理论工作总结7篇

在工作总结中，我们应该提及项目中的关键风险和挑战，工作总结是能让我们的能力被领导看到的重要材料，下面是总结了小编为您分享的理论工作总结7篇，感谢您的参阅。

理论工作总结7篇

理论工作总结篇1

20_年，___县司法局坚持以党的十七大、十七届四中、五中全会、县委八届十一次会议精神为指导，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，把中心组的学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。一年来，通过理论学习中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，使司法行政各项工作取得长足性的进步和发展，为实现县域经济争十进百奋斗目标，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。

学习是提高修养的必要前提。对于领导干部来说，理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，我局理论学习中心组成员在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。局 1

党组对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。一年来，我们脚踏实地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。为了抓好中心组理论学习，我们由党组书记、局长兰建华同志任组长，切实加强了对中心组的领导。在具体的学习过程中，中心组组长带头学、带头讲，模范地履行学习职责。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，以提高学习积极性。

2、注重学习内容的落实，不断增强学习的针对性。在学习过程中，我们按照“学习要精，要管用”的要求，以解决实际问题，着力实现___县“争十进百”战略目标为目的，围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实。同时，我们注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十七届四中、五中全会等重要讲话精神，学习贯彻全国和省、市“两会”精神，深入学

习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。二是注重学习与调研相结合。平时，我们要求中心组成员要深入基层司法所进行调研，在调研中探问题，在调研中找课题。我们在深入调研的基础上，结合全局的各项重点工作实际，确立学习内容，进行探讨，以推进各项工作开展。三是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措，解决反映强烈的热点、难点问题，真正做到了心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持了每月一天的集中学习，20_年局中心组共完成了12天的集中学习任务，开展了理论学习及交流6次，中心组成员完成学习心得体会和调研文章15篇。

二、积极探索，力求突破，在创新中促发展。

在抓常规学习的同时，理论学习中心组积极探索，在“两个改变”上求创新，努力改变传统学习方式，进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地考察、实地调研、外出学习交流

等方法和途径，推动我们在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性，以顺应发展的潮流。一是注意抓住“闪光点”学。先后组织学习了罗东宁、杨竹芳等优秀共产党员的先进事迹。对于先进模范事迹，中心组成员首先做到带头学，同时对机关干部加以宣传教育，切实对大家进行熏陶教育。二是注意抓住“关心点”学。我们紧紧围绕“领会精神内涵、把握精神实质，思考新问题，开拓新思路，提出新举措”的目标要求，以科学的态度、扎实的作风认真学习了中共十七届五中全会精神，并将中共十七届五中全会精神融入到司法系统工作当中，融入到当前各项司法服务中。

三、真抓实学，注重转化，学习效果明显。

在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，收到了明显的学习效果。

1、进一步提高理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的十七届四中、五中全会精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决科技工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使中心组成员

的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十七届四中、五中全会精神，使我局党组进一步统一了思想，理清了工作思路，明确司法行政工作改革发展的总体要求，确保司法行政工作的正确方向，推动经济社会又好又快发展。

20_年，我局中心组理论学习取得了扎实的成效，推动了理论学习和业务建设的并进发展，为全县司法行政工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级的标准和要求还存在一定的差距。如在学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。同时，学习中存在着学习理论多，总结体会少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善。

理论工作总结篇2

20xx年，嵩县在扎实推进理论武装工作中，紧紧抓住县乡党委（党组）中心组学习龙头，创新中心组学习形式，用联组学习模式带动学习型党组织建设，提高各级领导班子和领导干部能力素质，破解嵩县经济社会发展中的难题，取得了显著成效。

一、积极探索党委中心组联组学习新路子

1、党委中心组联组学习的基本含义。嵩县党委中心组联组学习，是围绕一个主题，将几个关联单位中心组成员集中在一起，通过深入调研、集中学习和交流研讨等环节，使参学人员在深入调研中发现实际问题，在集体学习中掌握理论知识，在专题研讨中理清工作思路，在交流碰撞中转变思想观念，从而找准解决问题的办法，促使问题解决的一种新的学习模式。

2、党委中心组联组学习的方法途径。嵩县分对上、对下和平行三个方向，在县委与市直单位之间，乡镇与县直单位之间，县直单位相互之间、企业党委与政府相关部门之间、乡镇与村支部之间，以及单位内部党组织之间，围绕转变经济发展方式、推进福民强县总体目标、建设生态良好山水宜居县城、打造嵩县百里文明长廊等主题，分别进行联组学习，在实践中不断拓宽联组学习活动的途径，推动联组学习在不同层级、不同行业、不同单位党委中心组之间广泛进行。同时，在联组学习方法上，嵩县充分运用实地调研、现场观摩、学习讲坛、专家辅导、座谈讨论、典型示范等多种方法，把联组学习活动开到田间地头、厂矿车间、城市社区，增强学习的吸引力，提高学习的实效性。

3、党委中心组联组学习的保障机制。一是建立运行机制。制定下发《关于在全县深入开展党委(党组)中心组联组学习活动的实施意见》，由县委统一领导，宣传部门牵头负责，发起单位具体组织，相关部门积极参与，适时策划联组主题，动态开展联组学习；二是建立监督机制。由宣传部、组织部、县直工委、工会、团委、妇联等相关部门组成联合督导组，对各乡镇、县直各单位党委(党组)联组学习和成果转化情况进行监督检查，成效列入全县学习型党组织建设工作年度绩效考核；三是形成舆论导向。运用电视、报纸、网络等媒体对联组学习进行重点宣传报道，提高全县党员干部对联组学习重要性的认识，推动联组学习活动在全县的深入开展。

二、党委中心组联组学习的理论和现实意义

1、党委中心组联组学习，是中心组学习形式上的创新探索。嵩县在中心组学习实践中，逐渐发现一些新的问题：有的为了学习而学习，满足于读读报纸上的文章，念念各级领导的讲话，学是学了，但主题不鲜明，与本单位实际结合不紧；有的学习

制度坚持很严格，上级部署的学习任务全部都落实了，但学前无专题调研，学后无成果转化，学习工作两张皮等。另外，在重点工作推进过程中，大多数单位都会采取召开工作协调会、任务布臵会等方式，实际工作讲的多，理论指导谈的少，思想认识上共鸣不够。面对中心组学习与实际工作结合不紧，而工作协调会、任务布臵会又缺乏理论上有效指导的难题，能否探索出一条新路子，推动中心组学习与解决实际问题相结合，使其既有理论上的务虚，又涵盖了工作协调会、任务布臵会等解决问题的功能，更好地发挥中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的作用，带动全县学习型党组织建设，推动县域经济社会科学发展快速发展？为破解这个难题，嵩县组成多个专题调研组，深入调研，理性思考，创新提出了联组学习模式。通过联组学习，实现了中心组学习与工作协调会、任务布臵会的有机融合，并在实践中逐渐成为破解嵩县经济社会发展难题的有效平台。

2、党委中心组联组学习，是推动理论与实际相结合，集中力量解决实际问题的有效途径。面对调整经济机构，转变经济发展方式的新形势新任务，嵩县各级党组织和广大党员干部肩负的任务逐渐加大，需解决的问题不断增多，一些深层次问题的解决，往往不是靠哪一个部门、哪一个单位能独自完成的，需要几个甚至多个部门形成合力。通过联组学习的形式，将相关单位中心组成员集中到一起，围绕一个主题进行学习研讨，-3-

变为学而学、坐而论道为言之有物、主题鲜明，变单一学习、工学脱钩为学用结合、解决问题，变各自为战、势单力薄为有机整合、形成合力，克服了一个单位单打独斗组织的弱点，实现了师资资源和学习对象的整合，达到集中力量智慧，找准问题症结，寻求破解良策，推动问题解决的目的。

3、党委中心组联组学习，是提升党员领导干部理论水平和实践能力，推进学习型党组织建设的重要载体。参加联组学习的同志，基本上都是副科级以上领导干部。大家带着问题学习，学习为了解决问题，通过联组学习，集思广益、理清思路，统一思想，提高认识，找到解决问题的办法，促使问题最终得到解决。并且随着联组学习活动的深入开展，参学人员会不断接触新的联组学习单位，接受新的思想观念，接纳新的思路举措，在解决联组学习提出的实际问题的同时，对提升党员领导干部自身理论水平和实践能力，大力推进学习型党组织建设，也是一个良好的活动载体。

三、党委中心组联组学习的组织方式

1、深入调研，发现问题。联组学习前，联组单位成立专题调研组，深入基层，走进农户，察民意，摸实情，找准制约基层单位发展的关键因素，形成调研报告，组织调研对象及相关单位领导进行座谈，找准抓住基层存在的突出问题。

2、结合实际，确定主题。在充分调研的基础上，从破解事关全县经济社会发展的重大理论和现实问题，制约区域、单位、部门发展的瓶颈问题，群众关心的热点、难点和焦点问题入手，明确联组学习的主攻方向，确定联组学习的主题。

3、围绕主题，联组学习。根据联组学习主题，确定参加联组学习的对象，把相关部门的中心组成员组织到一起，通过邀请专家教授讲课、研读上级有关精神等形式，从理论上找到破解问题的依据，彰显理论工作“武装头脑、指导实践、推动工作”的作用。

4、集中研讨，寻求出路。在学习理论的基础上，围绕学习主题，由参加联组学习的各单位结合自身实际，运用理论学习成果，对所需解决的实际问题提出针对性意见建议，拿出具体办法措施，进行交流研讨，并就可行性进行论证，使各单位统一思想，达成共识。

5、形成纪要，转化成果。把落脚点放到问题解决上，根据联组学习达成的共识，形成学习纪要，明确各单位职责，制定工作落实方案。建立联组学习监督机制，对列入学习纪要事项，组织开展“回头看”活动，定期进行监督检查，确保学习成果的转化和落实，真正使党委中心组理论学习成为“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展”的平台。

6、虚功实做，免入误区。党委中心组联组学习，是领导班子和领导干部研究发展问题、创新发展思路、形成发展共识的过程，既不能没有主题的泛泛学习，更不能等同于工作协调会，任务布臵会，强调虚功实做，学用结合，通过学习推动问题解决。

四、用中心组联组学习模式破解嵩县经济社会发展难题站在“十一五”收官，“十二五”开启的历史交替点，嵩县认真学习贯彻党的十七届五中全会、河南省委八届十一次全会和洛阳市委九届十六次全会精神，积极顺应人民群众过上美好新生活的新期盼，建设美好新家园的新渴望，立足自身实际，提出“福民强县”总体目标。围绕实现这一目标，嵩县充分运用党委中心组联组学习这一创新成果，在县乡党委（党组）中心组中深入开展联组学习活动，着力找准发展定位，探索发展路径，破解发展难题，推动科学发展。“十一五”期间，嵩县经济总量、财政收入年均增速位居洛阳市前列，是全省第一轮经济发展“十快县”之一，“金城钼都”战略稳步实施，中原氟化工基地建设初具规模，旅游业风生水起，荣获“中国旅游强县”桂冠，城镇基础设施建设快速推进，被授予“中国人居环境范例奖”。

1、推进特色城镇化建设，打造生态良好山水宜居县城。“十二五”期间，嵩县将以突出特色为原则，以沿山环湖开发为路径，体现历史印痕和文化符号，加速新区开发和旧城改造步伐，构建以陆浑湖为中心、有历史底蕴、有地域特色、山水相依的生态宜居城市，从而将环陆浑湖打造成嵩县的“香港半山”、洛阳的“维多利亚港湾”，中原地区有特色的会议中心，县城区域从现在的11平方公里拉大到25平方公里，人口从8万增加到20万。围绕这个主题，嵩县县委中心组与洛阳市旅游局、市国土局、市建设局、市规划局等单位中心组，通过联组学习，形成了“文化为魂、水系为韵、山城一体、产城融合、城乡一体”的建设理念，确立了“一城（县城）”、“一湖（陆浑湖）”、“两区（田湖、饭坡产业园区）”的总体布局，进一步完善了环陆浑湖开发建设的方案，为嵩县特色城镇建设奠定了良好基础。

2、加快新型工业化进程，推进福民强县目标实现。“十二五”期间，嵩县要按照建设“金城钼都”战略，积极推进矿产资源整合，加大探矿增储力度，延伸矿业产业链条，加快推进产业结构升级，大力发展循环经济，把以黄金、钼为主的矿产业作为县域经济的第一支撑做大做强；大力发展氟化工、中药产业，积极培育风电、核电、水电新能源，加强钾长石、萤石等非金属矿综合利用，着力发展机械制造和纺织业，优化工业结构、壮大工业总量。围绕推进新型工业化，由县发改委牵头组织，县地矿局、黄金局、科技局、农业局、中金公司、洛矿集团、顺势药业公司等单位，通过联组学习，进一步理清了“十二五”期间工业发展思路，明确了主攻方向，策划了一批重大项目，为嵩县“十二五”发展规划纲要起草提出了很好的意见和建议，取得良好效果。

3、打造嵩县百里文明长廊，推动四个文明协调发展。嵩县素称“九山半岭半分川”，80%以上的群众逐水而居，沿路生活。

以创建省级文明县城为龙头，以县内五条交通要道沿线文明建设为重点，把创建文明乡镇、文明村、文明单位、文明行业融合起来，强力打造百里文明长廊，大面积提高城乡文明程度，有力推动物质文明、精神文明、政治文明、生态文明等四个文明协调发展，是嵩县精神文明区域创建的载体工程，也是宣传思想文化系统助力县域经济社会发展的重要举措。为强力推动这项工作，由宣传部组织百里文明长廊沿线重点乡镇城关镇、车村镇，与结对帮扶单位、省级文明单位检察院、财政局、水利局等进行联组学习，对百里文明长廊建设的意义、内容、标准、经验等进行充分学习和交流，使嵩县百里文明长廊建设驶入快车道。

4、转变经济发展方式，助推区域特色产业发展。何村乡是嵩县有名的时令鲜果之乡，全乡时令鲜果种植面积1.3万亩，是群众致富的主导产业。但随着种植面积的扩大，品种改良、产品销售、科技投入、灾害防治等问题凸显出来，需要多个部门扶持发展。针对何村乡特色产业发展中遇到的瓶颈问题，由宣传部牵头，何村乡组织，科技局、林业局、新农办等单位参加，围绕“转变经济发展方式，助推何村特色产业发展”主题进行了联组学习，对何村乡特色产业发展问题把脉问诊，理出创品牌、上规模、重科技、深加工、广营销的发展思路，提出合理化建议20余条，帮助培训果农1000余人次，引进科技推广项目5个。全县其他乡镇结合自身特色产业发展需求，开展了多次中心组联组学习活动，有力促进了全县特色产业的快速发展。

嵩县在加强和改进党委中心组学习上进行了积极的探索，找到了联组学习这一新的学习模式，成为破解县域经济社会发展难题的有效平台。但发展永无止境，创新也永无止境，嵩县将以更加积极的态度，更加务实的作风，认真总结，不断完善联组学习模式，更好地推动县域经济社会科学发展快速发展，加快推进福民强县目标的实现。

理论工作总结篇3

今天，参加局党委组织的机关科长述职活动，接受局党委领导、基层单位领导和机关同志们的评价。我觉得这样能够提高自身综合素质、进一步增强服务基层的意识、学习兄弟科室科长的工作经验、增长能力、促进工作。因此，我做了认真的准备，现将一年来的思想和工作情况汇报如下：

一、加强学习，注重修养，综合素质不断提高。

一是加强政治理论学习。深入系统地学习了科学发展观和党的十七届四中全会精神，努力加强思想政治修养，不断提高政治理论水平。

二是加强党风廉政建设。严格按照廉政建设的要求规范自己的言行，没有对基层卡要报的情况，不参与影响工作公正性的宴请。

三是加强业务学习。不断适应组织工作的新要求，认真学习党建和组织工作业务知识，参加了省委组织部举办的竞争上岗工作培训班。

二、突出重点，整体推进，各项组织工作取得了一定的成效。

一是组织开展了全系统两个批次的学习实践科学发展观活动。共有44个党组织，2179名党员参加学习。在信息网和电视台上开辟了专栏，向市活动领导小组办公室积极上报信息和下发简报两百余份。市级以上媒体宣传局系统学习实践活动稿件10余篇。局系统学习实践科学发展观活动受到省厅、市委学习实践办公室领导小组的肯定。

二是加强了基层党组织建设工作。组织和筹备了09年度领导干部培训班。按照市委组织部的要求，进行了“百名顾问、千名人才”的调研工作。组织基层党组织开展了以“弘扬楷模、展示党员风采”为主题的庆祝建党88周年系列活动，成功举办了“市局党委庆祝建党88周年诗歌演唱会”，收到较好效果。

三是强化了干部队伍建设工作。制定了《关于选调优秀干部到局机关挂职实施方案》，选调了6名优秀干部到局机关挂职。组织了机关科长竞争上岗和公开比选工作。配齐了基层党组织书记，全年调整提拔干部49人。

四是对直属36个科级单位领导班子、140名领导干部进行了年度考核，对正、副职后备干部进行了民主推荐。

五是圆满完成了各级考察组到局系统考核工作。全年迎接了省委组织部对厅级后备干部的考核、市委对公选处级后备干部的考核、市委对局领导班子的考核。安排干部谈话近200人次，每次考核都力争做到周到、细致，以人为本，受到考核组和谈话对象的肯定。

六是做好老干部工作。每月都组织开展一次有益于老干部身心的娱乐活动，对老干部有艺术特长人员进行了调查。

理论工作总结篇4

根据处的要求和安排，深入学习贯彻会议精神，紧紧围绕xxxx（上级单位）的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组车工能源的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情况汇报如下：

一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、工区副经理为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署我我处的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时履行组长职责，负责组织学习。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。

三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范

20xx年，结合xxxx（上级单位）效能建设，积极发展人才强企战略管理体系，把党组中心组学习做为一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全处理论学习的不断深入。

理论工作总结篇5

不知不觉20xx年又即将结束，在这年终之际是该梳理一下，总结总结这个20xx年了。自去年年末加入摄影部以来也满打满算一年了。这一年间，在这里认识了好多朋友，学到了好些技能，懂得了好多道理。特别是自今年九月份以来，我和咱们摄影部一起经历了好多，一起成长了好多。

初秋的时间，天空还依然闷热。在玩过各种缤纷的暑期生活之后，我又来到了这片山美水美人更美的商洛，开始了我的大二生活。

在这一学期中，在咱们通讯社相对于我来说最大的变化是经历了从摄影部普通成员到副部长的这一角色转变。能够担任摄影部副部长这一职务，充分体现了咱们通讯社各位指导老师，社长、副社长对我以往工作的肯定和认可，对我今后寄予的希望与期盼；与此同时，担任这一职更多的是责任与挑战。对我来说怎样完成从普通成员到副部长这一角色的转变就需要去做很多。以前作为摄影部的普通成员我只需要去加强好自己的业务能力，认真拍摄好每一张照片，认真完成每一次采访任务；而成为摄影部副部长之后在不断加强自身业务能力的同时，更要去配合部长去负责摄影部相关日常工作，培训新成员的摄影技能，安排部分采访任务，同其他部门交流沟通。虽然在这学期的工作中还存在着一些这样那样的问题，但总体来说还是能够得到各位指导老师，社长、副社长的认同的。在这一学期中，就我个人的新闻采访任务而言，相比于以前范围更广范、类型更多样，对象更多元。而这些就对我自身的摄影水平、自己的业务能力提出了更高的要求，这就需要我去不断的加强摄影技术的学习与灵活应用，从而更好的应对日益多样化的新闻照片拍摄任务。20xx年即将结束，20xx年已然渐行渐近。新的一年，必须要有新的打算、新的计划、新的想法；同时也应该针对过去工作中所存在问题提出整改措施，从而更好的更加全面的提高自己。针对我们摄影部过去存在的例会时间不规律、任务安排不明确、责任分工不到位、业绩考核不规范等等所暴露的突出问题，在新的一年中、在新的学期里，我以为我们摄影部可以借鉴记者部的经验方法，确定好每周例会时间方法，加强对全体部员的考勤，严格规范采访任务安排，认真做好业绩考核制度，全面改变过去面貌，让摄影部能够更好的发展。与此同时，新年里我也应该展现出一种新的气象，新的面貌。认真做好摄影部副部长这一职，配合好部长把摄影部的工作做得更好，得到各位指导老师、社长、副社长，以及各位部员的一致满意。同时我也应该珍惜在通讯社，在摄影部的时光，认真学习、虚心请教，全面提高自身能力水平，以便能够将来为的更好就业增加筹码。最后，我还应该认真学习好自己的学科专业知识，完成好学业要求，做到工作学习两不误，齐进步。

回望20xx年，伴着欢笑、喜悦、泪水、成功我们一起走过；展望20xx年，我们仍将继续前行，前进的道路不会是一帆风顺，但是我相信我们注定会战胜困境，度过艰险，一起迎来更加辉煌的明天。加油！20xx。

理论工作总结篇6

本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

2、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建学校、家庭、社会的网络模式，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比内容。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂用餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥少先队、班级干部监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值日工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。

三、其他工作

1、家庭教育工作

本学期期中考试后，成功召开了全校学生安全家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭安全教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育

在本学期，校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园，也养成了好习惯。

3、交通安全教育

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由班主任负责有组织的离校。经过全校师生的努力，我校没出任何安全事故。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。

1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2．教师偶有体罚学生现象，对学校声誉造成直接损害。

3．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。下学期，我校将继续主抓学生生养成习惯教育，争取学校德育教育更上一层楼。

理论工作总结篇7

时间如白驹过隙，一学年很快就又过去了。回顾这过去的一年，青年志愿者协会在学校的领导老师的指导下、同学们的关注下不断成长，也取得了一些小小的进步。在这一年里，青年志愿者协会的每一个人都服务了他人、充实了自己，都是收获的一年。

前联合国秘书长科菲·安南曾经说过这么一句话：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。同时，使世界变得更加美好也是每一志愿者的心声与心愿。

接下来我将从青年志愿者协会这一学年所举办的活动来进行总结，重点偏向于下学年。

(一)“关爱生命拯救学子”义卖报纸活动：

20_年2月末，我们得知了中国地质大学(武汉)珠宝学院09级宝石材料及工艺学专业的吴季红同学，不幸被确诊为淋巴癌晚期。学习刻苦努力、积极上进的她由于疾病缠身现已无法进行正常的大学生活，农民出身的她早已无法支付高额手术费。于是在20_年3月4日，青年志愿者协会举行了“关爱生命、拯救学子”的义卖报纸活动，旨在筹集爱心基金帮助吴季红同学渡过难关。

在此次活动中，我们在校园中招募了一批有爱心的志愿者。总体来讲，活动中大家都全身心投入，形成了良好的合作团结意识，因此义卖活动也进行的很顺利。但同时还是有几点是需要加强的，第一，由于此类活动受天气限制的特殊性，再次举办此类活动时，应该时刻注意天气的变化，并及时作出相应的解决方法;第二，加强活动前期宣传力度及后期的活动总结，在同学们中形成较强的吸引力，有利于再次举办此类活动时人员的招募。

(二)20_ 年度志愿服务活动表彰大会暨20_年“学雷锋志愿服务月”启动仪式：

为了弘扬传播新时期雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，不断壮大我校青年志愿服务组织和队伍，持续推动我校青年志愿服务事业进步与发展。我们本着求真务实的科学态度，在“公平、公正、公开”的原则下，对过去一年青年志愿者及其工作进行认真审核，表彰优秀青年者愿者、优秀志愿服务项目以及优秀青年志愿者团体，并以“学雷锋”纪念月为契机，启动“创先争优当先锋”青年志愿服务行动。20_年3月7日，我们青年志愿者协会在a115召开了中国地质大学江城学院2011年度志愿者活动表彰大会暨20_年“学雷锋志愿服务月”启动仪式。整个活动进行的比较顺利，但是我们还需对前期准备、活动过程、后期工作进行深入思考，以总结优点和不足，为今后的工作积累更多经验。

此次活动前，我们进行了为期约两周的准备工作。根据活动的策划书，确定了青年志愿者协会每个小部门的职责和工作，并在11级的部员中选出了本次活动小组长，将工作划分到每个人。

总结此次活动，第一，活动到场的同学比预期的少，造成了场面的冷清。因此，在今后举办类似活动时，我们要将计划出席的同学数量放大，尽量保证能够达到预期标准。此外，对于给予我们支持和配合的其他部门及个人，在活动前、活动中、活动后，我们都要加强与他们的沟通。确保活动进行时，人员的出席。第二，在将来举办20_学年至2013学年的志愿者表彰大会时，最好能够将活动提前至3月2日前，便于与3月5日雷锋日相结合，有利于部门更及时开展雷锋志愿服务活动。

整个志愿者表彰大会按照前期策划的要求，较为顺利的开展。但我们也应该正视活动中所发现的诸多不足，这同时也意味着我们在今后的工作中还有很大的发展空间，我们更应该严格要求自己，不断加强自身建设，弥补自身的不足。我们也会继续秉承志愿者精神，不断完善部门制度，统筹大局，将志愿者队伍的发展与学校和社会的发展相结合，使我院志愿服务事业推向一个更高的平台!

(三)植树节活动

我国每年的3月5日是雷锋日，每年的3月，总会掀起一股学习雷锋同志的高潮。雷锋同志生前总是助人为乐、无私奉献，他的这种精神也影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。为大力宣扬雷锋精神，鼓励大学生多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，我院决定展开一系列“学雷锋”的志愿服务活动。在这样的背景之下，配合每年的3月12日的植树节，校团委青年志愿者协会与机械与电子信息学部分团委青年志愿者协会于20_年3月10日合作举办了以“拥抱春天播种绿色”为主题的植树活动。

此次的植树活动十分有意义。第一，美化了环境，保持生态平衡，提高了我校广大青年志愿者爱护花木，珍惜绿色的责任心;第二，提高了青年志愿者对植物的认识爱护意识，增强对学校、城市绿化环境保护的意识;第三，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时增强志愿者之间的合作交流办事能力;第四，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。

(四)清明扫墓活动：

清明节是二十四个节令中最具人文历史的节日，人们在这一天怀念逝者、祭祀祖先。我们将祭扫烈士陵园，缅怀烈士，了解那段过去的历史，重温参战老兵们激情澎湃的岁月。我们希望能够举办一次活动，旨在通过这个活动号召志愿者学习烈士顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神，使志愿者受到党的熏陶，锻炼自己，提高自己;从而加强志愿者成员的团结交流，以及青年学生对党、对祖国、对社会的热爱，为以后的爱心公益活动打下扎实的基础。因此，我们在20_年3月24日在武汉石门峰名人文化公园举行了以“追忆革命历史丰碑、传承高尚先烈精神”为主题的清明扫墓活动。

此次的扫墓活动按照前期策划有序的开展，前期准备工作进行的比较顺利，通过有序地分工，各成员及时完成了各项准备工作。但对活动中的可能出现的突发状况及应对措施考虑不周全，使有些环节没有完全按计划实施。

在组织志愿者外出时，由于人员较多，且校外环境比较复杂，易出现混乱，所以必须要求大家能够合理有序地整理队伍，使其富有组织性，以更好确保每个志愿者的安全及活动地顺利开展。

此外，青协所有成员在活动前应对活动中的整体环节有一个明晰的了解，让志愿者对相关事宜有一定认知，以增强我们对活动各环节的可控性，避免失误。在以后的活动中更要加强全局观念，加强交流与协调。

活动当天按照前期策划有序的展开。本次活动的开展不仅号召大学生学习先人的坚强意志和奉献精神，加强志愿者的责任服务意识及爱心公益意识，提高大学生的思想道德水平，完善其价值观念，也为我们今后举办此类活动积累了更多的经验，使今后的活动举办得更加出色。

(五)成立中国地质大学江城学院青年志愿者协会助学部：

据我们了解，目前在校大学生80%以上有做兼职的需求，兼职打工已经不仅仅是经济困难的学生赚取生活费用的途径。大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又为适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用;社会上虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥，真伪难辨，学生受骗事件频发，极大的损害了学生的经济利益，甚至对学生的人身安全造成威胁。为进一步增强我院学生的风险防范意识、法律保护意识、社会实践经验，并为广大贫困学生提供兼职服务平台，为形成学校、企业、学生三位一体的学生助学体系，青年志愿者协会特成立了青年志愿者协会助学部。

总体来说，青年志愿者协会的助学部，第一：建立切实属于我院同学的兼职平台，有利于解决贫困学生兼职问题，志愿为寻求兼职机会、积极参与兼职锻炼的同学给予正确引导与帮助;第二：提高广大同学社会适应能力和工作适应能力，为以后的社会生活和工作打下坚实的基础。;第三，培养我院大学生的独立自立意识，通过兼职活动充实大学生活，缓解部分家庭经济压力;第四，开创我院大学生兼职志愿服务平台，完全免费、义务为我院学生提供课外兼职等助学岗位。力争在长期的合作中形成品牌，不断完善、形成自己的兼职助学体系，通过充分实践为同水平院校解决这一问题提供理论指导。

目前，助学部已经真正发挥了作用，我们同多个商家进行了接洽，也已经有多名同学通过助学部的帮助，找到了合适自己的勤工助学岗位。

在从事志愿服务的道路上，青年志愿者协会的每一个人都感到十分的快乐与充实。这种快乐与充实是在帮助别人后发自内心的幸福，因此我们会更爱这份工作。有人说“你心中有爱，要将这份爱亮成火把传递给他人”。也有人说：“赠人玫瑰，手有余香”。在志愿服务的道路上我们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人传递爱的火把，让世界更加地温暖

回顾过去，成绩鼓舞人心;展望明天，我们任重而道远。新的一年，希望我们能在拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，广泛动员我校学生参与志愿服务。

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