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小学教学教学安全工作总结7篇

全面地了解自己的工作内容后,书写的工作总结才是优质的,通过工作总结,我们能够更清楚地认识到自己的职业贡献,总结了小编今天就为您带来了小学教学教学安全工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学教学教学安全工作总结7篇

小学教学教学安全工作总结篇1

为了有效开展安全教育和法制教育,依据《中共来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范围内开展了一次安全和法制的教育活动,重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育,进一步加强了学校安全教育工作,提高了全校师生的法制、安全意识。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展。

学校高度重视,充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义,为此专门召开办公会议,研讨活动方案,把此次活动作为学习贯彻十九大精神、培育“四有”新人的具体行动,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。

为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任为组员的法制教育领导小组,明确分工、各负其职。

组长:黄世耕

副组长:黄秋颂、梁家双、陈丹妮

组员:张文朗、潘延果、黄泽努、谢福葵、黄静怡

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动。

1.作法制教育活动总动员,加强普法守法观念。

利用学生大课间集队时,黄校长作了题为《落实安全责任,推进依法治校》的讲话,重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育,号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动,要加强法制教育宣传,提高学生安全防范意识。

2.多种方式宣传安全、法制教育,提升师生安全防范意识、法制意识。

我校主要利用校园广播,校园led滚动屏宣传安全防范教育和法制知识宣传,重点针对防溺水知识做宣传。

3.法制教育与日常行为规范相结合。

组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》,培养学生法制观念。

4.召开“安全法制教育”班会课,对学生进行法制教育。

全校28个班举办了“安全法制教育”的班会,各班举办了“安全法制教育”的班会,各班都认真准备收集了大量资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,通过辩论达到了分清是非的能力,加深了对某些法律条款的理解,学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注重引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会处理友谊与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知识的学习,进一步加强师生安全法制意识,提高了师生的自我保护意识和能力。

通过开展法制教育活动,进一步加强师生安全法制意识,提高了师生的自我保护意识和能力。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项安全法制教育活动,积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径,以提高工作实效。

小学教学教学安全工作总结篇2

为全面贯彻落实《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》等法律法规,加强我村公共安全管理,真正落实执政为民的科学发展观,进一步加强安全网络建设,努力构建稳定、安全社会主义和谐社会,本着“节约、高效、务实、创新”的工作原则,现在今年的工作总结作以下几个方面的汇报:

一、加大宣传教育力度,努力营造安全意识的氛围

目前,还存在着安全意识薄弱的人群,我村通过村级简报、黑板报和发放各类安全知识的宣传资料,大力宣传日常生产安全、交通安全、消防安全、环保安全、食品安全、消费维权方面的安全意识教育,加强村民的安全文化建设,提高村民安全意识和安全素质,努力做到安全工作全民参与的实效。

二、加强协调配合,建立健全安全工作制度

在镇安监办的领导下,实施镇、村上下联动,建立、健全各项安全知识制度,做好台帐,熟悉并了解管辖区地理位置的情况和企业概况,依法管理,严格办理,每周1-2次走访巡查。今年,我对村辖区内的企业、公共场所、丝织、冲件、特种行业等几方面进行了大巡查,经巡查后,将存在的隐患及时通知对方给予整改,以免今后发生安全事故。各单位积极配合,并表示支持此项工作。

三、加强安全预警工作,做好防范措施

为了防止事故的发生,针对特别季节,镇安监办每逢“五一、十一”黄金周、元旦春节、高温季节的时候,统一印发了有关管理文件,由村公共安全员送往各企业单位、公共聚集场所等,给予安全预警。此工作的开展,促进各企业单位及早制定防范措施,有效控制事故的发生。

在建设社会主义和谐社会和新农村建设的当今时代,村干部必须提高责任意识,带着感情、带着责任抓工作,善于学习、交流,不断总结工作经验,提高工作效率,还需依靠广大群众的支持和参与,形成齐抓共管的工作格局,使我村的安全工作顺利进行,安全建设跨上一个新台阶!

小学教学教学安全工作总结篇3

大山镇中心小学开展

消防安全教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全校师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。现在总结以下:

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。利用“119”消防日进一步加强全体师生的消防安全教育。学校不断加大消防教育工作的力度,认真开展切实有效的消防安全教育宣传和实践活动,利用国旗下讲话、班队会、晨会对学生加强消防安全教育;利用每周三下午第三节课后的安全会议,强化教师队伍的消防安全意识。要求班级在班级黑板报中载入消防安全知识,让学生在每日的接触中强化消防安全知识。利用消防日,在学校醒目位置悬挂宣传标语:“消除消防安全隐患,从我做起”;开展全体学生排查学校、家庭消防安全隐患排查,培养学生消防安全意识。通过活动,让学生牢固树立消防安全的观念。充分发挥家校联系的作用,切实提高广大师生的防火意识和自我保护能力。

二、切实加强学校消防安全管理工作。

在学校日常管理中,尤其是在“119”消防日等重点时段,强化对学生的消防安全教育和管理;进一步发挥班干部的作用,及时了解学生的动态,严禁学生携带、玩耍火柴、打火机等易燃易爆等危险品;让每一名教师都积极、主动地参与到学校的消防安全工作中来,防止发生校园内外的消防安全事件。

三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。

四、进一步完善校园消防安全防范机制。

全面检查学校消防安全检查,认真做好校园及周边不安全因素的排查工作,重点加强以下几个方面的排查工作。

1、校舍耐火等级、建筑物之间的防火间距,消防车通道的畅通情况。

2、配电室、储物间等火灾危险性较大的部位的防火情况。

3、室内装修是否采用聚氨酯类泡沫塑料等易燃可燃材料。

4、校舍建筑安全出口、疏散走道、疏散楼梯以及房间疏散门设置安全,人员疏散的通道安全畅通情况。

5、校舍内消防水源、疏散指示标志、灭火器的位置、数量是否符合消防技术规范要求及完好情况。

6、校舍内电气线路、管路的铺设情况。

7、学校各项消防安全制度制定、落实情况;值班人员在岗在位及履行职责情况;我校消防教育培训以及教职员工、学生自身消防素质情况。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事

情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好!

大山镇中心小学 二○一一年九月六日

小学教学教学安全工作总结篇4

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长供给良好的学校环境。为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救本事,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创立"平安学校"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"礼貌交通进学校"、"学校环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学习并坚决执行上级安排的安全工作任务。总结一个学期以来学校的工作是:

1、及时学习上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。

2、落实学校领导和教师的工作职责制,和全校教师签订了学校安全工作职责书。建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作职责到人、职责上干墙、职责到位。

3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情景,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。

4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海公安局的公安人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位教师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。

5、学校严把校门关,学校门卫在每一天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。做好进校来访人员登记。放学后督促所有学生离校。

6、学校加强安全教育和宣传工作,拓展各种安全教育宣传方式。利用国旗下讲话、班会、学校宣传栏、公安辅导员演讲等形式做好对学校安全工作的宣传和教育。经过宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建安全有序的气氛。

7、落实学校与家长的联系,对学生上学时间和在校时间的更加密切的监控。教师发现学生的异常时,立即和家长进行联系。学校常利用告家长书将安全方面的注意事项、职责和学校的安全措施及时地通报家长,争取家长的配合与支持。

8、学校重视对教师和学生的法制宣传教育、卫生纪律教育、行为养成教育。结合各种安全日、安全周、安全月的活动对学生进行法制教育、防艾教育、消防教育、食品卫生及健康教育。

9、以"关注安全,礼貌出行"为主题,开展交通宣传教育周活动,形式多样地开展学校交通安全宣传教育活动,全面提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护本事,有效预防涉及学校师生的道路交通事故。为杜绝交通事故,学校加大了交通硬件设施的投入:校内搭建了停车棚、校门口增设了停车场、学校周边的道路也加装了减速条和各种交通警示牌。

10、根据上级精神,学校每个学期都开展了两次以上的无预警的防震、消防逃生疏散演练"。绘制逃生疏散路线图和逃生疏散方法。进行灭火器的使用知识及消防小知识的演示。让学生经过实际操作和现场观看,了解灭火器的使用及灭火常识,了解关于火灾的预防、灭火、逃生等相关知识。

11、学校根据各个季节的不一样特点,加强学校的卫生疾病防控。每一天对学生进行晨检及晨检数据上报。并根据不一样季节的多发疾病的特点,进行疾病处理跟踪。在传染病多发的季节,学校严格消毒措施,注意教室的通风,严控食品安全。每年配合卫生部门做好学生的儿童的育苗接种补种工作。

12、学校重视安全隐患排查,每周对学校内进行一次安全隐患大排查,每月对学校及周边进行安全隐患排查,对学校的各个教室和各个专用室的电路、煤气管路、消防栓和灭火器进行排查,发现问题及时处理整治,杜绝安全问题的出现。

13、夏、秋季节是溺水的高发季节,学校异常重视防溺水安全,利用防溺水安全活动周对学生进行防溺水安全宣传教育。利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、班会、告家长书等形式向学生、家长宣传防溺水知识和教育。严控学生到水边玩水。检查学校周边水塘、窨井、粪坑的警示牌的完整,发现损坏立即修善。

14、学校重视法制教育宣传。利用法制宣传日、宣传周加强对师生的法制宣传教育。学校进取组织师生参加各种法制教育知识竞赛活动,使师生在游戏和竞赛中了解法制。

15、重视学校的财产安全。为防止学校的财产被盗,加装升级了学校的视频监控系统,改装了各专用室防盗报警器,加装了不锈钢窗罩,提高了学校的财产安全系数,确保了学校的财产安全。

总结一学期来学校在周边治安综合治理工作上取得了必须的成效,也还有很大的有待努力的空间。在新的一年20xx年里学校除了将一如既往地把学校的安全工作摆在重要的位置外,将进一步加大隐患排查力度、全方位地隐患排查,抓紧整治和完善;进一步加大宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动;与村巡防队配合加大巡查力度,确保师生安全。以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

小学教学教学安全工作总结篇5

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。一期来,我认真抓好健康教育工作,使我班的健康教育工作迈上一个新台阶,现在总结如下:

儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。

在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是每一位老师的责任。在本年级无传染病发生。

学生接受了卫生知识教育,从培养良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起。

总之本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下,较好地完成了本学期的教学工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病的工作放在首位,为学生创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。

xx年1月15日

小学教学教学安全工作总结篇6

为进一步贯彻落实盛市政府和县教育体育局的工作部署,进一步认真做好预防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等传染性疾病,切实加强学校公共卫生安全工作,现结合学校一年来的工作,作如下总结,敬请领导批评指正,小学安全教学工作总结。

一、高度重视,落实责任,切实抓好当前的防控工作

学校以对师生身体健康和生命安全极端负责的态度,高度重视并认真落实各项责任制,切实做好当前的防控工作。一年来,就上级有关部门的要求,立即恢复“一般疫情应急响应”机制和疫情报告制度。制定应急预案,按照依法、科学、规范、有序的要求,启动工作预案。加强值班、检查、报告和信息沟通工作,毫不松懈地抓好各项防控工作的落实。学校要求班主任一早就对全体学生进行晨检,检查体温,检查指甲,检查随带物品。一旦发现异常情况立即向上级主管部门报告并采取妥善措施,积极主动配合当地卫生防疫部门开展工作,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离,严防疫情在校园内传播。到7月结业典礼止,没有发现重大疫情和卫生安全事故。

二、广泛开展全员爱国卫生运动

学校要按照市爱卫会要求,把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初,广泛开展以大搞环境卫生,清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除,突出抓好走廊、操尝教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时,检查卫生成了领导到校后的第一件事,打扫周边环境卫生,成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。在除“四害”工作中要主动配合当地爱卫会开展工作,做到统一行动,科学、合理、妥善,严防用药不慎引发其它的安全事故。比如这学期的灭鼠活动,就是在统一部署中安全、有效地进行,工作总结《小学安全教学工作总结》。

三、深入开展全员卫生安全教育,坚持不懈地纠正不良卫生习惯,全面提高自我防患意识和安全保护能力

学校在开学初集中力量,深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育,正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生,不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等,防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。严把小店食品采购关。结合农村学校的实际,还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育,切实提高广大师生的自我防护意识和能力。教育师生不食果子狸、獾、貉等野生动物,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯。同时,切实加强了教室和办公室的通风换气,保持空气流通。教育学生要勤洗手,注意饮食卫生,加强体育锻炼,不要到网吧、电子游戏厅等室内空气不流通的娱乐场所。特别提醒师生员工做好自我健康监测,若有发热症状和其它传染性疾病症状,要主动及时去医院接受诊断治疗和主动及时报告。学校主动与卫生部门配合,认真履行职责,对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查,防止法定接种项目的漏种,凡漏种的适龄儿童,学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童,学校尽义务设法帮助其解决接种问题。

四、严格落实各项防控措施

学校根据公共卫生安全工作中发现的问题及时调整并不断完善工作预案,确保预案的可操作性和实效性,积极落实各项防控措施,严格执行学校“门卫”管理制度、因病缺课登记查询制度、师生健康晨检制度以及对走廊、教室等人群密集场所管理和通风换气制度等,确保学校正常的教学秩序和健康安全的生活秩序。对因故未按时返校的师生,学校落实专人查明原因,并逐级上报,及时妥善处理。学校还特地要求各班在黑板一角开辟请假、缺席公示兰,以便任课教师及时准确掌握学生的出勤情况。

五、切实加强对学校公共卫生安全工作的领导和督查工作,坚决把学校公共卫生安全工作落到实处

学校把师生健康安全作为工作的首要任务加以落实,一级抓一级,层层抓落实。对师生的就餐也作了明确的时间和场地的规定,给每个办公室定量发放了矿泉水(基本满足教师的正常饮用)。

小学教学教学安全工作总结篇7

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的'安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”

演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

四、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径。

加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

五、利用学生常规管理通报这一手段。

对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查。

摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

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