秀党员”;20xx年被评为县“安全工作先进个人”。

四、主要工作业绩

(一)教育教学工作方面

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,二十几年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是毕业班的班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且英语学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。

作为一名骨干教师和学校中层干部,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

“一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年x月至20xx年x月,期期被评为优秀班主任、优秀教师;20xx年评为县“优秀党员”并;20xx年被评为“市级骨干教师”;20xx年,年终考核为优秀,并受片区嘉奖;20xx年,被评为县级“学校安全管理先进个人”。

(二)教改科研工作方面

任现职以来,尤其是成为骨干教师以后,我更加积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。

1、教学理念和教学技术方面

作为骨干教师,我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。

2.撰写教学论文方面

工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。近8年来,我先后在正式刊物发表了国家级论文三篇,市级论文1篇。获奖的区、市、省级论文4篇。

3.科研立项方面

任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。我是市级科研课题“农村寄宿制教育的探析与研究”的主研人员和负责人。目前,我们又有多项市县级课题立项,正在积极实验阶段。

4.优质课、示范课方面

骨干教师不仅要自己做得好,更要努力发挥自身的示范和辐射作用。为此,我先后在全区范围内献了优质研究示范课《xxxxx》等。

(三)作为骨干教师,完成“拜师结对”活动方面

作为骨干教师,我深知“一棵树不成林”的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。除了对我们学校的教师进行“传、帮、带”活动以外,还和鸣钟小学的英语老师结成对子,对其进行教学方面的指导和帮助。积极与他们取得联系,通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到该学校上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我们学校参观学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习语言。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。针对在教学中遇到的问题,我们还一起研究了两项教研课题。一个是《培养学生在英语语言学习中的自主、合作意识》,另一个是《在英语教学中培养学生的创新思维能力》。经过一年时间的反复实验、论证和修订,从检测的各项指标来看,均已取得良好的效果。

五、申报中学高级职称的理由

本人具有大学本科学历,20xx年被评为中学一级教师,履行现任职称8年,一直从事初中英语教学、年级组长和班主任工作,并在20xx年开始担任安全管理办公室主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,现任初中英市级骨干教师。本人历年综合考核均为“合格”以上,符合中学高级教师任职条件。据此,特申报中学高级教师。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年x月我撰写的论文《xxxxxx》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年x月x日我的论文《xxxxxx》一文在xx省教育厅主管的《xx》期刊20xx年第x期上发表。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

蒙医副高工作总结篇4

本人自20xx年12月被评为讲师职称以来,自觉加强思想自我建设,认真履行岗位职责,积极提高教育教学水平,努力开展教学科研活动,探索专业建设途径,取得了一定成绩。现将任讲师职称以来专业技术工作总结如下:

一、政治思想方面

本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,坚定拥护党和国家的路线、方针、政策,对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注,认真学习领会党中央的重要政策,模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度,为建设和谐社会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。认真学习党章党规、践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的奉献精神,将其作为提高师德修养的主要方面,在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习贯彻学院下达的上级文件,配合学院做好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。20xx年度工作考核被评为优秀,20xx年度荣获甘肃农业大学“优秀党员”荣誉称号。

二、教学方面

任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。积极探索基于学用结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,应用现代化教学方法和手段,制作多媒体课件,充分应用现代信息技术为专业教学注入新的'活力。热心与学生交流,细心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在课堂上大胆质疑,注重培养学生的思维能力、自学能力和解决问题的能力,受到了广大学生的欢迎。

(一)承担了饱和的课程教学任务。

本人一直努力完成学校和学院安排的各项教学任务。任讲师以来主要承担《基础化学实验Ⅰ》、《基础化学实验Ⅱ》、《基础化工工艺学》、《普通化学a》、《普通化学b》等课程。20xx至20xx年度共完成4280个教学工作量,年均本科教学工作量612个,教学评价结果全部为优秀。

积极参与重点课程建设。作为主讲教师参与《普通化学》省级精品课程建设工作。

(二)指导学生在全省大赛中获得优异成绩。

自任讲师以来,我一直积极参与xx省大学生化学竞赛和校级大学生化学竞赛指导工作,多次指导和组织学生参加省级比赛。20xx年11月指导由甘肃省化学会主办的“永新”杯甘肃省首届普通高等学校化学知识及实验技能大赛,xx同学获得个人二等奖,我校获得团体二等奖;个人被评为“优秀指导教师”;20xx年12月指导甘肃省化学会主办的xx省大学生化学竞赛xxx同学荣获个人一等奖,xxx同学分别获个人二等奖和三等奖;我校获得团体三等奖,本人获得“优秀指导教师奖”。

(三)加强教学与科研并重,努力出成果。

我在教学的同时也注重进行科学研究,及时把握学科的发展方向,真正把理论与实践结合起来。一作一单位发表科研和教学论文4篇,参编《物理化学实验》、《基础化学实验》教材(合计12.1万字),取得国家专利局授权的发明专利一项。

(四)认真遵守教学纪律。

在教育教学工作中继续强化责任感,勤奋敬业,没有发生违反教学纪律的事件。

三、班主任工作

积极响应学校及学院提出的服务于学生的指导思想,担任了20xx级应用化学1班班主任。在担任班主任工作期间,定期召开主题班会,加强学生的爱国主义教育,并对大学生在高校生活出现的问题进行活动设计。通过丰富的活动,学生的社会责任感得到提高,同学之间的交流也活跃起来,班级凝聚力和活力得到增强。同时我从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想交流,对其错误的习惯进行改正。最终该班学位证与毕业证获得率100%,考研率也在历年中再创新高。

总之,本人在学院的关心支持和其他教师的共同帮助下,在教学、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成绩,达到了晋升副教授的条件。我将在今后的教育教学工作中,更加严格要求自己,努力工作,为学校和学院的发展壮大贡献自己的一份力量。

蒙医副高工作总结篇5

20xx年内科护理组在院领导和护理部的正确领导下,在科主任的关心支持下,在各科室的密切配合下,通过全体护士姐妹们的共同努力,较为圆满地完成了年初制定的护理工作计划。按照二甲标准,逐条逐项抓好各项工作,通过持续质量改进,优质护理的深化,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现将一年的护理工作总结如下:

一、强化服务、树立形象,深入打造优质护理

1、“三送”服务

首接负责制,增强患者归属感。“三卡”服务入院温馨提示卡;住院护患沟通卡;出院友情联系卡。加强了与患者入院、住院期间、出院的护患沟通及健康宣教,主动缩短与患者之间的距离赢得患者的理解和支持,进一步提高住院病人满意率。

2、生日祝福

进一步落实护理部开展的为住院病人过生日活动,全年共为21人送上生日祝福及长寿面,得到病人及家属热情洋溢地褒奖。

3、便民服务

丰富的便民措施,为病人提供温馨服务,满足病人需求,如为病人提供一次性纸杯、针线、眼镜,免费提供微波炉方便病人热菜热饭,这些服务的开展,得到了病人和家属的表扬,收到良好的社会效益。

4、护士长倾听日

每周三护士长倾听日,通过病人及家属与院方的沟通,解决了较多的医患、护患之间的问题,这一方式深受病人及家属的欢迎。

5、优护举措

充分利用微信平台,发动护理组每个人的积极性,充分挖掘潜力,大家集思广益,每月推出一条优护举措,如为无陪护的患者提供就餐,为加床病人提供收纳箱,帮助患者放置衣物,用自制的夹板防止输液针头的滑脱,为注射胰岛素的糖尿病患者提供部位注射卡、在床尾挂提示牌,天冷了及时提供毛毯,天热了提供电蚊香,发放健康教育资料等等,这些人性化举措让病人感受到了温暖。

二、护理质量、持续改进,确保医疗护理安全

1、在护理部三级质控的领导下,明确质量控制人员职责和任务,合理分工。每月对病区管理、基础护理、专科护理、护理文件书写、抢救物品、消毒隔离、护理管理、护理带教、优质护理、安全管理10项进行必检,将存在问题书面反馈到相关病区,要求病区进行原因分析及提出整改措施,二级质控进行质量追踪检查,在内科护士长会议上对当月护理工作中存在的主要问题进行讲评、原因分析及提出整改措施,从而确保了护理工作质量。

2、应用pdca循环管理护理缺陷注重抓环节质量,细心寻找科室内的护理安全隐患,并主动上报问题及缺陷,及时整改,有效降低护理缺陷的发生,持续稳步提高护理质量,确保护理工作安全。

3、在文件书写方面今年下半年实施了护理病历电子信息化,使护理人员在操作上更方便、快捷、准确,我们也加强了对新入院、转入、急危重病人的评估,特别是急危重病人的风险评估,自理能力评估等,落实告知制度,严格执行晨晚间护理查房制度和危重病人床边交接班制度。导管、防跌倒监控和压疮预报的病人实施班班交接、监控,对没有达到评分但自理能力分数较低的患者也实施班班交接。 4、强化护理人员的安全质量意识,时刻敲响安全警钟,组织培训相关法律法规知识,严把质量关,从点滴做起,从细节做起,确保了全年安全质量达标。20xx年,我们内科未发生护理差错;未发生因护理差错引起的护理纠纷。

四、深入学习、内强素质,全面优化护理队伍

1、加强业务学习

科室里组织形式多样的学习交流活动:有晨间提问、护理查房、三基考试等,不断提升专业技术水平。并积极鼓励护理人员参与再教育学习,通过自考、函授、远程教育、在职学习等,截止今年底,我科48名护士,已有10人本科学历,28人大专学历,护士的综合素质都有了很大的提升。

2、开展岗位练兵

结合护理岗位特点,开展三基知识、护理操作、应急演练等业务竞赛活动,以进一步提高业务素质和技能,促进护理工作良性运行。

3、加强专科护士的培养,今年根据心内科需求选送2名专科护士去九院进修冠脉造影检查。

4、撰写护理论文

鼓励科内人员积极撰写护理论文,提高撰写水平,本年度共撰写护理论文14篇。

四、落实计划、认真带教,不断提高教学质量

1、加强年青护士的培养。1~12月,共有4名新护士上岗,3名护士轮转,针对科内低年资护士较多的情况,改变原有的带教模式,认真做好新老护士传帮带工作,使新护士尽快角色转换,适应新的岗位,年轻护士尽快成长起来。

2、带教老师,言传身教,根据计划层层落实,严格把关,及时做好实习生护理个案的书写和出科考试。

3、护士长定期检查带教老师的态度、责任心及计划的落实情况。

4、临床带教老师每周进行小讲课的示范性教学,并关心实习生的学习、生活情况。

五、获得荣誉

1、20xx年度共收到锦旗10面,表扬信25封。

2、全院三基理论考试:5人得奖;静脉留置针操作比赛中:6人得奖。

3、在年终评优活动中,潘建弘、陈翠芳被评为优秀,裴芸、陆寒幼、邓瑶被评为表扬。

4、内二病区被评为上海市巾帼文明岗。

六、工作中存在不足

1、护理病历电子信息化运用还不够成熟,造成护理电子病历书写方面漏项缺项较多,年轻护士对评估单把握尚欠缺,需要不断的摸索总结。

2、年轻护士主动学习性欠缺,常常需要督察、盯紧。新职工补液技能方面还有待锻炼提高。

3、健康宣教缺乏针对性、实效性、连续性。

4、个别护士法律意识淡漠,对制度掌握不到位,不能在护理环节中有效落实。

5、护理论文质量不高,没有核心期刊发表的论文。

七、展望

1、加强电子文书书写规范化培训,上级护士多指导下级护士书写评估,平时互相帮助,互相督促,发现不足及时指出。

2、鼓励新职工或低年资护理人员主动学习,锻炼各项操作技能,更大程度的发挥互帮互助组、经验传授组的作用,提高年轻护士的技能水平。

3、健康宣教深入开展,通过护士宣传讲解、发放健康教育手册、板报、社区联动、电话回访等多种形式,提高健康教育的水平。

4、对护理人加强培训,通过现身说法,案例学习,来敲响护士心中的警钟,从中吸取教训,引以为鉴,真正从思想上重视起来,行动上规范起来,严格按照制度落实各项工作,养成好的工作习惯。

5、积极撰写护理论文,不断提高撰写水平,争取在核心期刊发表论文1~2篇。

6、配合院部、科主任在内二病区开展癌痛示范病房。

7、继续加强专科护士的培养。

以上是内科20xx年度的护理工作总结,20xx年我们要不断提高和加强科室护理队伍的建设,人人从我做起,不断充实和完善自已,做一名高素质的优秀护理人员,打造一支高精尖的护理团队。我们相信在院领导、护理部及科室全体护理人员的努力下,我们一定能把护理工作做得更好!

蒙医副高工作总结篇6

春花秋实,寒暑往来,我们即将迎来了又一个春天,在这岁末之际,特将20xx年的护理工作总结如下:

一、坚持等级医院评审标准指南,提升管理工作。

借等级医院评审的东风,以等级医院评审标准为工作指南,完善了护士工作职责,护士考核标准,护理质控标准,护理缺陷,意外事件上报制度,实习生管理制度,使护理工作做到有章可循,有据可依。护士长坚持每日查房,科室每月开展一次疾病查房,每月一次安全管理护理会议,每月进行检查工作汇报总结,每周进行晨间提问工作,都基本达到了规范要求的标准。通过这些活动使护理问题得到了及时发现,及时整改,护理质量有了较大提升,全年无重大护理事件发生,重度缺陷为零。根据等级医院评审要求,今年对病历文书进行了专项整改,责任护士,主管护士,科室质控员,护士长各有分工,,使护理文书书写上了一个台阶。特别是标本送检率,签名及时率,护理书写及时性较往年提高,缺漏项下降。今年下半年实行了表格式文书书写,出现了一些新问题,旨在明年加以改进。

二、坚持以人为本,以病人为中心的人性化护理,提升护理工作。

继续坚持出院病人随访制度,坚持与妇幼保健人员和作做好产妇与新生儿的保健,从患者入院到出院健康教育贯穿始终。坚持产妇陪伴分娩,坚持每月开展工休座谈会,虚心听取病人意见。坚持为手术病人提供米汤,为陪客提供躺椅。

三、严格产房管理

坚持人员准入制度,科内护士均取得护士执业证,助产技术合格证及产房疫苗接种证。印刷产科常见急救流程,产科急救小组人员名单,联系方式张贴在产房,强化工作流程,对新生儿窒息复苏,产后出血急救进行模拟演练及考核。通过了两次产科质量检查。完善疫苗上报及核对规范,增强疫苗打点。实行产妇分娩陪伴。

四、妇幼保健:

见产妇儿童死亡及接生情况统计报表,浙江出生医学证明使用情况报表;浙江省围产儿死亡监测;分娩情况年报表,杭州市危重孕产妇一览表,新生儿疾病筛查表。

五、不足之处:

护理科研论文缺。科内护士工作积极性不强,学习热情不高,处于被动工作状态。实习生管理经念缺乏。

蒙医副高工作总结篇7

在市卫生局及医院的领导下,坚开展“学准则,守纪律”活动,深入开展“创先争优”活动,急诊科干部职工在医院领导的指挥下,积极参加医院抗洪救灾活动保护医院的财产安全。继续落实手足口病等传染病的防控工作,加强医疗质量安全的管理,积极完成医院下达的各项任务,xx月急诊科业务收入xx多万,门诊人次xx人;出院人次xx人;现把20xx年的工作总结如下:

一、积极开展中医急危重症业务技术培训

认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅“以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案”贯彻落实会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划,工作计划,并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施,并组织实施,提高特色病种的辩证论治水平,提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率xx%,辩证论证优良率≥xx%,中成药辩证使用率≥xx%,中医治疗率≥xx%,中西医结合治疗率≥94%,急危重症抢救成功率≥xx%,急重症中医治疗率≥xx%,急危重症中西医结合治疗率≥xx%,急救物品完好率≥100%。

二、加强医疗质量、医疗安全、科室业务的管理

重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理,确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标,每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复强调医疗安全工作的重要性,增强临床医师的医疗安全意识,教育临床医师严格遵守技术操作规范,及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实保护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院管理年活动,使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本,以病人为中心”的服务理念,进一步完善服务设施,深化医疗环境,更新服务模式,简化就医流程,改进服务态度,为病人提供人性化的`服务,杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务,我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费用查询,为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据“医院管理年活动”要求,建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善服务态度,提高服务质量。加强了对每一位护士的“三基三严”教育,重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作,有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。

我们不仅有良好的服务态度,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例及时进行业务讨论,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

三、存在问题

医疗服务质量不高,个别职工工作的积极性和自觉性较差;科室业务增长跟不上发展需要;急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;缺乏先进的医疗设备;科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建设。

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