教案是教师们在工作前需要写的,教案对于教学生涯是尤其的重要,以下是总结了小编精心为您推荐的三八妇女节教案模板8篇,供大家参考。
三八妇女节教案篇1
活动目标:
1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知妈妈参加活动。
活动地点和时间:
20xx年3月7日下午3:30教室。
活动过程:
一、来园3:00-3:15家长签到,组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:15-3:30尊敬的各位家长:
亲爱的妈妈,下午好!春光三月,万物苏醒,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节,在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐,永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!
对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作,下面需要家长们配合:
1、幼儿迟到现象。
2、早餐在园吃的情况。
3、校讯通卡的情况。
4、成长档案的完成。
5、每周小舞台需家长准备节目。
6、平时在家需让幼儿折叠衣物,养成好习惯。
中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》 《健康快乐动起来》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
四、幼儿喝水入厕3:45-4:00五、亲子废品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戏准备:皱纹纸、红色和绿色的彩纸、塑料硬管若干和透明胶。
花瓶制作过程:
第一步:准备好需要使用的材料(玻璃瓶 剪刀 麻绳 胶水)第二步:用麻绳从瓶口处开始包裹。
第三步:一定宽度的时候,使用另一种颜色的绳子包裹。
第四步:用麻绳包裹前,先在瓶子上涂抹胶水。
第五步:用绳子包裹的时候,选用自己需要的色绳来包裹。这样麻绳花瓶就制作好了。
第六步:在花瓶里插上花就可以了。
康乃馨制作过程:
1、首先将正方形的纸裁成两个矩形,并将两个矩形沿着于中线垂直的方向剪开,但是不要完全剪开,大约距离边缘1cm便可。
2、将矩形长边为法线缠绕塑料硬管,使得纸片成圆筒状。
3、再矩形被对折成更狭长的矩形后,沿着塑料硬管头进行缠绕。
4、在用胶带固定牢靠后,再用手调整好"花瓣"外形。
5、将绿色的纸张裁成大约2cm宽。
6、缠绕好塑料硬管,并且在顶部和底部用胶水固定好。
7、再用一小段绿纸来制作花萼部分。
8、再取小段绿色纸张,剪成叶子形状。
9、用胶水黏着到"茎"上。
10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。
六、幼儿给妈妈献花。音乐《感恩的心》
每位幼儿给妈妈献上一支鲜花并说一句祝福的话。教师在旁用相机拍下这瞬间感动的时刻。
活动反思:
通过这次三八亲子活动,更能增进幼儿和父母之间的感情。从接待开始,家长们有序的进入教师安静的.观看幼儿在园的一些精美照片,孩子由副班老师带到图书室安静的观看图书。接着就是主老师开家长会,开完之后,由副班老师带幼儿进入教师,幼儿找到自己的妈妈奶奶阿姨,抱抱亲亲说一句我爱你。家长观看幼儿录的视频,家长们都很感动。之后,在副班老师的带动下,幼儿一起跳《健康快乐动起来》,每个幼儿都能跟着老师一起互动起来。然后排队入厕喝开水,幼儿都能有次序的进行。接着就是我们的亲子手工活的,在这一环节,可能由于讲解过程比较久,幼儿的有点坐不住,比较吵。但在家长幼儿一起制作废品的时候,幼儿都能参与和家长一起完成作品,最后,幼儿和家长完成的作品,我们都有拍照留念。总的来说,这次三八活动还有很多不足的地方,还需我们老师们改进。
三八妇女节教案篇2
活动目标:
1、体验画自己妈妈时的愉快心情。
2、能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。
3、尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色。
活动准备:
教师用材料:本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。
幼儿用材料:操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片
活动过程:
一、情境导入
带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的兴趣。
教师:今天,老师带来了一些照片,你们看看她们都是谁?
二、探索发现
1、引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同。
逐张播放准备好的ppt中的图片,先让幼儿猜猜是谁的妈妈,然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置,是什么形状的,像什么,再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。
教师:妈妈们的脸部有哪些共同点,有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)
小结:每位妈妈的长相都不同,但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状,有圆圆的眼睛,也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴……
2、引导幼儿发现五官的正确位置。
教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发,请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征,画完后教师和幼儿共同讨论。
3、指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、创作表现
1、提出创作要求,请幼儿翻到操作单页第6页,发放创作材料,鼓励幼儿为妈妈画一张画像。
提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画,将五官画大一些。
2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征,如圆眼睛或是长眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3、鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并添画上一些配饰等,画完后可对背景做适当的添画,丰富画面。
四、欣赏评议
引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱。
五、建议
本设计可分多次进行。以后,可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
三八妇女节教案篇3
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。
2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3.幼儿制作礼物的视频。
4.饺子皮、饺子馅。
活动过程:
一、教师致辞:
三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的'节日!
二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?
(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?
小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。
三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。
今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?
此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。
四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。
小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。
五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。
我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!
六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。
在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。
宝贝们想对妈妈说些什么呢?
幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!
最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。
七、教师总结。
通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。
教学反思:
?幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
三八妇女节教案篇4
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
三、活动时间:两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的.事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
三八妇女节教案篇5
活动目标 认知目标:知道三月八日是妇女节。
技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一:介绍三八妇女节
1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二:我给妈妈做发型1、 讲讲妈妈的'发型。
2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
三八妇女节教案篇6
活动目标
1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日,使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺,萌发关心长辈的情感,增进亲子情感,并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1.全班幼儿在活动前排练6个节目,《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。
2.各类制作材料工具:各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。
3.小鸟的粘贴范画
4.制作项链、手链并学说一句祝福的'话送给妈妈或奶奶。
活动过程
教师:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么节日嘛?(小结:三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日),为了向我们的妈妈(奶奶)表示祝贺,我们请来了我们小朋友的妈妈(奶奶)来幼儿园庆祝,我们一起大声的说:“妈妈节日快乐!”
(一)家长观看幼儿节目:
教师:我们的妈妈平时很辛苦,既要上班又要照顾我们的小朋友,妈妈为我们付出了很多,今天,就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧!
1.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)
2.公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)
3.舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)
4.手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)
(二)亲子游戏环节:
经典游戏:
接送娃娃:让幼儿体验家人的辛苦。
让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。(幼儿要走过小桥,钻过山洞)
(三)亲子制作环节:
幼儿家长共同完成一副画: 粘贴画《小鸟飞呀飞》
1.谈话——小朋友,你们见过小鸟吗?(见过),小鸟生活在哪里呢?(树林里)你喜欢小鸟吗?(喜欢)。
2.出示小鸟的范画,让幼儿观察,激发幼儿创造的兴趣:小朋友,老师这里有这么多可爱的小鸟,你们看,他们都是有什么图形组成的呢?(让个别幼儿回答)
3.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。(各6位小朋友)
4.公鸡操《大公鸡》。(8位小朋友)
5.舞蹈《摇篮曲》。(12为小朋友)
6.手语表演《感恩的心》。(全体幼儿)
教学反思:
拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际,为了帮助孩子们了解妇女节的来历,知道其全称、日期,加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感,对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜,学会感恩。
三八妇女节教案篇7
为了让幼儿知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日,知道关心妈妈,用自己的行动表达对妈妈的爱,同时,感受浓浓地亲子情,特意为中班幼儿设计了“庆三八”的教学活动。
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:日历、剪刀等。
活动过程:
一、介绍三八妇女节:
1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日),是个什么日子?
2、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?
3、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
二、妈妈爱我,我爱她:
1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
三、创设情境
1、小朋友,让我们先来唱一首歌。(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗?为什么呢?
2、妈妈给了我们生命,哺育我们成长。有哪位妈妈不爱自己的孩子,又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。
3、3月8日是母亲的节日,在这特殊的日子里,你能为妈妈做些什么呢?
四、小组协作,制作贺卡
今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她一份惊喜。
1、做一做。
(1) 贺卡的样式有很多,你们瞧――师边出示边简介:有心形的`、圆形的、镂空的、立体的等等。
(2) 小朋友,这些贺卡漂亮吗?其实,只要你肯动脑筋,设计出的贺卡会更漂亮。你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小朋友商量一下。让灵巧的小手动起来吧,看谁的贺卡最有特色。
2、 说一说、写一写、问一问。
(1) “三八”节即将到来,小朋友有什么祝贺的话想对妈妈说吗?
(2) 小组讨论,交流反馈。
(3) 小朋友,你们都说得很好,现在老师帮你们把刚才说的话写在贺卡上。
3、画一画:小朋友,想让贺卡更加精美吗?请发挥你们的想象,用彩笔去装扮它吧。
五、展示交流,
互相学习(分小组、全班同步进行),自由结束教学活动。
三八妇女节教案篇8
主题目标设定:
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例
信息活动:妇女节的小精灵
活动目标
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备
1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、 记号笔若干。
活动过程
一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。
话题有:
1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。
2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。
3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。
5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。
6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7. 采访并统计孩子最喜欢的'妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。
1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动:评选“真棒妈妈”
活动目标
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程
1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、 具体活动:
智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
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