随着经济的发展,大家逐步明白自查报告的必要性,自查报告的写作是需要自己端正写作态度的,总结了小编今天就为您带来了纪律作风教育年自查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
纪律作风教育年自查报告篇1
为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教育局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议,查找问题的以及形成的原因,分析梳理,归纳研究。特做如下自查报告:
一存在的问题
一是责任意识不浓,大局意识不强。个别教师想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的.教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口,不参加会议和学习,不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。
四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现,不求主动工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,吃喝拉扯有热情,观念不会创新,不求创新。
二整改措施
1、潜心学习,学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去,寻找先进学校与我校教育教学的契合点,挖掘和传承本校优质资源和传统,倾听群众的呼声,深入实际调查研究,切实了解和掌握问题的成因,走群众路线,确定得力措施,制定可行制度,严肃执行制度,使得师德师风产生更加良好的改观
2、注重队伍和制度建设,强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育,拒绝反对“四风”教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。
3、广泛听取各界意见与建议,完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。
4、细化管理过程,贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处,避免形式主义,讲求实效,切合实际,真抓实干,团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,采用激励的教育方式,消除体罚和变相体罚的现象,尊重学生的人格。建立良好的师生关系。
5、加大学生管理力度。以德育教育为前提,注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。
通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚持讲党性、讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣冠”树形象,努力办好人民满意的学校。
纪律作风教育年自查报告篇2
xxx派出所按照《xxx公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的安排,结合自身实际,详细制定排查整改计划,按照实施方案逐项予以排查整改。在此阶段活动中,派出所领导高度重视,以身作责,民警结合学习内容、工作实际逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,找到不足,找出存在问题,围绕查出的问题,认真开展了批评与自己批评,做到了人人发言,确保了活动的深入开展,确保了活动扎实有效,避免了活动走形式,走过场,取得了较好的教育效果,现将排查的问题及整改措施总结如下:
一、存在的主要问题
1、所主要负责人开拓创新的精神不强。
虽然,过去派出所在局里各项工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是在警务室的工作上,认为辖区管护站办公条件基础差,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
2、思想作风方面。
开展全心全意为人民服务的宗旨教育,平时是讲的多,但落实的少。有的.民警为人民服务的主动性和积极性不够高,不能经常深入责任区,联系群众,还存在“冷、硬、横、推”的四难现象,窗口民警有时出现对待群众不耐烦,甚至出现不理睬的现象,对于不属于公安机关管辖的纠纷,有时接待民警没有进行耐心细致的解释工作,致使群众不理解,有意见。
3、学风方面。
政治理论学习的气氛不浓,有的民警学习意识淡薄,热一阵,冷一阵,平时学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论较少,学习主动性和自觉性不强,开展理论研讨和专题调查研究做得不够,在业务理论学习上还不够严,对公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面,许多方面还没有达到局里的要求。
4、干警作风方面。
一是对现代高科技信息技术学习掌握不够,不能适应新形势下的公安工作。二是工作缺乏改革创新意识,对如何做好新形势下的思想政治工作和公安基础工作缺乏,新办法不多,缺少特色。三是领导与民警之间谈心较少,不能及时了解民警的思想动态,不能有针对性地做好民警的思想政治工作。
二、整改措施
1、加强派出所建设,要建立和完善理论学习、调查研究、民主生活会和集体讨论决策制度。
要系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,并有针对性地在民警中进行专题辅导,以此来促进民警学习理论和调查研究,提高其理论水平和政治素质。要坚持民主生活会制度,通过交心通气,消除隔阂,增强领导与民警间的团结,提高队伍的凝聚力和战斗力。继续坚持和完善重大问题集体讨论决策制度,发挥集体的智慧,避免“一言堂”。
2、强化宗旨教育,在干警队伍中树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨观念。
要结合爱民月和创人民满意活动,认真开展有“有困难,找民警”活动,使全心全意为人民服务制度化,日常化。继续抓好对外窗口建设,逐步完善各项便民利民措施,改善民警的工作态度,杜绝“冷、硬、横、推”的四难现象,既做到热情文明、快捷高效,又要坚持原则,严格户政政策。认真做好群众的接待工作,做到耐心细致,认真处理群众的报警求助,要树立群众的报警求助再小也是大事的观念,以群众是否满意作为标准,对不属于我们管辖范围的事情,在做好解释工作的同时,积极做好转送工作。提高民警办案的质量和效率。
3、坚持实事求是。
首先要抓好如实立案,要落实接警、受理案件、立案、侦查和案卷归档的责任制,做到接警有登记,严格按照管辖范围和标准受理案件和立案,加大案件的侦查力度,对已查处和未破案卷及时交内勤整理装卷归档备查。第二在派出所规范化建设上从客观实际出发,既要有开拓进取精神,又不搞花架子。
4、加强民警队伍的法制教育,抓好经常性的业务学习培训。
采取请老师来进行讲课辅导和开展专题业务讨论等方法来提高民警的业务素质和执法水平。做到办理案件事实清楚,证据充分、程序合法,适用法律条文准确,量裁处罚恰当,杜绝重实体轻程序和办人情案、关系案的现象。在民警中开展文明执法活动,提高执法水平。
5、抓好民警队伍管理。
进一步强化思想政治工作,完善和健全各种内部管理制度,实行以制度管人。
制度一旦制定,就必须坚决实行,奖罚分明,尤其要完善目标管理考核制度,改进考核方法,使之切合实际,易于操作,真正做到奖勤罚懒,促进各项工作顺利进行。
纪律作风教育年自查报告篇3
路政大队廉政风险点自查报告为进一步规范公路执法行为,提升公路路政执法形象,推动治超规范化、廉洁化建设,有效杜绝在执法工作中出现的各种违法现象,我队积极组织开展了治超自查自纠工作,现将自查自纠工作情况作出如下总结。
一、经过大队会议分析讨论,认为当前存在以下方面的风险点:
1、执法不规范,着装不统一;
2、执法人员应加强业务学习;
3、执法人员服务意识不强,在执法过程中服务态度存在怠慢、松懈现象;
4、加强廉政执法态度,完善监督体系。
二、自查自纠情况:
1、规范执法、文明执法
为保障大队执法工作有效的开展,树立良好的形象,我队采取一系列措施,进一步提高执法工作。推进文明执法,禁止在执法工作中使用忌语,严格执法行为;讲文明话,做文明人,办文明事,树文明形象,发挥服务职能,依法行政,执证上岗,文明执法,礼貌待人,热情服务。
2、加强内部学习管理、规范执法加强路政执法队伍建设,组织执法人员对《公路法》、《公路安全保护条例》、《公路路政管理执法手册》、《行政强制法》、《公路文明执法行为规范手册》及有关法律法规,加强路政业务学习,规范内业资料,建立健全路政档案,建立路政工作廉政制度,做到软件资料齐全,硬件资料上墙规范;严格执行收费标准,严格按照执法程序执法。
3、提高执法素质
路政执法人员应当尊重当事人权利和人格,维护其合法权益,接待群众来访以及当事人谈话时,应当礼貌待人、语言文明、态度和蔼、及时妥善处理受理事项,不得推诿或者延迟。严禁使用冷、硬、横、蛮及其他怠慢、藐视性态度对待当事人。
4、保障治超队伍的严肃性、廉洁执法
制定廉政工作制度,完善监督体系,加强治超廉政建设工作,提高执法人员的`素质,定期组织执法人的廉政学习,严格管理。严禁无法定依据执法或者滥用职权、超越职权执法;严禁利用职务便利索取、收受他人财物或者谋取其他利益;有效杜绝“吃、拿、卡、要”等现象。
三、防控措施
通过开展此次自查自纠情况,我队及时做出了整改方案,落实了具体防控措施:
1、积极学习,不断探索、不断创新,深入调查研究。采取经常不定期业务学习,提高路政执法人员的认识,进一步增强执法人员的思想,加强思想政治、职业道德、遵纪守法、业务素质教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。完善机制,不断提高执法队伍综合素质。
2、在执法工作中各个环节和角度体现出公开、公平、公正的执法服务理念。进一步抓好执法队伍建设,全面推进思想政治建设,加强廉政建设,加大执法工作的监管力度,严肃查处违法违纪行为,促进执法队伍的全面发展。
纪律作风教育年自查报告篇4
搞好师德师风,对于每个学校而言都是一个长期而艰巨的任务,我们作为老师,是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的.好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,所以我们必须时刻保持良好的师德师风,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,因此我们时常对自己进行自查自纠。
一、我时刻响应教育局和学校领导的号召,严格施行阳光肩负,我们一年级的学生从来不布置家庭书面作业,只有少数口头作业。从不向家长推销任何教辅资料,也不在外面另办辅导班,进行有偿家教。从不体罚或变相体罚学生,从不以职业之便,谋取私利。
二、我时常保持与家长的密切联系,建立了良好的家校联系制度,起到了很好的帮扶效果。我不定期不定象地进行家访,积极参加学校组织的“千名教师进万家”活动,进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,对于托管的学生,学校和各班班建立了联系档案,防患于先。
三、时常学习《中小学教师“十要”“十不要”规定》和《中小学教师职业道德规范》并按照这些规章制度严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。课余时间我还时常阅读与教育教学有关的书籍,时刻为自己充电,提升自己的文化素养,我也积极参加学校组织的各种培训,不断提升自身的个人方面的素质。及时自我反省,自我检查, 保证自己是一个合格的人民教师。
纪律作风教育年自查报告篇5
依照市纪委《对于做好加强纪律作风建设活动查摆咨询题、开展批判时期工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一时期强化学习的基础上,紧紧环绕改进机关纪律作风建设那个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。报告如下:
一、存在咨询题
1、办公室的整体素养、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习别够主动、系统。要紧表如今:自学意识别够强,没有钉子精神,别善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时刻用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习打算,使专业知识的.学习别够深入,还别能真正成为专业上的行家里手。
2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,惟独真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才干增强办事能力,提高工作效能。
3、思想认识反思还别够。平时总是认为做好自己本职工作就行,但求别违犯纪律、别犯错误,只停留在满脚于完成领导交办的工作任务,对怎么开拓性地开展工作研究别够,没有从领导角度和政治高度思考咨询题。
4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有别脚。
二、存在咨询题的要紧原因
以上咨询题的存在,尽管有一定的客观因素,但要紧是主观原因造成的。综合起来,要紧有以下几点:
1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏脚够的认识,自觉性别强。
2、机关事务较多,缺少学习时刻,精力有限。
3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想。
4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。
三、整改措施
1、进一步改进工作作风,提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式办法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任降实,提高工作效率。
2、加强学习,提高整体素养。仔细学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素养和思想政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政管理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚决信念、提高素养。
3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。经过学习,坚固树立理想信念,紧跟别断进展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
4、仔细抓好、积极参与各种会议的会场布置、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作,抓好会议督查降实工作。凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,精密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。
经过本次机关纪律作风建设活动,我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己,团结一致,争当表率,树立形象。
纪律作风教育年自查报告篇6
按照管理处开展加强队伍建设、提高队伍素质、规范路政执法、强化执法成效整顿活动。通过这次集中整治活动,结合集中整治活动的实施要求,本着实事求是的态度,认真查找了自己在思想作风、工作作风、组织纪律等方面存在的问题和不足,认真分析了存在问题的原因,并针对存在的问题,明确了整改方向,制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下,不足之处,敬请指正。
一、存在的主要问题
1、学习不够主动,理论水平有待提高。本人在以往的学习不够积极,学习过于形式单调,特别在理论学习中自觉性不强,只是被动地学,不能很好地用理论去指导实际工作,
2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,安于表面,缺乏创新意识,
3、服务意识不强,文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务不够积极主动,缺乏持之以恒
4、在日常工作中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中不能从讲政治的.高度解决问题,缺乏主动遵守工作纪律性,使制度落实不到位。
5、工作力度执行不到位,缺乏与领导沟通,工作中存在着得过且过,不出乱子就好的错误思想,缺乏扎实认真、雷厉风行的工作态度。
二、存在问题的原因
1、不够重视学习,认识不到学习的重要性,对自己的学习要求不够严,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。
2、工作中缺乏主动性,总认为不犯错误,过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏钻研业务的精神,影响了工作效能。
3、宗旨观念有所淡化,在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,全心全意为人民服务意识不牢固。
4、自己要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,降低了养成要求,工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,有时不够严谨细致,总认为不出大问题就行了。
三、整改措施
1、加强理论业务学习,切实提高自身素质。以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,强化学习意识,突出学习重点,
2、强化创新意识,全面推进工作,我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新方法,在实际工作中边探索、边实践、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展。
4、增强服务意识,牢固树立全心全意为人民服务思想,拓宽服务领域,提高服务质量。
5、强化监督,清正廉洁,严格遵守法律法规和单位相关制度,净化工作环境,杜绝吃、拿、卡、要等行为,提高拒腐防变和抵御风险的能力。总之,在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
纪律作风教育年自查报告篇7
为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。 现将自查情况作如下汇报:
一、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、组织学习,提高认识
认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》,加强教师职业道德教育和纪律教育,增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、具体工作情况
1、结合本校实际,制定有偿补课专项治理活动实施方案。
2、认真开展自查,每位教职工填写是否从事有偿补课说明书,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。
3、与每位教师签订在职教师拒绝有偿补课责任书,并明确违规处理规定。
4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在公开栏中。
5、通过召开家长会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。
四、效果明显
通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿补课活动,为了不让有偿补课现象得到“反弹”,我们将继续努力,自觉接受社会监督,保持纯洁教师队伍。
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