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亲子策划活动方案参考8篇

在制定活动方案时,我们要充分考虑各种可能的变数,做好应对措施,我们根据预算制定了一个经济实惠但又充满创意的活动方案,总结了小编今天就为您带来了亲子策划活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

亲子策划活动方案参考8篇

亲子策划活动方案篇1

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的'理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间

x月x日(周日),上午9:00。

二、签到时间

上午8:30。

三、活动地点

宫红领巾广场。

四、活动对象

1、子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

2、亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码xx;

3、后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

4、活动领队:xx电话:x。

5、协助领队:xx

6、绘画主题:“文明家园快乐成长”。

7、本次活动,以下文具由亲子自备:

(1)、油画棒、水彩笔、水粉。

(2)、剪刀、胶棒。

(3)、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

(4)、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

五、活动细则

1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

六、温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

亲子策划活动方案篇2

活动主题:

大手牵小手,你我共成长

活动时间:

20xx年10月1日

活动场地:

xx商业广场中心

活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2、让孩子们体验活动带来的快乐

3、通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点

2、准备活动所需的材料

3、布置活动场地

4、设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1、主持人致欢迎词:

2、注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自己评价、互相评价如:

1、今天你快乐吗?为什么?

2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

3、下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子策划活动方案篇3

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

系列活动一:红红火火才艺??

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐。

系列活动四:爱我你就抱抱我

活动总目标:

1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、 感受过新年的3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动准备:

召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的.小包包

活动时间:

20xx年12月31日上午8:30~10:30

活动地点:

中三班教室

活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

一、红红火火才艺??

说:

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

老师朗诵《新年小诗 》

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈

--,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈

--,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈

--,我会把明天变得更美。

2、 儿歌朗诵

我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

3、 幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

唱:

?春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

演:

音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

亲亲密密游戏乐

亲子游戏(1)《看谁摸得对》

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢

穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验??

下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,

看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

猜猜我有多爱你

家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

爱我你就抱抱我

老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

(附)音乐童话剧《小兔和狼》

活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;

活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子

活动剧本:

音乐《小兔和狼》想起

场景1:

四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今天天气真好啊,我们一起来做游戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。

大灰狼垂头散气入场, “我们是大灰狼,我们都没有朋友,哎,真孤单!” 突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做朋友啊!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真难办!”

大灰狼:兔子们,你们愿意做我们的好朋友吗?

兔子:不愿意。

大灰狼:为什么?

兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。

大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。

兔子:真的吗?

大灰狼:不信你听听……

场景2:

猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”

大灰狼1模仿狼的样子入场并很着急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”

猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟……

大灰狼1摸摸猪的头:别着急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)

场景3:

小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路,着急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?……”,到场中间呜呜哭着坐地。

大灰狼2模仿狼的样子入场并很担心的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”

黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜……

大灰狼2:别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)

大灰狼2:鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。

鸭妈妈:谢谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话)

大灰狼2:不用谢,再见!

场景4:

小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”

大灰狼3模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”

小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”

大灰狼3: “那我来帮你推吧!”小狗很高兴:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推车退场。

场景5:

兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”

歌曲《兔子和狼》:

大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真好办!”

大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个朋友,我们来跳个舞吧!“

所有成员上场随欢快的音乐跳舞。

亲子策划活动方案篇4

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的`节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

三、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、认识国旗、国徽的特征。

4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

5、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

7、师生共同装饰教室。

8、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

四、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

亲子策划活动方案篇5

【活动目标】

1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

【活动安排】

1.活动时间:20xx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:

(1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯

(2)邀请函、毕业照、led横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。

(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。

【人员安排】总指导:张林

策划:黄于芳

张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳

后勤:杨玉珊

闫晓宇

【活动流程】

一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。

二、活动开始

1.主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表) 2.主持人介绍活动流程

3.致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞) 4.幼儿为班级老师送花

5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照

三、离场

1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。

【活动要求】

1.各班级教会孩子领取毕业证书的'仪式。

2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。

4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。

平和县实验幼儿园

20xx年6月5日

附:

一、会场嘉宾名单

二、

二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》

大二班:《老师,谢谢您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班:《马兰花》《爵士舞》

大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》

亲子策划活动方案篇6

一、活动目的

通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的`社会资源。

二、活动时间和地点

时间:xx月xx日

地点:xxxxxx樱桃采摘园

三、活动内容

1、教师代表讲话;

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。

3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。

游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。

7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。

8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

五、活动具体安排及流程

1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

亲子策划活动方案篇7

一、活动背景:

幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的'沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

二、活动时间:

20xx年12月18日

三、活动地点:

四、活动目标:

经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备:

凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

3、活动场地布置:

画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

六、活动流程:

(一)家长幼儿入场。

(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

(三)幼儿园园长致辞。

(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

游戏规则:

1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则:

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

(九)全体幼儿、教师和家长合影。

(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

指导幼儿和家长离场。

七、人员安排

(略)

亲子策划活动方案篇8

一、小试身手——模仿操:小狗史努比

活动目的:

激发宝宝参于活动的兴趣。

活动准备:

开火车游戏音乐。

活动过程:

1、播放音乐教师带宝宝一起开火车进入场地。

2、教师带宝宝跟音乐一起做操。

点评:这一时期的宝宝,动作发展进入记忆只能学习阶段。在家妈妈应该每天定时和宝宝来做操,只要是宝宝喜欢的,都可以让宝宝来做模仿。

二、齐齐开心——小背篓

活动目的:

1、体验在妈妈背上的快乐。

2、通过抚摸宝宝的触觉,增强宝宝的敏感度。

活动准备:

?小背篓》儿歌。

活动过程:

家长背起孩子走成一个圆圈,跟着儿歌节奏走走跳跳。

三、明星宝宝——歌唱表演

活动目的:感受节日的快乐,培养宝宝的自信和胆量。

1、歌唱;新年好、好妈妈、打电话

2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上灯台、小猫

四、快乐时光——好玩的彩带

活动目的:

1、通过玩彩带教家长善于运用身边的物体让宝宝进行一物多玩。

2、能在武安彩带中使宝宝进行多种身体活动,感受快乐。

活动准备;

各种颜色的皱纹纸(长30厘米、宽5厘米)

活动过程:

1、撕彩带:拇指和食指捏住皱纹纸一撕二。请宝宝撕、家长观察指导孩子用二指捏住撕纸。

点评:撕纸可以发展宝宝的小肌肉。

2、挥彩带:上下挥动彩带走走走,双手自由挥动彩带,让孩子充分活动身体。

点评:这样做可以发展孩子的大小肌肉,感受快乐。

3、彩带飘飘:手持彩带跑步,彩带随风飘动。

点评:这样做可以发展孩子的腿部力量,彩带飘飘随风摆动、五颜六色,孩子会感到很快乐。

4、捉尾巴:将彩带掖在宝宝身后来当尾巴父母来捉。

点评:这样做可以增加母子间的亲情,更加增进孩子的游戏兴趣。

五、涂鸦时代——米罗可儿《新年好》

活动目的:

1、尝试画放射状的直线。

2、感受快乐。

活动准备:红色印尼纸,金、银笔,金银亮纸。

活动过程:

1、用金、银笔画烟花。

2、亲自粘贴碎纸。

点评:孩子画一画绽放的烟火,看一看谁的烟火最多最美。感受节日的快乐。

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